28.12.2018 №3773
Об утверждении муниципальной программы города Нижнего Новгорода «Развитие образования в городе Нижнем Новгороде» на 2019-2024 годы» |
(В редакции ПостановленияАдминистрации г.Нижнего Новгорода от02.07.2020 г. № 2236)
В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодексаРоссийской Федерации, статьей 52 Устава города НижнегоНовгорода, с решением городской Думы города Нижнего Новгорода от 15.11.2017 №229 «О согласовании проекта постановления администрации города НижнегоНовгорода «Об утверждении муниципальной программы «Развитие образования вгороде Нижнем Новгороде» на 2018 - 2020 годы» постановлением администрации города НижнегоНовгорода от08.04.2014 № 1228 «Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективностимуниципальных программ города Нижнего Новгорода и Методических рекомендаций поразработке и реализации муниципальных программ города Нижнего Новгорода»администрация города Нижнего Новгорода постановляет:
1.Утвердить прилагаемую муниципальную программу «Развитие образования в городеНижнем Новгороде» на 2019 - 2024 годы» (далее - Программа).
2.Признать утратившими силу с 01.01.2019 в части действия Программы на 2019 и2020 годы:
2.1.Постановление администрации города Нижнего Новгорода от27.12.2017 № 6358 « Об утверждении муниципальной программы города НижнегоНовгорода «Развитие образования в городе Нижнем Новгороде» на 2018 - 2020 годы ».
2.2.Постановление администрации города Нижнего Новгорода от 27.03.2018 № 821 «О внесении изменений в постановлениеадминистрации города Нижнего Новгорода от 27.12.2017 № 6358».
3.Управлению по связям со СМИ администрации города Нижнего Новгорода (КвашнинаН.М.) обеспечить опубликование настоящего постановления в официальном печатномсредстве массовой информации - газете «День города. Нижний Новгород».
4.Департаменту правового обеспечения администрации города Нижнего Новгорода(Киселева С.Б.) обеспечить размещение настоящего постановления на официальномсайте администрации города Нижнего Новгорода в информационно -телекоммуникационной сети «Интернет».
5. Контрольза исполнением постановления возложить на первого заместителя главыадминистрации города Нижнего Новгорода Казачкову Н.В.
6.Установить начало срока действия Программы с 01.01.2019.
Глава города | В.А.Панов |
Е.А.Платонова
435 22 77
УТВЕРЖДЕНА
постановлением администрации
города
от 28.12.2018 № 3773
(Вредакции Постановления Администрации г.Нижнего Новгорода
1. Паспорт муниципальной программы
Ответственный исполнитель муниципальной программы | Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода |
Соисполнители муниципальной программы | Департамент строительства и капитального ремонта администрации города Нижнего Новгорода (далее - департамент строительства); МКУ «Главное управление по капитальному строительству города Нижнего Новгорода» (далее - МКУ «ГлавУКС г.Н.Новгорода»); Администрации районов города Нижнего Новгорода. |
Подпрограммы муниципальной программы (при их наличии) | «Развитие дошкольного образования» «Развитие общего образования» «Развитие дополнительного образования и воспитания детей и молодежи; ресурсное обеспечение сферы образования» |
Цели муниципальной программы | Развитие доступной, вариативной, качественной и эффективной системы образования города Нижнего Новгорода |
Задачи муниципальной программы | 1. Обеспечение государственных гарантий доступности общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным образовательным программам. 2. Развитие и модернизация системы дошкольного образования. 3. Создание условий для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья. 4. Обеспечение государственных гарантий по предоставлению общедоступного и бесплатного начального, основного общего и среднего общего образования по основным общеобразовательным программам. 5. Развитие и модернизация системы начального общего, основного общего, среднего общего образования. 6. Создание условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья. 7. Обеспечение доступности дополнительного образования, развития и модернизации системы дополнительного образования. 8. Развитие системы муниципальной поддержки оздоровления и отдыха детей. 9. Обеспечение реализации муниципальной программы. |
Этапы и сроки реализации муниципальной программы | Программа предусмотрена на период 2019-2024 годов Программа реализуется в один этап |
Объемы бюджетных ассигнований муниципальной программы за счет средств бюджета города Нижнего Новгорода |
Объемы финансирования Программы подлежат корректировке в соответствии с решением городской Думы города Нижнего Новгорода о бюджете на очередной финансовый год. |
(В редакции Постановления Администрацииг.Нижнего Новгорода от22.04.2020 г. № 1323)
Целевые индикаторы муниципальной программы | 1. Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования от общего числа опрошенных родителей, дети которых посещают организации дошкольного образования в соответствующем году - 97%. 2. Удовлетворенность потребителей (родителей, детей) качеством оказания услуг по предоставлению общего образования - 97%. 3. Доля муниципальных образовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных образовательных организаций - 100%. 4. Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1 года до 3 лет-100% 5. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, оказывающих дополнительные услуги - 70%. 6. Доля охвата детей в возрасте 3-7 лет, желающих получать услуги дошкольного образования по основным общеобразовательным программам - 100%. 7. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании региона - 100%. 8. Доля граждан (родителей), получивших социальную поддержку в виде выплаты компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми, обратившихся и имеющих право на получение данной поддержки - 96%. 9. Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных дошкольных образовательных организаций - 0%. 10. Доля дошкольных образовательных организаций, обеспечивающих беспрепятственный доступ инвалидов и других маломобильных групп граждан - 95%. 11. Доля дошкольных образовательных организаций, обеспечивающих создание материально-технических и методических условий для реализации инклюзивного образования - 50%. 12. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе - 100%. 13. Доля охвата горячим питанием обучающихся общеобразовательных учреждений – 92%. 14. Доля муниципальных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве муниципальных образовательных организаций - 0%. 15. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях – 7%. 16. Доля общеобразовательных организаций, обеспечивающих беспрепятственный доступ инвалидов и других маломобильных групп граждан, в общем количестве общеобразовательных организаций - 33,7%. 17. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет - 84,5%. 18. Охват обучающихся в образовательных организациях города организованными формами отдыха, оздоровления и занятости детей за период одного календарного года - 100%. 19. Доля учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей муниципальных организаций общего образования - 34%. 20. Обеспечение ведения бухгалтерской, налоговой и статистической отчетности - 501 учреждение. 21. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан на территории города, от числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных за отчётный период - 75%. 22. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возвращённых из замещающих семей от общего числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях граждан за отчётный период - 0,5%. |
2. Текстовая часть муниципальной программы
2.1. Характеристика текущего состояния
Вмуниципальной системе образования городского округа город Нижний Новгород 167общеобразовательных учреждений, в которых обучаются 128 160 человек; в томчисле 309 дошкольных учреждений с контингентом 71920 воспитанников.
Крометого, на территории города функционируют 12 частных дошкольных образовательныхорганизаций, 8 негосударственных общеобразовательных организаций, которые посещают838 воспитанников, 1 ведомственное дошкольное учреждений, которое посещают 67детей.
Образовательными услугами охвачено100% детей в возрасте от 3 до 7 лет.
100% детей и подростков - услугамиобщего образования.
Качество образования становитсяодной из ключевых задач развития системы образования.
Решение данного вопроса зависит отуровня профессиональной квалификации работников образовательных организаций.
В целом система образования городаНижнего Новгорода на 97,8% обеспечена педагогическими кадрами. Доля вакантныхдолжностей на 1 июля 2018 года составила 2,2 %. Большой спрос на учителейначальных классов, английского языка, математики, физической культуры, русскогоязыка и литературы, физики и другие.
В последние годы отмечаетсястабильно высокий уровень образования и квалификации педагогических работниковгорода Нижнего Новгорода:
92,4 % имеют высшее образование.
Также в последние годы стабильновысокий показатель числа высококвалифицированных педагогических работников:
24,7% педагогов МОО имеют высшуюквалификационную категорию, 59,6 % первую квалификационную категорию.
Сеть организаций муниципальныхучреждений дополнительного образования представлена 20 учреждениями.
Образовательнымипрограммами дополнительного образования охвачены 84,4% детей в возрасте от 5 до18 лет включительно. В организацияхдополнительного образования, подведомственных департаменту образования,обучаются 37986 детей. Остальные обучающиеся получают услуги дополнительногообразования в общеобразовательных школах и дошкольных образовательныхучреждениях.
2.2. Цели, задачи муниципальной программы
Основнойцелью Программы является развитие доступной, вариативной, качественной иэффективной системы образования города Нижнего Новгорода.
Длядостижения цели Программы предполагается решение следующих задач:
обеспечение государственных гарантийдоступности общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основнымобразовательным программам;
развитие и модернизация системы дошкольногообразования;
созданиеусловий для получения дошкольного образования детьми с ограниченнымивозможностями здоровья.
обеспечение государственныхгарантий по предоставлению общедоступного и бесплатного начального, основногообщего и среднего общего образования по основным общеобразовательнымпрограммам;
развитие и модернизация системыначального общего, основного общего, среднего общего образования;
обеспечение доступностидополнительного образования, развития системы дополнительного образования;
развитие системы муниципальнойподдержки оздоровления и отдыха детей;
2.3. Сроки и этапы реализации муниципальной программы
РеализацияПрограммы рассчитана на период 2019 – 2024 годов.
2.4. Целевые индикаторымуниципальной программы
Таблица 1
Сведения о целевых индикаторах муниципальной программы
№ п/п | Наименование цели муниципальной программы, подпрограммы, задачи, целевого индикатора | Единица измерения | Значение показателя целевого индикатора | |||||||||||||
2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 |
| ||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| |||||||
1. | Цель. Развитие доступной, вариативной, качественной и эффективной системы образования города Нижнего Новгорода. | |||||||||||||||
| Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования от общего числа опрошенных родителей, дети которых посещают организации дошкольного образования в соответствующем году | % | 97 | 97 | 97 | 97 | 97 | 97 |
| |||||||
| Удовлетворенность потребителей (родителей, детей) качеством оказания услуг по предоставлению общего образования | % | 95 | 95 | 96 | 96 | 97 | 97 |
| |||||||
| Доля муниципальных образовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных образовательных организаций | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| |||||||
1.1. | Подпрограмма «Развитие дошкольного образования» | |||||||||||||||
1.1.1. | Задача. Обеспечение государственных гарантий доступности общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным образовательным программам. | |||||||||||||||
| Доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 1 года до 3 лет | % | 63 | 65 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| |||||||
| Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, оказывающих дополнительные услуги | % | 61 | 63 | 64 | 66 | 68 | 70 |
| |||||||
| Доля охвата детей в возрасте 3 – 7 лет, желающих получать услуги дошкольного образования по основным общеобразовательным программам | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| |||||||
| Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании региона | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| |||||||
| Доля граждан (родителей), получивших социальную поддержку в виде выплаты компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми, обратившихся и имеющих право на получение данной поддержки | % | 96 | 96 | 96 | 96 | 96 | 96 |
| |||||||
1.1.2. | Задача. Развитие и модернизация системы дошкольного образования. | |||||||||||||||
| Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных дошкольных образовательных организаций | % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| |||||||
1.1.3. | Задача. Создание условий для получения дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья. | |||||||||||||||
| Доля дошкольных образовательных организаций, обеспечивающих создание материально-технических и методических условий для реализации инклюзивного образования | % | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 50 |
| |||||||
| Доля дошкольных образовательных организаций, обеспечивающих беспрепятственный доступ инвалидов и других маломобильных групп граждан | % | 80 | 85 | 90 | 90 | 95 | 95 |
| |||||||
1.2. | Подпрограмма «Развитие общего образования» | |||||||||||||||
1.2.1. | Задача. Обеспечение государственных гарантий по предоставлению общедоступного и бесплатного начального, основного общего и среднего общего образования по основным общеобразовательным программам | |||||||||||||||
| Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций к средней заработной плате в регионе | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| |||||||
| Доля охвата горячим питанием обучающихся общеобразовательных учреждений | % | 89 | 90 | 91 | 91 | 92 | 92 |
| |||||||
1.2.2. | Задача. Развитие и модернизация системы начального общего, основного общего, среднего общего образования | |||||||||||||||
| Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях | % | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 |