14.12.2016 № 4248
Утратило силу с 01.01.2018 в части действия Программы на2018 и 2019 годы:- Постановление Администрации г.НижнегоНовгорода от 27.12.2017 № 6358
Об утверждении муниципальнойпрограммы «Развитие образования в городе Нижнем Новгороде» на 2017-2019 годы
(В редакции Постановления Администрации г.НижнегоНовгорода от 26.03.2018 № 791)
В соответствии со статьей 179 Бюджетногокодекса Российской Федерации, постановлением администрации города НижнегоНовгорода от 08.04.2014 № 1228 «Об утвержденииПорядка разработки, реализации и оценки эффективности муниципальных программгорода Нижнего Новгорода и Методических рекомендаций по разработке и реализациимуниципальных программ города Нижнего Новгорода», на основании статьи 52.1Устава города Нижнего Новгорода, в соответствии с решением городской Думыгорода Нижнего Новгорода от 23.11.2016 № 229 «О согласовании проекта постановления администрации городаНижнего Новгорода «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образованияв городе Нижнем Новгороде» на 2017-2019 годы» администрация города НижнегоНовгорода постановляет:
1. Утвердить прилагаемуюмуниципальную программу«Развитие образования в городе Нижнем Новгороде» на 2017 - 2019 годы.
2. Отменить:
2.1. Пункт 1 постановленияадминистрации города Нижнего Новгорода от 17.10.2014 № 4258 «Об утверждениимуниципальной программы «Развитие образования города Нижнего Новгорода на2015-2017 годы».
2.2. Пункт 1 постановленияадминистрации города Нижнего Новгорода от 16.11.2015 № 2404 «О внесенииизменений в постановление администрации города Нижнего Новгорода от 17.10.2014№ 4258».
2.3. Постановлениеадминистрации города Нижнего Новгорода от 28.12.2015 № 2962 «О внесенииизменений в постановление администрации города Нижнего Новгорода от 17.10.2014№ 4258».
2.4. Постановлениеадминистрации города Нижнего Новгорода от 11.07.2016 № 2043 «О внесенииизменений в постановление администрации города Нижнего Новгорода от 17.10.2014 №4258».
3. Департаменту общественныхотношений и информации администрации города (Смирнов Д.Е.) обеспечитьопубликование настоящего постановления в официальном печатном средстве массовойинформации - газете «День города. Нижний Новгород».
4. Департаменту правовогообеспечения администрации города Нижнего Новгорода (Евсикова Е.Н.) обеспечитьразмещение настоящего постановления на официальном сайте администрации города Нижнего Новгорода всети Интернет.
5. Контроль за исполнениемпостановления возложить на исполняющего обязанности заместителяглавы администрации города Нижнего Новгорода Казачкову Н.В.
6. Настоящее постановлениевступает в силу с 01 января 2017 года.
Глава администрации города | С.В.Белов |
УТВЕРЖДЕНА
постановлением администрации
города
от 14.12.2016 № 4248
Муниципальная программа
«Развитие образования в городе Нижнем Новгороде»
на 2017-2019 годы (далее - Программа)
(В редакции Постановления Администрации г.НижнегоНовгорода от 26.03.2018 № 791)
1. Паспорт Программы
Ответственный исполнитель Программы | Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода | |||
Соисполнители Программы | Департамент строительства администрации города Нижнего Новгорода; администрации районов города Нижнего Новгорода | |||
Подпрограммы Программы | «Развитие дошкольного образования» «Развитие общего образования» «Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи; ресурсное обеспечение сферы образования» | |||
Цель Программы | Развитие доступной, вариативной, качественной и эффективной системы образования города Нижнего Новгорода | |||
Задачи Программы | 1. Обеспечение государственных гарантий доступности общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным образовательным программам. 2. Развитие и модернизация системы дошкольного образования. 3. Создание условий для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья. 4. Обеспечение государственных гарантий по предоставлению общедоступного и бесплатного начального, основного общего и среднего общего образования по основным общеобразовательным программам. 5. Развитие и модернизация системы начального общего, основного общего, среднего общего образования. 6. Создание условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья. 7. Обеспечение доступности дополнительного образования, развития и модернизации системы дополнительного образования. 8. Развитие системы муниципальной поддержки оздоровления и отдыха детей. 9. Обеспечение реализации муниципальной программы. | |||
Этапы и сроки реализации Программы | Программа предусмотрена на период 2017 - 2019 годов. Программа реализуется в один этап | |||
Объемы бюджетных ассигнований Программы за счет средств бюджета города Нижнего Новгорода | руб. | |||
Ответственный исполнитель, соисполнители | 2017 год | 2018 год | 2019 год | |
1 | 2 | 3 | 4 | |
Всего: | 14 545 335 344,49 | 14 146 112 380,67 | 15 411 336 380,67 | |
Департамент образования | 14 115 308 205,69 | 13 819 802 180,67 | 14 864 558 580,67 | |
Департамент строительства | 430 027 138,80 | 326 310 200,00 | 546 777 800,00 | |
Объемы финансирования Программы подлежат корректировке в соответствии с решением городской Думы города Нижнего Новгорода о бюджете на очередной финансовый год. | ||||
Целевые индикаторы Программы | 1. Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования от общего числа опрошенных родителей, дети которых посещают организации дошкольного образования в соответствующем году - 90%. 2. Удовлетворенность потребителей (родителей, детей) качеством оказания услуг по предоставлению общего образования - 95%. 3. Доля муниципальных образовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных образовательных организаций - 100%. 4. Доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет - 90%. 5. Доля детей в возрасте от 1-6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет - 10%. 6. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, оказывающих дополнительные услуги - 78%. 7. Доля охвата детей в возрасте 3-7 лет, желающих получать услуги дошкольного образования по основным общеобразовательным программам - 100%. 8. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании региона - 100%. 9. Доля граждан (родителей), получивших социальную поддержку в виде выплаты компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми, обратившихся и имеющих право на получение данной поддержки - 96%. 10. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных дошкольных образовательных организаций - 0%. 11. Доля дошкольных образовательных организаций, обеспечивающих беспрепятственный доступ инвалидов и других маломобильных групп граждан - 90%. 12. Доля дошкольных образовательных организаций, обеспечивающих создание материально-технических и методических условий для реализации инклюзивного образования - 50%. 13. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена - 1,58. 14. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций - 0,1%. 15. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе - 100%. 16. Доля охвата горячим питанием обучающихся общеобразовательных учреждений – 91%. 17. Доля муниципальных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных образовательных организаций - 0%. 18. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях - 3%. 19. Доля общеобразовательных организаций, обеспечивающих беспрепятственный доступ инвалидов и других маломобильных групп граждан, в общем количестве общеобразовательных организаций - 33,1%. 20. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет - 84,4%. 21. Охват обучающихся в образовательных организациях города организованными формами отдыха, оздоровления и занятости детей за период одного календарного года - 100%. 22. Доля учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей муниципальных организаций общего образования - 33%. 23. Обеспечение ведения бухгалтерской, налоговой и статистической отчетности - 501 учреждение. 24. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан на территории города, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных за отчётный период - 85%. 25. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возвращённых из замещающих семей от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан за отчётный период - 0,45%. |
(Паспортпрограммы в редакции Постановления Администрации г.НижнегоНовгорода от 26.03.2018 № 791)
2. Текстовая часть Программы
2.1. Характеристика текущего состояния
Вмуниципальной системе образования городского округа город Нижний Новгород - 502образовательные организации, в том числе 167 общеобразовательных учреждений, вкоторых обучаются 120 590 человек; 309 дошкольных учреждений с контингентом 69843 воспитанника.
Крометого, на территории города функционируют 9 негосударственных дошкольныхобразовательных организаций, которые посещают 656 воспитанников, 8негосударственных общеобразовательных организаций, где обучаются 1250 человек.
Имеютсятакже 1 ведомственное дошкольное учреждение, которое посещают 82 ребенка.
Образовательнымиуслугами охвачено 100% детей в возрасте от 3 до 7 лет.
100%детей и подростков - услугами общего образования.
Сетьорганизаций, реализующих программы дополнительного образования детей,представлена 22 учреждениями.
Образовательнымиуслугами дополнительного образования охвачены 82,2% детей в возрастеот 5 до 18 лет включительно. Ворганизациях дополнительного образования, подведомственных департаментуобразования, обучаются 36560 детей.Остальные обучающиеся получают услуги дополнительного образования вобщеобразовательных школах и дошкольных образовательных учреждениях.
Долядетей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях натерритории города составляет 88,5 % от общего числа детей данной категории.
Долядетей детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан, от числавыявленных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, натерритории города составляет 82,0%.
Долядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возвращённых иззамещающих семей от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, воспитывающихся в семьях граждан за отчётный период, составляет0,6%.
Долянарушений порядка и сроков предоставления сведений о детях, оставшихся безпопечения родителей, в государственный банк данных о детях, оставшихся безпопечения родителей, к общему числу предоставленных региональному операторусведений о детях за отчётный период составляет 0,75%.
Качествостановится одной из ключевых задач развития системы образования.
Решениеданного вопроса зависит от уровня профессиональной квалификации работниковобразовательных организаций.
Вцелом система образования города Нижнего Новгорода на 98,3% обеспечена педагогическимикадрами. Доля вакантных должностей на 1 июля 2016 года составила 1,7%: это 81вакансия воспитателей ДОО, 18 - учителей в начальных классах, 13 - учителейанглийского языка, 9 - учителей математики, 8 - учителей физкультуры и другие.
Впоследние годы отмечается стабильно высокий уровень образования и квалификациипедагогических работников города Нижнего Новгорода:
79,4%имеют высшее образование, (из них - 92,6% учителей имеют высшее образование).
Такжев последние годы стабильно высокий показатель числа высококвалифицированныхпедагогических работников:
26,7%педагогов МОО имеют высшую квалификационную категорию, из них 29,1% учителейимеют высшую квалификационную категорию.
Подробнаяинформация о состоянии сферы дошкольного, общего и дополнительного образованияотображена в соответствующей подпрограмме.
2.2. Цели, задачи Программы
Основнойцелью Программы является развитие доступной, вариативной, качественной иэффективной системы образования города Нижнего Новгорода.
Для достижения целиПрограммы предполагается решение следующих задач:
обеспечениегосударственных гарантий доступности общедоступного и бесплатного дошкольногообразования по основным образовательным программам;
развитиеи модернизация системы дошкольного образования;
созданиеусловий для получения дошкольного образования детьми с ограниченнымиспособностями;
обеспечениегосударственных гарантий по предоставлению общедоступного и бесплатногоначального, основного общего и среднего общего образования по основнымобщеобразовательным программам;
развитиеи модернизация системы начального общего, основного общего, среднего общегообразования;
созданиеусловий для получения образования детьми с ограниченными возможностямиздоровья;
обеспечениедоступности дополнительного образования, развития и модернизации системыдополнительного образования;
развитиесистемы муниципальной поддержки оздоровления и отдыха детей;
обеспечениереализации муниципальной программы.
2.3. Сроки и этапы реализации Программы
РеализацияПрограммы рассчитана на период 2017 - 2019 годов и осуществляется в один этап.
2.4.Основные мероприятия Программы
Основныемероприятия Программы
Таблица 1
№ п/п | Наименование подпрограммы, задачи, основного мероприятия | Категория расходов (кап. вложения, НИОКР и прочие расходы) | Сроки выполнения | Ответственный исполнитель, соисполнитель | Краткое описание основного мероприятия |
Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования» | |||||
Задача. Обеспечение государственных гарантий доступности общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным образовательным программам | |||||
1.1. | Обеспечение предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по общеобразовательным программам дошкольного образования | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования, администрации районов | Реализация основного мероприятия направлена на обеспечение возможностей для получения обучающимися муниципальных учреждений дошкольного образования общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях и включает в себя оказание муниципальными организациями дошкольного образования услуг и выполнение работ в рамках муниципального задания. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в МДОО за счет субвенций местным бюджетам в размере, необходимом для реализации образовательных программ дошкольного образования в части финансового обеспечения расходов на оплату труда работников дошкольных образовательных организаций, расходов на учебные и наглядные пособия, средства обучения, игры и игрушки, расходные материалы (за исключением расходов на содержание зданий, хозяйственные нужды и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов). Обеспечение получения дошкольного образования в частных ДОО посредством предоставления ДОО субсидий на возмещение затрат. |
1.2. | Предоставление компенсации родителям (законным представителям) платы за присмотр и уход за детьми | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования | Реализация основного мероприятия направлена на материальную поддержку воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования. Средства получаются в виде субвенции на выплату компенсации части родительской платы за присмотр и уход за ребенком в муниципальных и частных образовательных организациях, реализующих основную программу дошкольного образования. |
Задача. Развитие и модернизация системы дошкольного образования | |||||
1.3. | Строительство и реконструкция дошкольных образовательных организаций | Капитальные вложения | 2017-2019 | Департамент образования, Департамент строительства | Реализация основного мероприятия направлена на увеличение охвата услугами дошкольного образования и удовлетворение потребности населения муниципального образования в услугах дошкольного образования для всех слоев населения и равных возможностей его получения путем строительства и капитального ремонта дошкольных образовательных организаций. В рамках данного основного мероприятия предполагается строительство новых и реконструкция существующих дошкольных образовательных организаций. |
1.4. | Укрепление материально-технической базы муниципальных учреждений (организаций) | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования | Реализация основного мероприятия направлена на оснащение ДОО, приобретение основных средств, проведение капитальных ремонтов и т.п. |
Задача. Создание условий для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья | |||||
1.5. | Мероприятия по обеспечению доступной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных организациях | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования | Реализация основного мероприятия направлена на обеспечение доступности качественных образовательных услуг лицам с ограниченными возможностями здоровья. В рамках данного основного мероприятия будут реализованы программы обеспечения качественного дошкольного образования для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включающие меры по созданию безбарьерной среды обучения, развитию инфраструктуры и технологий дистанционного обучения детей-инвалидов. |
Подпрограмма 2 «Развитие общего образования» | |||||
Задача. Обеспечение государственных гарантий по предоставлению общедоступного и бесплатного начального, основного общего и среднего общего образования по основным общеобразовательным программам | |||||
2.1. | Обеспечение предоставления общедоступного и бесплатного начального, основного общего и среднего общего образования по основным общеобразовательным программам | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования, администрации районов | Реализация основного мероприятия направлена на обеспечение возможностей для получения обучающимися муниципальных общеобразовательных учреждений общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам (в том числе углубленного изучения предметов и профильного обучения), и включает в себя оказание муниципальными образовательными учреждениями муниципальных услуг в рамках муниципального задания. Обеспечение возможностей для получения обучающимися МОУ общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования за счет субвенций местным бюджетам в размере, необходимом для реализации общеобразовательных программ в части финансового обеспечения расходов на оплату труда, средств обучения (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг). Обеспечение получения начального, общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях посредством предоставления указанным организациям субсидий на возмещение затрат. Обеспечение горячим питанием детей из малообеспеченных семей. |
Задача. Развитие и модернизация системы начального общего, основного общего, среднего общего образования | |||||
2.2. | Строительство и реконструкция организаций общего образования | Капитальные вложения | 2017-2019 | Департамент образования Департамент строительства | В рамках данного основного мероприятия предполагается выделение средств на строительство новых и реконструкцию существующих организаций общего образования. |
2.3. | Укрепление материально-технической базы муниципальных учреждений (организаций) | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования | Реализация основного мероприятия направлена на оснащение муниципальных образовательных учреждений учебным и учебно-лабораторным оборудованием, приобретение основных средств, проведение капитальных (текущих) ремонтов. |
2.4. | Обеспечение изучения предмета технологии и дополнительного профессионального образования | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования | Расходы на содержание межшкольных учебных комбинатов |
Задача. Создание условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья | |||||
2.5. | Мероприятия по обеспечению доступной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования | Реализация основного мероприятия направлена на обеспечение доступности качественных образовательных услуг детям-инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. В рамках данного основного мероприятия будут реализованы программы обеспечения качественного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включающие меры по созданию безбарьерной среды обучения, развитию инфраструктуры и технологий дистанционного обучения детей-инвалидов. |
Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи; ресурсное обеспечение сферы образования» | |||||
Задача. Обеспечение доступности дополнительного образования, развития и модернизации системы дополнительного образования | |||||
3.1. | Оказание муниципальных услуг муниципальными учреждениями (организациями) дополнительного образования | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования, администрации районов | В рамках данного основного мероприятия будет происходить обеспечение деятельности муниципальных учреждений дополнительного образования детей и включает в себя оказание данными учреждениями муниципальных услуг. |
3.2. | Укрепление материально-технической базы муниципальных учреждений (организаций) | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования | Реализация основного мероприятия направлена на оснащение муниципальных учреждений дополнительного образования детей учебным и учебно-лабораторным оборудованием, приобретение основных средств, а также проведение капитальных ремонтов. |
3.3. | Мероприятия по обеспечению доступной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья в организациях дополнительного образования | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования | Реализация основного мероприятия направлена на обеспечение доступности качественных образовательных услуг детям-инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. В рамках данного основного мероприятия будут реализованы программы обеспечения качественного дополнительного образования для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включающие меры по созданию безбарьерной среды обучения, развитию инфраструктуры и технологий дистанционного обучения детей-инвалидов. |
Задача. Развитие системы муниципальной поддержки оздоровления и отдыха детей | |||||
3.4. | Обеспечение организации отдыха и оздоровления детей | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования, администрации районов | Реализация основного мероприятия направлена на: 1. Организацию работы лагерей с дневным пребыванием в образовательных организациях. 2. Обеспечение учащихся образовательных организаций путевками в детские оздоровительные лагеря, приобретенными департаментом образования путем проведения конкурсов и аукционов. Распределение путевок в санаторно-оздоровительные лагеря круглогодичного действия, выделенных Министерством образования Нижегородской области, учащимся образовательных организаций согласно очередности. 3. Осуществление выплат на возмещение части расходов родителей по приобретению путевок в детские санатории, санаторно-оздоровительные центры (лагеря) круглогодичного действия и иные организации, осуществляющие санаторно- курортное лечение детей, помощь детям, расположенные на территории РФ. Источник финансирования - субвенции бюджета Нижегородской области. |
Задача. Обеспечение реализации муниципальной программы | |||||
3.5. | Организация и проведение общегородских мероприятий | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования, администрации районов | Реализация основного мероприятия направлена на организацию и проведение конференций, праздников, совещаний, а также организацию участия и поощрение участников мероприятий |
3.6. | Обеспечение функций органов местного самоуправления | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования | Реализация основного мероприятия направлена на: выполнение функций по управлению муниципальной системой образования департамента образования: текущий контроль за деятельностью подведомственных организаций, нормативно-правовое, информационное обеспечение деятельности в сфере реализации программы. |
3.7. | Мероприятия по развитию кадровой системы муниципальных образовательных организаций | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования | В рамках данного основного мероприятия производится организационно-техническое и информационно-методическое сопровождение аттестации педагогических работников, повышение квалификации, профессиональная переподготовка педагогических работников муниципальных образовательных учреждений |
3.8. | Мероприятия по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования, администрации районов | Реализация основного мероприятия направлена на организацию и осуществление деятельности отделов опеки и попечительства в районах города, включая оплату труда сотрудников и материально-техническое обеспечение их деятельности. |
3.9. | Обеспечение бухгалтерского, налогового и статистического учета, методическое обеспечение и информационная поддержка образовательных организаций | Прочие расходы | 2017-2019 | Департамент образования | В рамках основного мероприятия предполагается: 1. Обеспечение деятельности муниципальных учреждений - централизованных бухгалтерий, МБУЦМИМО централизованной бухгалтерии. 2. Обеспечение ведения бухгалтерского, налогового учета и статистической отчетности. 3. Организация методической работы в муниципальных образовательных организациях. 4. Ведение банка данных о состоянии муниципальной образовательной системы. 5. Анализ состояния результатов и перспектив развития муниципальной системы образования. |
2.5. Целевые индикаторы Программы
Таблица 2
Сведения о целевых индикаторах Программы
№ п/п | Наименование цели муниципальной программы, подпрограммы, задачи, целевого индикатора | Единица измерения | Значение целевого индикатора | |||||
2017 | 2018 | 2019 | ||||||
Цель. Развитие доступной, вариативной, качественной и эффективной системы образования города Нижнего Новгорода | ||||||||
1. | Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования от общего числа опрошенных родителей, дети которых посещают организации дошкольного образования в соответствующем году | % | 80 | 85 | 90 | |||
2. | Удовлетворенность потребителей (родителей, детей) качеством оказания услуг по предоставлению общего образования | % | 90 | 95 | 95 | |||
3. | Доля муниципальных образовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных образовательных организаций | % | 100 | 100 | 100 | |||
1.1. | Подпрограмма «Развитие дошкольного образования» | |||||||
1.1.1. | Задача. Обеспечение государственных гарантий доступности общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным образовательным программам | |||||||
1.1.1.1. | Доля детей в возрасте 1-6, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет | % | 87 | 90 | 90 | |||
1.1.1.2. | Доля детей в возрасте 1-6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет | % | 13 | 10 | 10 | |||
1.1.1.3. | Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, оказывающих дополнительные услуги | % | 65 | 70 | 78 | |||
1.1.1.4. | Доля охвата детей в возрасте 3 - 7 лет, желающих получать услуги дошкольного образования по основным общеобразовательным программам | % | 100 | 100 | 100 | |||
1.1.1.5. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании в регионе | % | 100 | 100 | 100 | |||
1.1.1.6. | Доля граждан (родителей), получивших социальную поддержку в виде выплаты компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми, обратившихся и имеющих право на получение данной поддержки | % | 96 | 96 | 96 | |||
1.1.2. | Задача. Развитие и модернизация системы дошкольного образования | |||||||
1.1.2.1. | Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности МДОО | % | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |||
1.1.3. | Задача. Создание условий для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья | |||||||
1.1.3.1. | Доля дошкольных образовательных организаций, обеспечивающих беспрепятственный доступ инвалидов и других маломобильных групп граждан | % | 70 | 80 | 90 | |||
1.1.3.2. | Доля дошкольных образовательных организаций, обеспечивающих создание материально-технических и методических условий для реализации инклюзивного образования | % | 30 | 40 | 50 | |||
1.2. | Подпрограмма «Развитие общего образования» | |||||||
1.2.1. | Задача. Обеспечение государственных гарантий по предоставлению общедоступного и бесплатного начального, основного общего и среднего общего образования по основным общеобразовательным программам | |||||||
1.2.1.1. | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена уменьшится | коэффициент | 1,62 | 1,60 | 1,58 | |||
1.2.1.2. | Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций | % | 0,18 | 0,15 | 0,10 | |||
1.2.1.3. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе | % | 100 | 100 | 100 | |||
1.2.1.4. | Доля охвата горячим питанием обучающихся общеобразовательных учреждений
| % | 88 | 89 | 91 | |||
1.2.2. | Задача. Развитие и модернизация системы начального общего, основного общего, среднего общего образования | |||||||
1.2.2.1. | Доля муниципальных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных образовательных организаций | % | 0 | 0 | 0 | |||
1.2.2.2. | Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях. | % | 10 | 7 | 3 | |||
1.2.3. | Задача. Создание условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья | |||||||
1.2.3.1. | Доля общеобразовательных организаций, обеспечивающих беспрепятственный доступ инвалидов и других маломобильных групп граждан, в общем количестве общеобразовательных организаций | % | 31,9 | 32,5 | 33,1 | |||
1.3. | Подпрограмма «Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи, ресурсное обеспечение сферы образования» | |||||||
1.3.1. | Задача. Обеспечение доступности дополнительного образования, развития и модернизации системы дополнительного образования | |||||||
1.3.3.1. | Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет | % | 84,2 | 84,3 | 84,4 | |||
1.3.2. | Задача. Развитие системы муниципальной поддержки оздоровления и отдыха детей | |||||||
1.3.2.1. | Охват обучающихся в образовательных организациях города Нижнего Новгорода организованными формами отдыха, оздоровления и занятости детей за период одного календарного года | % | 100 | 100 | 100 | |||
1.3.3. | Задача. Обеспечение реализации муниципальной программы | |||||||
1.3.3.1. | Доля учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей муниципальных организаций общего образования | % | 33 | 33 | 33 | |||
1.3.3.2. | Обеспечение ведения бухгалтерской, налоговой и статистической отчетности | учреждений | 502 | 501 | 501 | |||
1.3.3.3. | Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан на территории города, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных за отчётный период | % | 82,00 | 83,50 | 85,00 | |||
1.3.3.4. | Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возвращённых из замещающих семей от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан за отчётный период | % | 0,55 | 0,50 | 0,45 | |||
Таблица 2.1
Методика расчета целевыхиндикаторов Программы
№ п/п | Наименование показателя целевого индикатора | Единица измерения | НПА, определяющий методику расчета показателя целевого индикатора | Расчет показателя целевого индикатора | Исходные данные для расчета значений показателя целевого индикатора | |||
формула расчета | буквенное обозначение переменной в формуле расчета | источник исходных данных | метод сбора исходных данных | периодичность сбора и срок представления исходных данных | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1. | Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования от общего числа опрошенных родителей, дети которых посещают организации дошкольного образования в соответствующем году | % | - | Нерасчетный показатель | | Департамент образования, администрации районов города Нижнего Новгорода | Социологический опрос | Ежегодно на конец отчетного периода до 20 февраля года, следующего за отчетным |
2. | Удовлетворенность потребителей (родителей, детей) качеством оказания услуг по предоставлению общего образования | % | - | Нерасчетный показатель | | Департамент образования, администрации районов города Нижнего Новгорода | Социологический опрос | Ежегодно на конец отчетного периода до 20 февраля года, следующего за отчетным |
3. | Доля МОО, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве МОО | % | - | S/Z*100% | S -количество МОО, соответствующих современным требованиям обучения Z - общее количество в МОО | Департамент образования | Ежегодные аналитические отчеты | Ежегодно на начало учебного года |
4. | Доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу , и (или) услугу по содержанию в муниципальных образовательных организациях , в общей численности детей в возрасте 1-6 лет | % | - | Нерасчетный показатель | - | Государственная статистика | Статистическая отчетность (форма 85 –к, утв.приказом Росстата от 03.08.2015 № 357) | Годовая на 01 января года, следующего за отчетным |
5. | Доля детей в возрасте 1-6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет. | % | Письмо министерства образования от 01.12.14г. «Об организации учета детей, подлежащих обучению по образовательным Программам дошкольного образования и приема их на обучение» | Кз / Кобщ. *100% | Кз- численность детей зарегистрированных в электронной системе, Кобщ.- общая численность детей в возрасте 1-6 лет | Данные Росстата, Департамент образования, администрации районов города Нижнего Новгорода данные муниципальной информационной системы «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)» | Периодическая отчетность | Ежемесячно нарастающим итогом на 01 каждого месяца |
6. | Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, оказывающих дополнительные услуги | % | - | Кусл./ Кобщ. *100% | Кусл. - количество МДОО, оказывающих платную услугу, Кобщ. -общее количество МДОО города | На основании данных государственной статистики (форма 85-к), департамент образования | Внутренний учет | Годовая на 01января года, следующего за отчетным |
7. | Доля охвата детей в возрасте 3 - 7 лет, желающих получать услуги дошкольного образования по основным общеобразовательным программам | % | - | ЧполДО / (ЧполДО+ЧочДО) * 100% | ЧполДО - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году; ЧочДО - численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования | Данные муниципальной информационной системы «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)» | Периодическая отчетность | Ежемесячно нарастающим итогом на 01 каждого месяца |
8. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании в регионе | % | | Змдоо/Зобщ.об. *100% | Змдоо - среднемесячная заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования; | Департамент образования | Периодическая отчетность | Ежегодно на конец отчетного периода до 20 февраля года, следующего за отчетным |
9. | Доля граждан (родителей), получивших социальную поддержку в виде выплаты компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми, обратившихся и имеющих право на получение данной поддержки | % | | Кз/Квос.общ. *100% | Кз - общее количество заявлений граждан (родителей) о получении социальной поддержки в виде выплаты компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми Квос.общ. - общее количество воспитанников муниципальных дошкольных образовательных организациях | Департамент образования | Периодическая отчетность | Ежегодно на конец учебного года |
10. | Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности МДОО | % | | KАВ и ТР/ Kобщ. *100% | KАВ и ТР - количество муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта Kобщ. - общее количество муниципальных дошкольных образовательных организаций | Департамент образования | Периодическая отчетность | Ежегодно на начало учебного года |
11. | Доля дошкольных образовательных организаций, обеспечивающих беспрепятственный доступ инвалидов и других маломобильных групп граждан | % | | Кдост../Кобщ. *100% | Кдост. - количество муниципальных дошкольных образовательных организаций, обеспечивающих беспрепятственный доступ инвалидов и других маломобильных групп граждан Кобщ. - общее количество муниципальных дошкольных образовательных организаций | Департамент образования | Периодическая отчетность | Ежегодно на конец учебного года |
12. | Доля дошкольных образовательных организаций, обеспечивающих создание материально-технических и методических условий для реализации инклюзивного образования | % | | Кобесп./Кобщ. *100% | Кобесп - количество муниципальных дошкольных образовательных организаций, обеспечивающих создание материально-технических и методических условий для реализации инклюзивного образования Кобщ. - общее количество муниципальных дошкольных образовательных организаций | Департамент образования | Периодическая отчетность | Ежегодно на конец учебного года |
13. | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена | коэффициент | - |
| - средний балл ЕГЭ (в расчете на 1 обязательный предмет) школ с лучшим результатом ЕГЭ; - средний балл ЕГЭ (в расчете на 1 обязательный предмет) школ с худшим результатом ЕГЭ; n - 10%-ое количество школ с лучшими результатами ЕГЭ; r - 10%-ое количество школ с худшими результатами ЕГЭ. | Департамент образования | Мониторинг показателя | Ежегодно по итогам учебного года |
14. | Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании, в общей численности выпускников МООУ | % | - | S/Z*100% | S -количество выпускников МООУ, не получивших аттестат о среднем (полном) образовании Z - общее количество выпускников МООУ | Департамент образования | Мониторинг показателя | Ежегодно по итогам учебного года |
15. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе | % | - | Змоо/Зрег. *100% | Змоо - средняя заработная плата педагогических работников муниципальных образовательных организаций общего образования; Зрег. - средняя заработная плата в Нижегородской области. | Департамент образования | Периодическая отчетность | Ежегодно на конец отчетного периода до 20 февраля года, следующего за отчетным |
16. | Доля охвата горячим питанием обучающихся общеобразовательных учреждений | % | | Чгп/Чобщ.*100% | Чгп - численность учащихся, получающих горячее питание в муниципальных общеобразовательных организациях Чобщ. - общая численность учащихся в муниципальных общеобразовательных организациях | Департамент образования | Периодическая отчетность | Ежегодно на конец учебного года |
17. | Доля муниципальных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных образовательных организаций | % | | KАВ и ТР/ Kобщ. *100% | KАВ и ТР - количество муниципальных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта Kобщ. - общее количество муниципальных образовательных организаций | Департамент образования | периодическая отчетность | Ежегодно на начало учебного года |
18. | Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях | % | - | Ч2смена/Чобщ. *100% | Ч2смена - численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену Чобщ. - общая численность обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях | Департамент образования | периодическая отчетность | Ежегодно на начало учебного года |
19. | Доля общеобразовательных организаций, обеспечивающих беспрепятственный доступ инвалидов и других маломобильных групп граждан, в общем количестве общеобразовательных организаций | % | | Кдост../Кобщ. *100% | Кдост. - количество муниципальных общеобразовательных организаций, обеспечивающих беспрепятственный доступ инвалидов и других маломобильных групп граждан Кобщ. - общее количество муниципальных общеобразовательных организаций | Департамент образования | Периодическая отчетность | Ежегодно на конец учебного года |
20. | Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет | % | - | Чдоп/ Чобщ *100% | Чдоп - численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам в государственных и негосударственных учреждениях, подведомствен-ных системе образования; Чобщ - общая численность детей в возрасте от 5 до 18 лет. | Данные Росстата, департамент образования, администрации районов города Нижнего Новгорода | Периодическая отчетность | Годовая на 01января года, следующего за отчетным |
221. | Охват обучающихся в образовательных организациях города организованными формами отдыха, оздоровления и занятости детей за период одного календарного года | % | | Чохв./Чобщ. *100% | Чохв. - численность обучающихся в образовательных организациях города, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости за календ. год; Чобщ.- общая численность обучающихся в образовательных организациях города. | Департамент образования | Мониторинг показателя | Годовая на 01января года, следующего за отчетным |
22. | Доля учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей муниципальных организаций общего образования | % | | Чкв.кат../Чобщ.*100% | Чкв.кат. - численность учителей, получивших первую и высшую квалификационную категорию Чобщ. - общая численность учителей муниципальных общеобразовательных организаций | Департамент образования | Периодическая отчетность | Ежегодно на начало учебного года |
23. | Обеспечение ведения бухгалтерской, налоговой и статистической отчетности | учреждения | - | Количество обслуживаемых учреждений | - | Департамент образования | Внутренний учет | Ежегодно |
24. | Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан на территории города, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных за отчётный период | % | Приказ Министерства образования Нижегородской области от 30.12.2011 № 3646 «Об утверждении Положения о проведении оценки эффективности наделения органов местного самоуправления Нижегородской области отдельными государственными полномочиями» | (А+B)/C *100% | A- общая численность детей, переданных на воспитание в семьи граждан; B - численность детей, оставшихся без попечения родителей, которые возвращены биологическим родителям из организаций; С - общая численность выявленных и учтенных детей, оставшихся без попечения родителей | Данные Росстата, департамент образования, администрации районов города Нижнего Новгорода | Периодическая отчетность | Годовая на 01января года, следующего за отчетным |
25. | Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возвращённых из замещающих семей от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан за отчётный период | % | Приказ Министерства образования Нижегородской области от 30.12.2011 № 3646 | B/A*100% | A - общая численность детей, воспитывающихся в замещающих семьях на территории города; B - численность детей, оставшихся без попечения родителей, возвращённых из замещающих семей | Данные Росстата, департамент образования, администрации районов города Нижнего Новгорода | Периодическая отчетность | Годовая на 01января года, следующего за отчетным |
2.6. Мерыправового регулирования
Таблица 3
№ п/п | Вид правового акта | Основные положения правового акта | Ответственный исполнитель, соисполнитель | Ожидаемые сроки принятия |