Распоряжение Правительства Нижегородской области от 14.06.2007 № 775-р
О проведении конкурса "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации"
ПРАВИТЕЛЬСТВО НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ РАСПОРЯЖЕНИЕ от 14 июня 2007 года N 775-р Утратилo силу - Распоряжение Правительства Нижегородской области от 29.05.2009 г. N 1176-р О проведении конкурса "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации" В целях содействия развитию сферы информатизации вмуниципальных образованиях Нижегородской области, повышенияэффективности и уровня использования информационно-коммуникационныхтехнологий в различных сферах муниципального управления: 1. Провести с 15 июня по 15 октября 2007 года областнойконкурс "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации"(далее - конкурс) среди муниципальных образований Нижегородскойобласти. 2. Утвердить прилагаемые: - Положение об областном конкурсе "Лучшее муниципальноеобразование в сфере информатизации"; - состав конкурсной комиссии конкурса "Лучшее муниципальноеобразование в сфере информатизации"; - смету расходов на мероприятия по организационно-техническомуобеспечению конкурса "Лучшее муниципальное образование в сфереинформатизации". 3. Аппарату Губернатора и Правительства Нижегородской областиразработать и осуществить необходимые мероприятия поорганизационно-техническому обеспечению конкурса. 4. Пресс-службе Губернатора и Правительства Нижегородскойобласти организовать освещение мероприятий конкурса в областныхсредствах массовой информации, в том числе на официальномИнтернет-сайте Нижегородской области. 5. Рекомендовать руководителям органов местного самоуправлениямуниципальных образований Нижегородской области принять участие вконкурсе. 6. В соответствии с утвержденной сметой расходов провестифинансирование мероприятий по организационно-техническомуобеспечению конкурса за счет средств, предусмотренных Управлениюделами Губернатора Нижегородской области Законом Нижегородскойобласти от 13 декабря 2006 года N 153-З "Об областном бюджете на2007 год" по разделу 0409 "Связь и информатика". 7. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложитьна заместителя Губернатора, заместителя Председателя ПравительстваНижегородской области по государственно-правовому иорганизационному обеспечению, полномочного представителяГубернатора в Законодательном Собрании С.А.Потапова. И.о.Губернатора В.В.Клочай УТВЕРЖДЕНО распоряжением Правительства Нижегородской области от 14.06.2007 N 775-р ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБЛАСТНОМ КОНКУРСЕ "ЛУЧШЕЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ" (далее - Положение) 1. Общие положения Областной конкурс "Лучшее муниципальное образование в сфереинформатизации" (далее - конкурс) проводится в соответствии снастоящим распоряжением Правительства Нижегородской области впериод с 15 июня по 15 октября 2007 года. Организатором конкурса является аппарат Губернатора иПравительства Нижегородской области. Адрес: 603082, г. Н. Новгород,Кремль, корпус 1. Ответственное структурное подразделение:управление информатизации аппарата Губернатора и ПравительстваНижегородской области, контактный телефон: (8312) 33-09-60,30-30-92. К участию в конкурсе приглашаются муниципальные образования(далее - участники конкурса). Каждому муниципальному образованиюорганизаторы гарантируют равные права участия в конкурсе. Спонсором конкурса может выступить любая организация,поддерживающая его цели и задачи, принимающая долевое участие в егофинансировании, организации и проведении. 2. Цели и задачи конкурса 2.1. Областной конкурс должен явиться инструментом поддержкимуниципальной информатизации, которая относится к числу важнейшихзадач, стоящих перед Правительством Нижегородской области. Цель конкурса - анализ, поддержка и активное распространениеинновационной практики в сфере информатизации на уровнемуниципальных образований (муниципальных районов, городскихокругов) Нижегородской области. 2.2 Задачи конкурса: - выявление лидирующих муниципальных образований по уровнюразвития и использования информационно-коммуникационных технологий(далее - ИКТ) по номинациям конкурса; - определение лучших реализованных (реализуемых) проектов всфере информатизации, оказывающих влияние на качествомуниципального управления и развитие социальной сферы, иосуществление на областном уровне методической поддержки реализацииперспективных ИКТ-проектов; - распространение и тиражирование наиболее результативныхмоделей информатизации муниципального образования; - проведение анализа и оценки информации, представленноймуниципальными образованиями, и определение текущего уровняиспользования ИКТ в различных сферах муниципального управления; - сбор и обобщение информации об уровне развития сферыинформатизации в муниципальных образованиях Нижегородской области. 3. Права, обязанности и ответственность участников конкурса 3.1. Участники конкурса имеют право: подать по одной заявке на участие в конкурсе по каждойноминации; получать информацию об условиях и порядке проведения конкурса; обращаться к организатору за разъяснениями настоящегоПоложения; отзывать заявки путем подачи организатору официальногоуведомления не менее чем за 3 дня до окончания срока приема заявок; получить соответствующий диплом, награду в случае признанияпобедителем или призером конкурса. 3.2. В обязанности участников конкурса входит: - предварительное ознакомление с предметом конкурса, изучениетребований, предъявляемых к участнику конкурса; - своевременное представление заявки, оформленной всоответствии с требованиями настоящего Положения; - представление достоверной информации в поданной заявке наконкурс; - соблюдение условий, правил и процедур, предусмотренныхнастоящим Положением. - несение всех расходов, связанных с подготовкой инаправлением конкурсной заявки (организатор конкурса не отвечает ине имеет обязательств по этим расходам независимо от характерапроведения и результатов конкурса) 3.3. Ответственность участников конкурса За представление участником конкурса недостоверной информации,за несоблюдение условий, правил и процедур, установленных настоящимПоложением, организатор может лишить участника права на участие вконкурсе, что фиксируется соответствующим протоколом. Уведомление участнику о лишении его права на участие вконкурсе направляется официальным письмом и дублируется поэлектронной почте. 4. Права, обязанности и ответственность организатора конкурса 4.1. Организатор имеет право: - привлекать в качестве экспертов специалистов в области ИКТ,представителей органов государственной власти Нижегородскойобласти, бизнеса, научно-образовательных и общественныхорганизаций, заинтересованных в развитии информационного общества вНижегородской области; - отказать заявителю в участии в конкурсе на основаниинесоответствия требованиям настоящего Положения. 4.2. В обязанности организатора входит: - обеспечение своевременного информирования глав муниципальныхобразований о проходящем конкурсе; - создание равных условий для всех участников конкурса; - организация сбора и регистрации заявок на участие в конкурсеот муниципальных образований; - разъяснение участникам конкурса Положения о проведенииконкурса; - проведение сбора и обработки информации об участникахконкурса и реализованных проектах; - обеспечение работы конкурсной комиссии с целью оценки заявокна участие в конкурсе, представленных анкет участников и проектов,подведения итогов конкурса, определения победителей и призеров вкаждой из номинаций; - недопущение разглашения сведений о результатах конкурсаранее установленного срока; - доведение до всех участников информации об итогах конкурса. 4.3. Организатор не несет ответственность за: - достоверность информации, представленной участникамиконкурса, которую невозможно проверить (по техническим причинам); - неполно и/или неразборчиво заполненные формы заявки ианкеты; - неверно отправленную участником электронную почту. 5. Порядок проведения конкурса 5.1. Конкурс проводится среди муниципальных образованийНижегородской области, подавших официальные заявки установленнойформы. Участие в конкурсе является добровольным и бесплатным. 5.2. Информация о проведении конкурса публикуется накорпоративном Интранет-сайте органов исполнительной власти иорганов местного самоуправления Нижегородской области , наофициальном Интернет-сайте Нижегородской области . Информационныесообщения о проведении конкурса рассылаются по адресаммуниципальных образований с 15 июня 2007 года. 5.3. Заявка на участие в конкурсе и прилагаемая к нейконкурсная документация направляются в адрес организатора конкурсана бумажном носителе и в электронном виде на CD-диске в формате MSWord (версии 97 и выше), а также дублируются в одном экземпляре наадрес электронной почты official@inform.kreml.nnov.ru. Заявка научастие в конкурсе подается главой муниципального образования. 5.4. Конкурсная документация в соответствии с номинациямивключает в себя: - заявку на участие в конкурсе (приложение 1). В заявке должныбыть отражены наименование участника конкурса, номинация, в которойпредставлена конкурсная работа; - информационную справку (приложение 2). В информационнойсправке должны быть приведены основные сведения о структуре,которая представляет конкурсную работу, а также пояснительнаязаписка (описательная часть конкурсной работы). Информационнаясправка представляемой на конкурс работы может содержать текст до25 машинописных страниц (кегль 12, полуторный интервал), а такженеобходимые иллюстративные материалы: рисунки, схемы, графики,таблицы, фотографии, скриншоты и т.д.; - анкету участника конкурса по номинации (приложения 3-8)и/или анкету проекта (приложение 9); - иллюстративные материалы; - электронную версию конкурсных материалов (CD-диск). 5.5. Конкурсные материалы направляются по адресу: 603082, г.Н. Новгород, Кремль, корпус 1, e-mail: , управление информатизацииаппарата Губернатора и Правительства Нижегородской области. Работыдолжны быть направлены в адрес управления информатизации аппаратаГубернатора и Правительства Нижегородской области, дата отправленияне позднее 15 сентября 2007 года. Дата заявки определяется попочтовому штемпелю на день отправки (при пересылке почтой) или подате получения пакета организатором конкурса (при доставкекурьером). 5.6. Полученные заявки регистрируются организатором конкурса,и каждой из них присваивается индивидуальный регистрационный номер. 5.7. Пакеты конкурсных документов после подведения итоговконкурса не возвращаются. 5.8. Конкурс проходит в один этап заочно в период с 15 июня2007 года по 15 сентября 2007 года. В эти сроки участники конкурсадолжны отправить свои работы организатору конкурса. 5.9. Подведение итогов конкурса пройдет с 15 сентября по 15октября 2007 года, после чего состоится объявление результатовконкурса и церемония награждения. 5.10. Для подведения итогов организатор конкурса обеспечиваетработу конкурсной комиссии, способствует обеспечению связи сосредствами массовой информации, спонсорами и общественностью. 5.11. Для уточнения вопросов по участию в конкурсе можновоспользоваться контактной информацией: e-mail: , телефоны:(8312)33-09-60, (8312)30-30-92, факс: (8312)37-33-57. 6. Номинации конкурса, основные критерии и параметры оценки 6.1. Конкурс проводится по семи номинациям. Участник конкурсаможет представлять одновременно работы в разных номинациях. Конкурс проводится по следующим номинациям: - "Поддержка политики информатизации";- "Доступность информационно-коммуникационных технологий";- "Информационная безопасность";- "Использование информационно-коммуникационных технологий вобразовании";- "Использование информационно-коммуникационных технологий вздравоохранении";- "Лучший ИКТ-проект в социальной сфере";- "Лучший орган местного самоуправления в сфере ИКТ" (интегральнаяноминация). 6.2. Первая номинация конкурса - "Поддержка политикиинформатизации". В данной номинации участники конкурса должны представитьматериалы и документы, принятые на уровне муниципальногообразования и демонстрирующие: - сформированность местной политики информатизации; - эффективное бюджетное обеспечение местной политикиинформатизации; - организационное обеспечение реализации политикиинформатизации муниципального образования. Основные положения политики информатизации - созданиеадекватной современным условиям нормативно-правовой базы в сфереинформатизации, переход к новым формам и методам регулирования,разработка и реализация программ в данной сфере. При оценке поддержки политики информатизации выделяются четыреосновных параметра оценки: - наличие либо разработка на муниципальном уровне планаинформатизации; - наличие местной нормативно-правовой базы в сфереинформатизации; - бюджетная политика муниципального образования в сфере ИКТ; - уровень организационного обеспечения политики информатизации(наличие специализированной организационной структуры,ответственной за информатизацию; наличие системы мониторингапроцесса информатизации и инвентаризации информационных ресурсов исистем и т.д.). 6.3. Вторая номинация конкурса - "Доступностьинформационно-коммуникационных технологий". В данной номинации участники конкурса должны представитьработы, отражающие ход организации мероприятий, проводимых намуниципальном уровне, способствующих улучшению доступа органовместного самоуправления, организаций и граждан к современнойинформационно-коммуникационной инфраструктуре. Наличие такогодоступа является одним из основных показателей развития сферыинформатизации муниципального образования. Наличие и доступностьинформационно-коммуникационной инфраструктуры, качество ипропускная способность каналов связи наряду с развитостью сервисапоставщиков информационно-коммуникационных услуг рассматриваютсякак важные параметры доступности информационно-коммуникационныхтехнологий. В этой номинации оценка муниципальных образований проводитсяпо следующим основным параметрам: - наличие нормативно - правовой базы, предусматривающей мерыпо развитию информационно-коммуникационной инфраструктуры; - развитость в муниципальном образованииинформационно-коммуникационной инфраструктуры (стационарная имобильная телефонная связь, персональные компьютеры, сети); - наличие и доступность сети Интернет; - оценка параметров передачи данных по каналам связи, качествосвязи. 6.4. Третья номинация конкурса - "Информационнаябезопасность". В данной номинации конкурсанты должны представитьразработанную и реализованную (частично или в полной мере) модельинформационной безопасности, которая должна включать в себя решениевопросов, сопряженных с обеспечением защиты информации. Подинформационной безопасностью понимается предотвращениенесанкционированного доступа к формируемой, хранимой и передаваемойинформации, а также защита компьютеров, баз данных, каналов связиот внешнего воздействия и разрушения. Важным элементом в подходах кобеспечению информационной безопасности является подход к системеинформационной безопасности как к комплексу нормативно-правовогорегулирования, организационных и технических мероприятий. Основные параметры, которые будут использоваться при оценкеобеспечения информационной безопасности: - наличие нормативно-правовой базы в сфере информационнойбезопасности; - осуществление организационных мероприятий в сфереинформационной безопасности муниципального образования; - использование сертифицированных программно-техническихсредств для обеспечения информационной безопасности. 6.5. Четвертая номинация конкурса - "Использованиеинформационно-коммуникационных технологий в образовании". Использование информационно-коммуникационных технологий всистеме образования считается одним из важнейших направленийразвития информационного общества. Данная номинация предполагаетраскрытие опыта по организации мероприятий и проектов, реализациякоторых создает оптимальные условия для наиболее полного процессаинформатизации образования, при этом учитывается не толькоколичество поставленных в учебные заведения средств ИКТ, но иуровень их использования, степень их включения в образовательныйпроцесс, наличие электронных образовательных ресурсов. Уровень использования ИКТ в сфере образования в муниципальныхобразованиях оценивается по следующим параметрам: - местная политика по использованию ИКТ в образовании, наличиенормативно-правовой базы в данной сфере; - доступ образовательных учреждений кинформационно-коммуникационным технологиям (аппаратное обеспечение;базовое программное обеспечение; подключение к сети Интернет;подключение к локальным вычислительным сетям; технический сервис); - обеспеченность информационными образовательными ресурсами; - профессиональная подготовка педагогических работников вобласти информационно-коммуникационных технологий; - информатизация управления образованием; - лучший проект по использованиюинформационно-коммуникационных технологий в образовании. 6.6. Пятая номинация конкурса - "Использованиеинформационно-коммуникационных технологий в здравоохранении". Данная номинация позволяет выявить среди муниципальныхобразований лидеров по использованию информационно-коммуникационныхтехнологий в сфере здравоохранения, являющейся важнейшейсоставляющей социальной инфраструктуры. Для того, чтобы определитьнаиболее подготовленные и перспективные в данном направлениимуниципальные образования будут использованы следующие параметры: - местная политика по использованию ИКТ в здравоохранении,наличие нормативно-правовой базы в данной сфере; - информатизация управления здравоохранением; - доступ медицинских учреждений кинформационно-коммуникационным технологиям; - использование информационно-коммуникационных технологий дляпредоставления услуг в области здравоохранения для населения; - использование информационно-коммуникационных технологий вмедицинской практике; - подготовка врачей к использованиюинформационно-коммуникационных технологий; - лучший проект по использованию ИКТ в здравоохранении. 6.7. Шестая номинация конкурса - "Лучший ИКТ-проект всоциальной сфере". В современных условиях невозможна полноценная работаучреждений социальной сферы без использования ИКТ. Данная номинацияпредполагает отражение в конкурсной работе информации ореализованных (частично или в полной мере) ИКТ-проектах всоциальной сфере, в том числе в области культуры. Оценка проектовэтой номинации проводится по следующим параметрам: - эффект от реализации проекта, учитывающий вклад проекта вулучшение состояния дел в социальной сфере в муниципальномобразовании (создание проектом новых возможностей для использованияИКТ в социальной сфере и стимулирование их применения вмуниципальном образовании), социальные выгоды от реализациипроекта; - соответствие проекта потребностям населения или егоотдельных групп; - инновационный характер проекта, определяющий масштабыиспользования информационно-коммуникационных технологий дляреализации проекта, перспективность способов использования ИКТ ирезультатов проекта; - перспективные сроки действия проекта, его устойчивость ивозможность последующего развития; - возможность распространения и тиражирования опыта ирезультатов осуществления проекта в социальной сфере данногомуниципального образования (и за его пределами), возможностьадаптации и развития опыта данного проекта в других условиях. 6.8. Седьмая номинация конкурса - интегральная номинация"Лучший орган местного самоуправления в сфере ИКТ". На качество муниципального управления и обеспечениеинформационной открытости деятельности органов местногосамоуправления оказывает существенное влияние доступ органовместного самоуправления к информационно-коммуникационнымтехнологиям и эффективное использование одного из наиболееперспективных каналов раскрытия информации об их деятельности - Web- представительства (страница, официальный Интернет-сайт, портал). Внедрение ИКТ должно рассматриваться как составная частьадминистративной реформы, нацеленной на повышение качествауправления на всех уровнях. В данной номинации может найти отражение проводимая в2006-2008 годах административная реформа органов власти всехуровней, в результате которой предполагается: - повышение качества и доступности услуг, предоставляемых науровне муниципалитета; - ограничение вмешательства в экономическую деятельностьсубъектов предпринимательства, в том числе прекращение избыточногорегулирования на муниципальном уровне; - повышение эффективности деятельности органов муниципальногоуправления. Параметрами оценки в данной номинации являются: - показатели доступа органа местного самоуправления кинформационно-коммуникационным технологиям (наличие персональныхкомпьютеров, локальных сетей и доступа к Интернету, Интранету); - наличие системы электронного документооборота; - Web-присутствие органа местного самоуправления в сетиИнтернет; - качество Web-ресурса (дизайн и содержание, периодичностьинформационного и технического обновления, популярность,технологическая структура и функциональные возможностиWeb-ресурса); - наличие разработок в области внедрения электронныхадминистративных регламентов исполнения функций и предоставленияуслуг на муниципальном уровне; - объем услуг, предоставляемых на муниципальном уровнегражданам (бизнес-структурам) посредством сети Интернет. 6.9. Общие критерии оценки представленных на конкурс работ: - инновационный характер работы (оценивается степеньоригинальности предложенного содержания, форм и методов работы); - наличие системы внутриведомственных, межведомственных иобщественных связей в представленной конкурсной работе (оцениваетсяуровень налаженного или предполагаемого информационногопартнерства); - перспективность распространения представленного опыта(оценивается возможность универсального применения предложенныхмоделей); - логичность и последовательность в изложении материала,яркость и точность языка изложения, качество оформления работы,индивидуальный стиль работы; - использование лицензионного программного обеспечения. 6.10. Источниками информации для оценки муниципальныхобразований и представленных на конкурс проектов будут анкетыучастников конкурса по номинациям и анкеты проектов соответственно,а также информационные и презентационные материалы, подготовленныедля рассмотрения конкурсной комиссии. 6.11. При заполнении анкет участникам конкурса по номинациям вбольшинстве случаев предлагается выбрать только один из вариантовответа на вопрос анкеты, наиболее точно отражающий состояние дел вмуниципальном образовании. Если же возможен выбор несколькихвариантов ответа, это оговорено в формулировке вопроса. Выбравподходящий вариант ответа, необходимо поставить "галочку" всоответствующей строке. При ответе на ряд вопросов, когда этоспециально отмечено, необходимо проставить числовое значениепоказателя. В конце анкеты необходимо указать информацию о лице(лицах), заполнившем(их) анкету. 7. Определение и награждение победителей 7.1. Определение победителей и призеров конкурса будетпроисходить рейтингованием муниципальных образований по каждой изноминаций. Итоги конкурса по номинациям подводятся конкурснойкомиссией на основе данных, представленных муниципальнымиобразованиями при заполнении анкеты конкурса, а также экспертныхоценок лучших проектов в сфере информатизации. 7.2. Порядок определения победителей заключается в следующем: а) итоговая оценка муниципального образования по номинациирассчитывается на основе оценок муниципального образования поотдельным параметрам данной номинации с использованием весовыхкоэффициентов; б) оценка муниципального образования по конкретному параметрурассчитывается на основе значений показателей, характеризующихданный параметр (на один параметр может приходиться от одного додесяти показателей), при этом значение показателя нормируется дляполучения оценки в интервале от 1 до 5, а итоговая оценка попараметру рассчитывается с использованием весовых коэффициентов. Втех номинациях, где в качестве параметра присутствует лучшийпроект, его оценка определяется на основе оценок проекта членамиконкурсной комиссии по пятибалльной шкале. в) вычисления оценки муниципального образования по номинации iв общем случае проводятся по формуле: (Формула в электронном виде не приводится, см. бумажный вариант) В случае, если параметрам придаются одинаковые веса, этоэквивалентно вычислению среднего арифметического оценок параметровдля определения оценки по номинации. Аналогично вычисляется оценкапараметра на основе оценок отдельных показателей данного параметра; г) на основе итоговых оценок строится рейтинг муниципальныхобразований по данной номинации; д) конкурсная комиссия отбирает 3-х номинантов, имеющихнаивысший ранг (получивших самые высокие оценки) в рейтинге поданной номинации, и определяет победителя и призеров конкурса посоответствующей номинации. При определении победителей будутучитываться мнения экспертов, что позволит компенсировать возможнуюнедостоверность, ограниченность и т.п. информации, использованнойпри формализованной оценке. 7.3. Информация о проектах, реализованных в муниципальномобразовании, представленная на конкурс по соответствующейноминации, будет получена от заявителя на основе анкеты-описанияпроекта (приложение 9) и презентационных материалов по проекту.Оценка проектов будет осуществляться членами конкурсных комиссий попредложенным критериям (приложение 10) с использованиемпятибалльной шкалы. Общая оценка проекта будет вычисляться (какправило, в отсутствии сильных расхождений в оценках) как среднееарифметическое оценок отдельных членов конкурсной комиссии. 7.4. По итогам конкурса присуждаются три призовых места покаждой номинации с вручением наград. 7.5. Заключительная процедура подведения итогов конкурсазаключается в формировании интеграционной оценки. В целяхреализации принципов равноправия участников конкурса предусмотренапроцедура формирования групп муниципальных образований на основеиспользования показателей оценки уровня социально-экономическогоразвития муниципальных районов и городских округов Нижегородскойобласти по итогам 2006 года (по общему интегральному показателю всравнении со среднеобластным значением по данным министерстваэкономики Нижегородской области): - первая группа - муниципальные образования с высоким уровнемсоциально-экономического развития; - вторая группа - муниципальные образования со средним уровнемсоциально-экономического развития; - третья группа - муниципальные образования с низким уровнемсоциально-экономического развития. Такая интеграционная оценка предполагает выявление победителейи призеров внутри каждой из трех групп. 7.6. Расчеты для получения рейтингов муниципальных образованийпроизводят представители организатора конкурса. Участники конкурса, представившие наиболее результативныепроекты с использованием ИКТ, получают приоритетное правоучаствовать во всех последующих программах ПравительстваНижегородской области, направленных на совершенствованиедеятельности муниципальных образований в сфере информатизации. 8. Состав и порядок работы конкурсной комиссии 8.1. Состав конкурсной комиссии формируется из числа членовэкспертного совета по вопросам информатизации Нижегородскойобласти, координационного совета по информатизации Нижегородскойобласти при Губернаторе Нижегородской области - ПредседателеПравительства Нижегородской области, руководителей органовисполнительной власти Нижегородской области и утверждаетсяраспоряжением Правительства Нижегородской области. 8.2. Работа конкурсной комиссии в процессе проведения конкурсаорганизуется следующим образом: а) после утверждения состава конкурсной комиссии представителиорганизатора рассылают членам конкурсной комиссии для ознакомленияполный пакет документов по проведению конкурса; б) организатор проводит встречи и консультации членовконкурсной комиссии (экспертов), в ходе которых происходитзнакомство экспертов, обсуждение номинаций конкурса и критериевоценки муниципальных образований. Кроме того, встречи иконсультации позволят обеспечить экспертов исчерпывающейинформацией о конкурсе, ознакомить с их ролью и функциями впроцессе проведения конкурса; в) на стадии сбора и обработки заявок и анкет, поданныхпредставителями участников конкурса, организатор конкурсаобеспечивает оперативное ознакомление членов конкурсной комиссии споступающей информацией о количестве предполагаемых участников,ходе сбора заявок и т.п.. Информирование происходит посредствомиспользования электронной почты; г) после поступления пакет конкурсных документов направляетсяэкспертам. Этот пакет документов становится доступным каждому изэкспертов через курьеров либо посредством электронной почты; д) получив пакет документов, каждый эксперт осуществляетанализ и оценку анкет. В процессе изучения заявок и анкетучастников, а также предварительно рассчитанных рейтингов экспертыимеют право совещаться друг с другом; е) конкурсная комиссия проводит ряд заседаний, на которыхчлены конкурсной комиссии анализируют полученные результаты,проводят обсуждение предварительных итогов конкурса, оцениваютпрезентационные материалы по проектам; ж) на итоговом заседании конкурсной комиссии происходитутверждение победителей и призеров в каждой из номинаций конкурса.Итоговое заседание оформляется протоколом, который подписываетсявсеми членами конкурсной комиссии; з) завершающим этапом работы членов конкурсной комиссииявляется участие в церемонии награждения, где эксперты имеютвозможность прокомментировать причины выбора победителей по каждойиз номинаций. 8.3. Деятельность членов конкурсной комиссии не оплачивается. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 к Положению об областном конкурсе "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации" ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ Изучив Положение о проведении конкурса "Лучшее муниципальноеобразование в сфере информатизации", утверждённое настоящимраспоряжением Правительства Нижегородской области, _______________________________________________________________________________________________________________________________________ (полное официальное наименование муниципального образования)направляет настоящую заявку для участия в конкурсе "Лучшеемуниципальное образование в сфере информатизации" по следующейноминации:____________________________________________________________________ Контактное лицо:____________________________________________________________________ (указать ФИО, должность)почтовый адрес: ________________________________________контактные телефоны: ___________________________________факс: ______________________e-mail: _____________________Глава муниципального образованияМ.П. Отметка о получении материалов на конкурс (заполняется организатором) Дата получения______________ Рег. N заявки________________ ПРИЛОЖЕНИЕ 2 к Положению об областном конкурсе "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации" ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА Информационная справка об участнике конкурса Полное официальное наименование муниципального образования ФИО руководителя Номинация Характеристика муниципального образования Характеристика системы муниципальной информатизации Пояснительная часть ПРИЛОЖЕНИЕ 3 к Положению об областном конкурсе "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации" АНКЕТА УЧАСТНИКА КОНКУРСА по номинации "Поддержка политики информатизации"________________________________________________________________________________ (официальное наименование муниципального образования) 1. Имеются ли концепция/стратегия и программа информатизациимуниципального образования (движения к информационному обществу,электронного развития)? А) Концепция/стратегия+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| | Варианты ответов | Графа для заполнения |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| А | Да | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| Б | В процессе утверждения | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| В | Разрабатывается | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| Г | Нет | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+ Приведите перечень действующих документов: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ --------------------------------------------------------------------------------------------------- Б) Программа+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| | Варианты ответов | Графа для заполнения |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| А | Да | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| Б | В процессе утверждения | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| В | Разрабатывается | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| Г | Нет | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+ Приведите перечень действующих документов: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. Приняты ли в муниципальном образовании программы и проектыотраслевой информатизации (информационно-коммуникационныетехнологии в образовании, информационно-коммуникационные технологиив здравоохранении и т.п.)?+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| | Варианты ответов | Графа для заполнения |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| А | Да | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| Б | В процессе утверждения | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| В | Разрабатывается | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| Г | Нет | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+ Приведите перечень действующих документов: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. Приняты ли специальные нормативные правовые акты в сферерегулирования процессов разработки, создания и эксплуатацииинформационных систем и информационных ресурсов?+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| | Варианты ответа | Графа для заполнения |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| А | Да | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| Б | В процессе утверждения | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| В | Разрабатывается | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+| Г | Нет | |+-----+----------------------------------------------------------+--------------------------------+ Приведите перечень действующих документов: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. Имеется ли в бюджете муниципального образования отдельнаястрока "Информатизация органа местного самоуправления"?+----+---------------------------------------------------------+----------------------------+| | Варианты ответов | Графа для заполнения |+----+---------------------------------------------------------+----------------------------+| А | Да | |+----+---------------------------------------------------------+----------------------------+| Б | Нет | |+----+---------------------------------------------------------+----------------------------+ 5. Бюджетная политика муниципального образования в сфереинформационно-коммуникационных технологий: укажите годовые расходысредств муниципального бюджета на следующие направления (тыс.руб):+----+-------------------------------------------------------------+-------+-------+--------+| | Показатель | 2006 | 2007 | 2008 |+----+-------------------------------------------------------------+-------+-------+--------+| А | Эксплуатация информационно-коммуникационных технологий | | | || | (заработная плата, расходные материалы, аренда помещений, | | | || | иные эксплуатационные расходы) | | | |+----+-------------------------------------------------------------+-------+-------+--------+| Б | Телекоммуникационные расходы | | | |+----+-------------------------------------------------------------+-------+-------+--------+| В | Разработка и приобретение программного обеспечения | | | || | (нематериальных активов), в том числе НИОКР | | | |+----+-------------------------------------------------------------+-------+-------+--------+| Г | Приобретение аппаратных средств (капитальные затраты) | | | |+----+-------------------------------------------------------------+-------+-------+--------+| Д | Обучение персонала органов власти работе с | | | || | информационно-коммуникационными технологиями | | | |+----+-------------------------------------------------------------+-------+-------+--------+ 6. Объём средств, выделенных из муниципального бюджета ипривлеченных из внебюджетных источников на работы по информатизации(тыс. руб):+----+-------------------------+------------------------+-----------------+------------------+| | | Бюджет муниципального | Внебюджетные | Всего || | | образования | источники | |+----+-------------------------+------------------------+-----------------+------------------+| А | В 2006 году | | | |+----+-------------------------+------------------------+-----------------+------------------+| Б | В 2007 году | | | |+----+-------------------------+------------------------+-----------------+------------------+| В | В 2008 году | | | |+----+-------------------------+------------------------+-----------------+------------------+ 7. Доля бюджета муниципального образования, расходуемая наинформатизацию, (%)+------------------------------------+----------------+------------------+--------------------+| | 2006 | 2007 | 2008 |+------------------------------------+----------------+------------------+--------------------+| Доля бюджета муниципального | | | || образования | | | |+------------------------------------+----------------+------------------+--------------------+ 8. Есть ли специализированное подразделение (сектор, отдел,управление и др.) в структуре администрации муниципальногообразования, занимающееся информатизацией?+-----+---------------------------------------------------------+------------------------------+| | Варианты ответа | Графа для заполнения |+-----+---------------------------------------------------------+------------------------------+| А | Да: | |+-----+---------------------------------------------------------+------------------------------+| Б | Планируется создание в 2008 году | |+-----+---------------------------------------------------------+------------------------------+| В | Нет | |+-----+---------------------------------------------------------+------------------------------+ В случае, если подразделение есть, укажите наименование подразделения, функции, Ф.И.О. руководителя, тел/факс/e-mail: __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 9. Проводилась ли инвентаризация информационных систем иресурсов в муниципальном образовании?+----+---------------------------------------------------------+----------------------------------+| | Варианты ответов | Графа для заполнения |+----+---------------------------------------------------------+----------------------------------+| А | Да | |+----+---------------------------------------------------------+----------------------------------+| Б | Планируется проведение в 2008 году. | |+----+---------------------------------------------------------+----------------------------------+| В | Нет | |+----+---------------------------------------------------------+----------------------------------+ Если проводилась, то укажите год проведения: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 10. Существует ли в муниципальном образовании единый реестрмуниципальных информационных систем и информационных ресурсов?+----+---------------------------------------------------------+----------------------------------+| | Варианты ответов | Графа для заполнения |+----+---------------------------------------------------------+----------------------------------+| А |Да, включает в себя все используемые информационные | || |системы и информационные ресурсы | |+----+---------------------------------------------------------+----------------------------------+| Б |Да, включает в себя более 50% используемых | || |информационных систем и информационных ресурсов | |+----+---------------------------------------------------------+----------------------------------+| В |Да, включает в себя менее 50% используемых | || |информационных систем и информационных ресурсов | |+----+---------------------------------------------------------+----------------------------------+| Г |Нет | |+----+---------------------------------------------------------+----------------------------------+ 11. Есть ли в муниципальном образовании координирующий органпо вопросам использования информационно-коммуникационных технологий(координационный совет и т.п.)?+----+---------------------------------------------------------+---------------------------------+| | Варианты ответов | Графа для заполнения |+----+---------------------------------------------------------+---------------------------------+| А | Да | |+----+---------------------------------------------------------+---------------------------------+| Б | Планируется создание в 2008 году. | |+----+---------------------------------------------------------+---------------------------------+| В | Нет | |+----+---------------------------------------------------------+---------------------------------+ В случае, если координирующий орган есть, укажите его название и функции: ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Заполнил:+---------------------+--------------------------------------------------------------------------+| Ф.И.О. | |+---------------------+--------------------------------------------------------------------------+| Должность | |+---------------------+--------------------------------------------------------------------------+| Уполномоченный | || орган | || (подразделение) | |+---------------------+--------------------------------------------------------------------------+| Тел./факс/e-mail | |+---------------------+--------------------------------------------------------------------------+| Дата заполнения | |+---------------------+--------------------------------------------------------------------------+ ПРИЛОЖЕНИЕ 4 к Положению об областном конкурсе "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации" АНКЕТА УЧАСТНИКА КОНКУРСА по номинации "Доступность информационно-коммуникационных технологий" ________________________________________________________________ (официальное наименование муниципального образования) 1. Принята ли в муниципальном образовании программа (разделыобщей программы), предусматривающая меры по развитиюинформационно-коммуникационной инфраструктуры муниципальногообразования?+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| А | Принята и реализуется современная программа (раздел | || | программы), отвечающая потребностям муниципального | || | образования | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| Б | Программа (раздел программы) принята, но требует | || | модернизации | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| В | Начата разработка | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| Г | Нет | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+ 2. Укажите, пожалуйста, значения основных показателей,используемых для оценки доступа к информационно-коммуникационнымтехнологиям на территории муниципального образования+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| | Показатели | 2006 | 2007 | 2008 |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| А | Телефонная плотность на 100 жителей, тел. | | | |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| Б | Количество таксофонов на 100 жителей, тел. | | | |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| В | Доля цифровых каналов в общем числе | | | || | телефонных абонентских линий (%) | | | |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| Г | Плотность сотовых телефонов (подключений) на | | | || | 100 жителей, тел. | | | |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| Д | Число операторов сотовой мобильной связи | | | |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| Е | Число действующих Интернет-сервис - | | | || | провайдеров | | | |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+ 3. Принята ли в муниципальном образовании программа (разделобщей программы информатизации, проекты), предусматривающая меры посозданию точек общественного доступа к сети Интернет? Примечание. Точки общественного доступа к сети Интернет -публично доступные центры, обеспечивающие доступ к Интернет внезависимости от формы собственности провайдера и вне зависимости оттого, является эта услуга платной или нет. Организация пунктовобщественного доступа к открытым информационным системам можетосуществляться на базе наиболее распространенных и общедоступныхорганизаций (отделений почтовой связи, общеобразовательных школ,библиотек и т.п.), а также через развертывание сетей Интернет-кафеи информационных киосков в общедоступных местах. +----+-------------------------------------------------------+-------------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+-------------------------------------------------------+-------------------+| А | Принята и реализуется современная программа (раздел | || | программы), отвечающая потребностям жителей | || | муниципального образования | |+----+-------------------------------------------------------+-------------------+| Б | Программа (раздел программы) принята, но ее масштабы | || | недостаточны | |+----+-------------------------------------------------------+-------------------+| В | Начата работа | |+----+-------------------------------------------------------+-------------------+| Г | Нет | |+----+-------------------------------------------------------+-------------------+ 4. В каких населённых пунктах муниципального образованияпредоставляются услуги доступа к Интернету?+----+--------------------------------------------------------+--------------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+--------------------------------------------------------+--------------------+| А | Услуги доступа к Интернету предоставляются только в | || | административном центре | |+----+--------------------------------------------------------+--------------------+| Б | Услуги доступа к Интернету предоставляются в | || | административном центре и в городах | |+----+--------------------------------------------------------+--------------------+| В | Услуги доступа к Интернету предоставляются в | || | большинстве городов и незначительном числе сельских | || | населенных пунктов | |+----+--------------------------------------------------------+--------------------+| Г | Услуги доступа к Интернету предоставляются во всех | || | городах и значительном числе сельских населенных | || | пунктов | |+----+--------------------------------------------------------+--------------------+ 5. Укажите, пожалуйста, значения основных показателей,используемых для оценки распространения сети Интернет на территориимуниципального образования+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| | Показатели | 2006 | 2007 | 2008 |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| А | Доля населения, имеющего доступ к Интернету | | | || | (%) | | | |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| Б | Доля организаций, имеющих доступ к Интернету | | | || | (%) | | | |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+ 6. Укажите, пожалуйста, значения основных показателей,используемых для оценки скорости передачи данных информации поканалам связи на территории муниципального образования+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| | Показатели | 2006 | 2007 | 2008 |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| А | Доля каналов связи (с разбивкой по скоростям | | | || | доступа), предоставляемых местными Интернет | | | || | сервис провайдерами (%): | | | || | - 33,6 - 56 Кб/с | | | || | - 56 - 256 Кб/с | | | || | - 256 - 1024 Кб/с | | | || | - 1 и более Мб/с | | | |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| Б | Доля подключений по различным каналам | | | || | (физических и юридических лиц) ( %): | | | || | - Dial-Up | | | || | - ISDN | | | || | - ADSL | | | || | - Спутниковый канал | | | |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+ 7. Укажите, пожалуйста, значения основных показателей,используемых для оценки программно-аппаратного обеспечения натерритории муниципального образования+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| | Показатели | 2006 | 2007 | 2008 |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| А | Количество предприятий оптовой торговли | | | || | оборудованием и программным обеспечением для | | | || | информационно-коммуникационных технологий | | | |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+| Б | Количество предприятий розничной торговли, | | | || | специализирующихся на оборудовании и | | | || | программном обеспечении для | | | || | информационно-коммуникационных технологий | | | |+----+-----------------------------------------------+--------+--------+-------+Заполнил:+---------------------+--------------------------------------------------------+| Ф.И.О. | |+---------------------+--------------------------------------------------------+| Должность | |+---------------------+--------------------------------------------------------+| Уполномоченный | || орган | || (подразделение) | |+---------------------+--------------------------------------------------------+| Тел./факс/e-mail | |+---------------------+--------------------------------------------------------+| Дата заполнения | |+---------------------+--------------------------------------------------------+ ПРИЛОЖЕНИЕ 5 к Положению об областном конкурсе "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации" АНКЕТА УЧАСТНИКА КОНКУРСА по номинации "Информационная безопасность" _____________________________________________________________ (официальное наименование муниципального образования) 1. Принята ли программа (раздел программы), определяющаясистему мероприятий по обеспечению информационной безопасностимуниципального образования?+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| А |Да | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| Б |В процессе утверждения | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| В |Разрабатывается | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| Г |Нет | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+ 2. Принят ли в муниципальном образовании документ,определяющий концептуальные вопросы обеспечения информационнойбезопасности в муниципальном образовании (доктрина или концепция)?+---+-------------------------------------------------------+------------------------------------+| | Варианты ответов | Графа для заполнения |+---+-------------------------------------------------------+------------------------------------+|А |Да | |+---+-------------------------------------------------------+------------------------------------+|Б |В процессе утверждения | |+---+-------------------------------------------------------+------------------------------------+|В |Разрабатывается | |+---+-------------------------------------------------------+------------------------------------+|Г |Нет | |+---+-------------------------------------------------------+------------------------------------+ Если документ принят, приведите его название и основные задачи: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. Приняты ли нормативные правовые акты, регламентирующиевопросы информационной безопасности муниципального образования?+---+-------------------------------------------------------+-------------------------------------+| | Варианты ответов | Графа для заполнения |+---+-------------------------------------------------------+-------------------------------------+|А |Да | |+---+-------------------------------------------------------+-------------------------------------+|Б |В процессе утверждения | |+---+-------------------------------------------------------+-------------------------------------+|В |Разрабатываются | |+---+-------------------------------------------------------+-------------------------------------+|Г |Нет | |+---+-------------------------------------------------------+-------------------------------------+ Приведите перечень действующих документов: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. Существует ли в муниципальном образовании уполномоченныйорган по вопросам обеспечения информационной безопасности?+---+-------------------------------------------------------+------------------------------------+| | Варианты ответов | Графа для заполнения |+---+-------------------------------------------------------+------------------------------------+|А |Да | |+---+-------------------------------------------------------+------------------------------------+|Б |В процессе создания | |+---+-------------------------------------------------------+------------------------------------+|В |Планируется создать | |+---+-------------------------------------------------------+------------------------------------+|Г |Нет | |+---+-------------------------------------------------------+------------------------------------+ В случае наличия уполномоченного органа укажите его название и функции: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5. Проводится ли мониторинг, контроль состояния информационнойбезопасности в муниципальном образовании?+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| | Варианты ответов |Графа для || | |заполнения |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| А |Да, проводится регулярно | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| Б |Да, проводится эпизодически | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| В |Нет, планируется проводить с 2008 года | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| Г |Нет | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+ 6. Существует ли в муниципальном образовании сложившаясясистема подготовки и повышения квалификации кадров для органовместного самоуправления в области обеспечения информационнойбезопасности? Если существует, укажите долю сотрудников, прошедшихобучение в 2006 и 2007 годах:+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| А |Да, прошли обучение более 60% | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| Б |Да, прошли обучение 30-60% | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| В |Да, прошли обучение менее 30% | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| Г |Нет | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+ 7. Реализуется ли в муниципальном образовании системамероприятий по пропаганде знаний в области обеспеченияинформационной безопасности?+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| А |Разработана и реализуется система просветительских | || |мероприятий | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| Б |Проводятся отдельные мероприятия | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| В |Система мероприятий разрабатывается | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| Г |Нет | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+ 8. Есть ли в муниципальном образовании поставщикипрограммно-технических средств защиты информации, работающие соследующими группами потребителей? (Выберите необходимое количествовариантов ответов)+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| А |Муниципальные структуры | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| Б |Юридические лица | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+| В |Физические лица | |+----+----------------------------------------------------------+--------------------+Заполнил:+----------------------------+-------------------------------------------------------+| Ф.И.О. | |+----------------------------+-------------------------------------------------------+| Должность | |+----------------------------+-------------------------------------------------------+| Уполномоченный орган | || (подразделение) | |+----------------------------+-------------------------------------------------------+| Тел./факс/e-mail | |+----------------------------+-------------------------------------------------------+| Дата заполнения | |+----------------------------+-------------------------------------------------------+ ПРИЛОЖЕНИЕ 6 к Положению об областном конкурсе "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации" АНКЕТА УЧАСТНИКА КОНКУРСА по номинации "Использование информационно-коммуникационных технологий в образовании" ________________________________________________________________ (официальное наименование муниципального образования) 1. Приняты ли в муниципальном образовании программыиспользования информационно-коммуникационных технологий в сфереобразования для указанных в таблице уровней образования?+---+--------------------------------------+------------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+----------------+---------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+---+--------------------------------------+-------------+----------------+---------------+-----------+-------------+| А | Да, принята и реализуется | | | | | || | современная программа использования | | | | | || | информационно-коммуникационных | | | | | || | технологий в сфере образования | | | | | || | муниципального образования | | | | | |+---+--------------------------------------+-------------+----------------+---------------+-----------+-------------+| Б | Программа реализуется, но требует | | | | | || | модернизации | | | | | |+---+--------------------------------------+-------------+----------------+---------------+-----------+-------------+| В | Начата разработка программы; начало | | | | | || | её реализации планируется с 2008 | | | | | || | года | | | | | |+---+--------------------------------------+-------------+----------------+---------------+-----------+-------------+| Г | Нет | | | | | |+---+--------------------------------------+-------------+----------------+---------------+-----------+-------------+ 2. Каково общее число образовательных учреждениймуниципального образования в 2007 году (по уровням образования)?+----+--------------------------------------+------------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+----------------+---------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+----+--------------------------------------+-------------+----------------+---------------+-----------+-------------+| А | Общее число образовательных | | | | | || | учреждений муниципального | | | | | || | образования составляет в 2007 году | | | | | || | (впишите число в соответствующую | | | | | || | графу): | | | | | |+----+--------------------------------------+-------------+----------------+---------------+-----------+-------------+ 3. Каково среднегодовое число обучающихся в образовательныхучреждениях муниципального образования в 2007 году (по уровнямобразования)?+----+--------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| А | Среднегодовое число обучающихся в | | | | | || | образовательных учреждениях | | | | | || | муниципального образования в 2007 | | | | | || | году составляет (впишите число в | | | | | || | соответствующую графу): | | | | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+ 4. Каково общее число компьютеров в образовательныхучреждениях муниципального образования в 2007 году (по уровнямобразования)?+----+--------------------------------------+------------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+---------------+----------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+----------------+-----------+-------------+| А | Общее число компьютеров в | | | | | || | образовательных учреждениях | | | | | || | составляет в 2007 году (впишите | | | | | || | число в соответствующую графу): | | | | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+----------------+-----------+-------------+ 5. Как распределены компьютеры по образовательным учрежденияммуниципального образования с учётом уровней образования?+----+--------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| А | Практически все образовательные | | | | | || | учреждения (более 75% от общего | | | | | || | числа образовательных учреждений) | | | | | || | обеспечены компьютерами | | | | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Б | Большинство образовательных | | | | | || | учреждений (от 50% до 75%) | | | | | || | обеспечено компьютерами | | | | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| В | Значительное число образовательных | | | | | || | учреждений (от 25% до 50%) | | | | | || | обеспечено компьютерами | | | | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Г | Отдельные образовательные учреждения | | | | | || | (менее 25%) обеспечены компьютерами | | | | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+ 6. Какая доля компьютеров, установленных в образовательныхучреждениях муниципального образования, способна работать подуправлением современных операционных систем (Windows 2000/XP,MacOS, Linux и другие)?+----+--------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| А | Практически все компьютеры (более | | | | | || | 75%) в образовательных учреждениях | | | | | || | муниципального образования могут | | | | | || | работать под управлением современных | | | | | || | операционных систем | | | | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Б | Большинство компьютеров (от 50% до | | | | | || | 75%) в образовательных учреждениях | | | | | || | муниципального образования могут | | | | | || | работать под управлением современных | | | | | || | операционных систем | | | | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| В | Значительное число компьютеров (от | | | | | || | 25% до 50%) в образовательных | | | | | || | учреждениях муниципального | | | | | || | образования могут работать под | | | | | || | управлением современных операционных | | | | | || | систем | | | | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Г | Отдельные компьютеры (менее 25%) в | | | | | || | образовательных учреждениях | | | | | || | муниципального образования могут | | | | | || | работать под управлением современных | | | | | || | операционных систем | | | | | |+----+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+ 7. Какая доля образовательных учреждений муниципальногообразования имеет доступ в Интернет по какому-либо каналу связи?+---+---------------------------------------+-------------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+---------------+---------------+-------------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образование | тельное || | | | льное | льное | | образование || | | | образование | образование | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-------------+-------------+| А | Практически все образовательные | | | | | || | учреждения (более 75%) имеют доступ в | | | | | || | Интернет | | | | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-------------+-------------+| Б | Большинство образовательных | | | | | || | учреждений (от 50% до 75%) имеет | | | | | || | доступ в Интернет | | | | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-------------+-------------+| В | Значительное число образовательных | | | | | || | учреждений (от 25% до 50%) имеет | | | | | || | доступ в Интернет | | | | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-------------+-------------+| Г | Отдельные образовательные учреждения | | | | | || | (менее 25%) имеют доступ в Интернет | | | | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-------------+-------------+ 8. Какая доля образовательных учреждений оснащена развитымилокальными вычислительными сетями, охватывающими большинство (более50%) компьютеров учреждения?+---+---------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| А | Практически все образовательные | | | | | || | учреждения (более 75%) имеют развитые | | | | | || | локальные вычислительные сети | | | | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Б | Большинство образовательных | | | | | || | учреждений (от 50% до 75%) имеет | | | | | || | развитые локальные вычислительные | | | | | || | сети | | | | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| В | Значительное число образовательных | | | | | || | учреждений (от 25% до 50%) имеют | | | | | || | развитые локальные вычислительные | | | | | || | сети | | | | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Г | Отдельные образовательные учреждения | | | | | || | (менее 25%) имеют развитые локальные | | | | | || | вычислительные сети | | | | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+ 9. Каков средний уровень технического обслуживаниякомпьютерной техники (ремонт, системное администрирование,обеспечение информационной безопасности) образовательных учреждениймуниципального образования?+---+-------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| А | Большинство компьютеров (более 50%) | | | | | || | образовательных учреждений | | | | | || | ежедневно находится в ожидании | | | | | || | технического обслуживания | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Б | Значительное число компьютеров (от | | | | | || | 25% до 50%) образовательных | | | | | || | учреждений ежедневно находится в | | | | | || | ожидании технического обслуживания | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| В | Заметное число компьютеров (от 12% | | | | | || | до 25%) образовательных учреждений | | | | | || | ежедневно находится в ожидании | | | | | || | технического обслуживания | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Г | Отдельные компьютеры (менее 12%) | | | | | || | образовательных учреждений | | | | | || | ежедневно находятся в ожидании | | | | | || | технического обслуживания | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+ 10. Какая доля учебных дисциплин, преподаваемых вобразовательных учреждениях муниципального образования, обеспеченалокальными или сетевыми электронными информационнымиобразовательными ресурсами информационно-справочного, обучающего,тестирующего, тренирующего назначения?+---+---------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| А | Практически все учебные дисциплины | | | | | || | (более 75%) обеспечены локальными или | | | | | || | сетевыми информационными | | | | | || | образовательными ресурсами | | | | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Б | Большинство учебных дисциплин (от 50% | | | | | || | до 75%) обеспечено локальными или | | | | | || | сетевыми информационными | | | | | || | образовательными ресурсами | | | | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| В | Значительное число учебных дисциплин | | | | | || | (от 25% до 50%) обеспечено локальными | | | | | || | или сетевыми информационными | | | | | || | образовательными ресурсами | | | | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Г | Отдельные учебные дисциплины (менее | | | | | || | 25%) обеспечены локальными или | | | | | || | сетевыми информационными | | | | | || | образовательными ресурсами | | | | | |+---+---------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+ 11. Каков уровень профессиональной компетентностипедагогических работников образовательных учреждений муниципальногообразования в области информационно-коммуникационных технологий? (Под профессиональной компетентностью здесь понимается:наличие базовой компьютерной грамотности, знакомство с основнымиинформационными образовательными ресурсами в своей предметнойобласти, умение пользоваться ими и вести разработку собственныхинформационных образовательных ресурсов, владение методикойприменения информационно-коммуникационных технологий впреподавании)+---+--------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+---+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| А | Практически все педагогические | | | | | || | работники (более 75%) | | | | | || | образовательных учреждений | | | | | || | муниципального образования обладают | | | | | || | профессиональной компетентностью в | | | | | || | области | | | | | || | информационно-коммуникационных | | | | | || | технологий | | | | | |+---+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Б | Большинство педагогических | | | | | || | работников (от 50% до 75%) | | | | | || | образовательных учреждений | | | | | || | муниципального образования обладают | | | | | || | профессиональной компетентностью в | | | | | || | области | | | | | || | информационно-коммуникационных | | | | | || | технологий | | | | | |+---+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| В | Значительное число педагогических | | | | | || | работников (от 25% до 50%) | | | | | || | образовательных учреждений | | | | | || | муниципального образования обладают | | | | | || | профессиональной компетентностью в | | | | | || | области | | | | | || | информационно-коммуникационных | | | | | || | технологий | | | | | |+---+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Г | Отдельные педагогические работники | | | | | || | (менее 25%) образовательных | | | | | || | учреждений муниципального | | | | | || | образования обладают | | | | | || | профессиональной компетентностью в | | | | | || | области | | | | | || | информационно-коммуникационных | | | | | || | технологий | | | | | |+---+--------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+ 12. Насколько широко используется электронная почта местнымиорганами управления образованием?+----+-------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+----+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| А | Практически все подразделения | | | | | || | (отделы) (более 75%) местных | | | | | || | органов управления образованием | | | | | || | имеют собственный адрес электронной | | | | | || | почты | | | | | |+----+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Б | Большинство подразделений (отделов) | | | | | || | (от 50% до 75%) местных органов | | | | | || | управления образованием имеют | | | | | || | собственный адрес электронной почты | | | | | |+----+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| В | Значительное число подразделений | | | | | || | (отделов) (от 25% до 50%) местных | | | | | || | органов управления образованием | | | | | || | имеют собственный адрес электронной | | | | | || | почты | | | | | |+----+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Г | Отдельные подразделения (отделы) | | | | | || | (менее 25%) местных органов | | | | | || | управления образованием имеют | | | | | || | собственный адрес электронной почты | | | | | |+----+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+ 13. Существует ли официальное Интернет-представительство(Web-сайт, Web-сервер, портал) местного органа управленияобразованием? Если да, приведите его адрес вИнтернет:______________________________ и укажите, как полнопредставлена информация и насколько регулярно она обновляется вразделах, относящихся к соответствующему уровню образования. +---+-------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования || | +-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| По данному уровню образования на | | | | | || Web-сайте (Web-сервере, портале) | | | | | || местного органа управления | | | | | || образованием: | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| А | информация представлена максимально | | | | | || | полно и обновляется чаще одного | | | | | || | раза в месяц | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Б | информация представлена по всем | | | | | || | основным вопросам, но с пробелами, | | | | | || | обновляется регулярно, но не чаще | | | | | || | одного раза в месяц | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| В | информация представлена | | | | | || | фрагментарно и обновляется | | | | | || | эпизодически | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Г | информация не представлена | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+ 14. Какая доля образовательных учреждений муниципальногообразования обладает следующими средствами информатизацииуправления (%)?+---+-------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------+| | Варианты ответов | Графы для заполнения || | | по уровням образования (укажите || | | примерную долю образовательных учреждений) || | +-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| | | общее | начальное | среднее | высшее | дополни- || | | образование | профессиона- | профессиона- | образова- | тельное || | | | льное | льное | ние | образование || | | | образование | образование | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| А | адресом электронной почты | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Б | сайтом (Web-сервером, порталом) | | | | | || | образовательного учреждения | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| В | базой данных обучающегося | | | | | || | контингента и кадров | | | | | || | образовательного учреждения | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Г | средствами автоматизации | | | | | || | бухгалтерского учета | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+| Д | средствами автоматизации | | | | | || | планирования учебного процесса | | | | | |+---+-------------------------------------+-------------+---------------+---------------+-----------+-------------+Заполнил:+-------------------------------+--------------------------------------------------------+| Ф.И.О. | |+-------------------------------+--------------------------------------------------------+| Должность | |+-------------------------------+--------------------------------------------------------+| Уполномоченный орган | || (подразделение) | |+-------------------------------+--------------------------------------------------------+| Тел./факс/e-mail | |+-------------------------------+--------------------------------------------------------+| Дата заполнения | |+-------------------------------+--------------------------------------------------------+ ПРИЛОЖЕНИЕ 7 к Положению об областном конкурсе "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации" АНКЕТА УЧАСТНИКА КОНКУРСА по номинации "Использование информационно-коммуникационных технологий в сфере здравоохранения" _________________________________________________________________ (официальное наименование муниципального образования) 1. Принята ли в муниципальном образовании программа (илидетальный раздел общей программы информатизации) по использованиюинформационно-коммуникационных технологий в сфере здравоохранения?+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Программа успешно реализуется и отвечает потребностям | || | муниципального образования | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | Программа реализуется, но требует модернизации | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Начата разработка программы (раздела) | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Не разработаны | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 2. Есть ли персональные компьютеры в отделе/комитете поздравоохранению в муниципальном образовании (структурномподразделении администрации муниципального образования в сферездравоохранения)?+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Есть и в отраслевых отделах, более чем у 50% сотрудников | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | Есть и в отраслевых отделах, но менее, чем у 50% | || | сотрудников | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Есть только в отделах административно-управленческого | || | персонала | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Нет | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 3. Есть ли в структурном подразделении администрациимуниципального образования в сфере здравоохранения электроннаяпочта? Используется ли электронная почта для управления отраслью?+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Адрес электронной почты есть более, чем у 50% сотрудников | || | отраслевых отделов. Активно используется для управления | || | отраслью, обмена информацией с вышестоящими и | || | подведомственными учреждениями | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | Адрес электронной почты есть менее, чем у 50% | || | сотрудников; для управления отраслью используется | || | ограничено | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Электронная почта есть, но общая (один адрес) для всех | || | сотрудников управления или отраслевого отдела; для | || | управления отраслью практически не используется | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Электронной почты нет | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 4. Есть ли в структурном подразделении администрациимуниципального образования в сфере здравоохранения подключение кИнтернету?+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Доступ к Интернету со своих рабочих мест имеют более 30% | || | сотрудников | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | Доступ к Интернету со своих рабочих мест имеют менее 30% | || | сотрудников | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Интернет есть, но только на одном компьютере для всех | || | сотрудников | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Подключения к Интернету нет | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 5. Существует ли официальное местноеИнтернет-представительство структурного подразделения администрациимуниципального образования в сфере здравоохранения (страница, сайт,портал)? +-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Да; информация структурирована, обновляется регулярно, | || | чаще одного раза в месяц | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | Да; информация структурирована, обновляется регулярно, но | || | не чаще одного раза в месяц | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Да; информация ограничена, обновляется эпизодически | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Нет | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ Если интернет-представительство существует, укажите,пожалуйста,адрес):_________________________________________________________________________ 6. На каком уровне системы здравоохранения муниципальногообразования внедрены и активно используются в медицинских целяхинформационно-коммуникационные технологии (возможен множественныйвыбор)?+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Центральная больница, диагностический центр | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | Городские или районные лечебно-профилактические | || | учреждения | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Медсанчасти или иные ведомственные | || | лечебно-профилактические учреждения | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Участковые больницы, поликлиники или иные локальные | || | лечебно-профилактические учреждения | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 7. Работают ли в лечебно-профилактических учрежденияхмуниципального образования аппараты на базе цифровых технологий(компьютерные или магнитно-резонансные томографы, ангиографическиеустановки, цифровые флюорографы и т.п.)?+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Свыше 25 % лечебно-профилактических учреждений оснащены в | || | разной степени цифровой аппаратурой | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | Различным цифровым оборудованием оснащены от 10 до 25% | || | лечебно-профилактических учреждений | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Различным цифровым оборудованием оснащены менее 10% | || | лечебно-профилактических учреждений | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Единичные аппараты в отдельных лечебно-профилактических | || | учреждениях | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 8. Где в основном установлены и используются персональныекомпьютеры в лечебно-профилактических учреждениях?+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Относительно неплохо оснащена персональными компьютерами | || | значительная часть лечебно-профилактических учреждений | || | (более 10 % лечебно-профилактических учреждений) | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | Относительно неплохо оснащены персональными компьютерами | || | клинические подразделения от 5% до 10% | || | лечебно-профилактических учреждений | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Хорошо оснащены персональными компьютерами клинические | || | подразделения отдельных лечебно-профилактических | || | учреждений | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Основная часть персональных компьютеров установлена в | || | административных, организационных, финансовых | || | подразделениях. В клинических подразделениях есть | || | единичные компьютеры. | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 9. Имеются ли в лечебно-профилактических учрежденияхмуниципального образования локальные вычислительные сети,использующиеся в медицинских целях?+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Имеются более, чем в 10 % лечебно-профилактических | || | учреждений | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | Имеются от 5% до 10% лечебно-профилактических учреждений | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Имеются в единичных лечебно-профилактических учреждениях | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Не имеется | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 10. Какая доля учреждений здравоохранения муниципальногообразования имеет электронную почту?+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Более 10% лечебно-профилактических учреждений имеют | || | электронную почту | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | От 5 до 10% лечебно-профилактические учреждения имеют | || | электронную почту | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Единичные лечебно-профилактические учреждения имеют | || | электронную почту (менее 5%) | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Только центральная больница | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 11. Какая доля учреждений здравоохранения муниципальногообразования имеет доступ в Интернет?+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Более 10% лечебно-профилактических учреждений имеют | || | доступ в Интернет | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | От 5% до 10% лечебно-профилактических учреждений имеют | || | доступ в Интернет | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Единичные лечебно-профилактические учреждения имеют | || | доступ в Интернет (менее 5%) | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Только центральная больница | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 12. Какими медицинскими услугами, предоставляемыми на основеинформационно-коммуникационных технологий, могут воспользоватьсяжители муниципального образования (множественный выбор - отметьтевсе подходящие варианты ответов)?+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Можно получить информацию о графике работы некоторых | || | учреждений здравоохранения, оказываемых ими услугах и | || | т.п. | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | Имеется электронная аптека и система заказов лекарств | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Имеется удаленная регистратура в некоторых поликлиниках | || | или в диагностическом центре | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Оказываются телемедицинские консультации для врачей или | || | пациентов | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Д | Имеется система дистанционного мониторинга пациентов | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 13. Используют ли лечебно-профилактические учреждениямуниципального образования медицинские информационные системы илимедицинские информационно-поисковые системы?+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Используют более 10% лечебно-профилактических учреждений | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | Используют от 5% до 10% лечебно-профилактических | || | учреждений | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Используют отдельные лечебно-профилактические учреждения | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Не используют | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 14. Используют ли лечебно-профилактические учреждениямуниципального образования электронные формы ведения медицинскойдокументации (история болезни, выписки, протоколы исследований ит.п.)? +-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Более 5 % лечебно-профилактических учреждений используют | || | электронные документы | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | Используют в единичных лечебно-профилактических | || | учреждениях (менее 5%) | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | Используют только в центральной больнице | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Не используют или используют только в документах фонда | || | обязательного медицинского страхования | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+ 15. Какие формы участия врачей в научно-практической работе повнедрению информационно-коммуникационных технологий вздравоохранение практикуются в муниципальном образовании(множественный выбор)? +-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| А | Врачи осваивают информационно-коммуникационные технологии | || | индивидуально или с помощью фирм-поставщиков оборудования | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Б | В муниципальном образовании существует система целевой | || | подготовки (переподготовки) медиков к работе с | || | информационно-коммуникационными технологиями в | || | здравоохранении | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| В | В муниципальном образовании проводятся | || | научно-практические конференции и другие мероприятия по | || | использованию информационно-коммуникационных технологий в | || | здравоохранении | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Г | Врачи муниципального образования активно участвуют в | || | общероссийских, международных конференциях или имеют | || | соответствующие публикации в отечественных или зарубежных | || | журналах | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+| Д | Врачи лечебно-профилактических учреждений муниципального | || | образования выпустили монографии, сборники или защитили | || | диссертации по применению информационно-коммуникационных | || | технологий в здравоохранении | |+-----+-----------------------------------------------------------+--------------+Заполнил:+-----------------------+--------------------------------------------------------+| Ф.И.О. | |+-----------------------+--------------------------------------------------------+| Должность | |+-----------------------+--------------------------------------------------------+| Уполномоченный орган | || (подразделение) | |+-----------------------+--------------------------------------------------------+| Тел./факс/e-mail | |+-----------------------+--------------------------------------------------------+| Дата заполнения | |+-----------------------+--------------------------------------------------------+ ПРИЛОЖЕНИЕ 8 к Положению об областном конкурсе "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации" АНКЕТА УЧАСТНИКА КОНКУРСА по номинации "Лучший орган местного самоуправления в сфере ИКТ" _____________________________________________________________ (официальное наименование муниципального образования) Основные показатели 1. Число персональных компьютеров на 50 занятых в органеместного самоуправления (ед.).+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| А | Менее 10-ти | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| Б | 10-20 | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| В | 20-30 | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| Г | Более 30-ти | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+ 2. Доля структурных подразделений органа местногосамоуправления, использующих локальные вычислительные сети.+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| А | Менее 25% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| Б | 25-50% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| В | 50-75% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| Г | Более 75% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+ 3. Число персональных компьютеров в составе локальныхвычислительных сетей на 50 занятых в органах местногосамоуправления (ед.).+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| А | Менее 10-ти | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Б | 10-20 | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| В | 20-30 | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Г | Более 30-ти | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+ 4. Доля структурных подразделений органа местногосамоуправления, использующих электронную почту.+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| А | Менее 25% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| Б | 25-50% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| В | 50-75% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| Г | Более 75% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+5. Доля структурных подразделений органа местного самоуправления,использующих Интернет.+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| А | Менее 25% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| Б | 25-50% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| В | 50-75% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| Г | Более 75% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+ 6. Число персональных компьютеров, имеющих выход в Интернет,на 50 занятых в органах местного самоуправления (ед.).+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| А | Менее 10-ти | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Б | 10-20 | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| В | 20-30 | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Г | Более 30-ти | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+ 7. Доля структурных подразделений органа местногосамоуправления, использующих выделенные каналы связи.+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| А | Менее 25% | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Б | 25-50% | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| В | 50-75% | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Г | Более 75% | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+ 8. Существует ли в структурных подразделениях органа местногосамоуправления система электронного документооборота?+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| А | Да, есть единая система, к которой подключены все | || | подразделения органов местного самоуправления | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Б | Да, есть отдельные системы, не обеспечивающие единый | || | документооборот | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| В | Нет, специальной системы электронного | || | документооборота нет | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+ 9. Доля рабочих мест в органах местного самоуправления,включенных в систему (системы) электронного документооборота.+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| А | Менее 25% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| Б | 25-50% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| В | 50-75% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| Г | Более 75% | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+ 10. Используется ли в системе электронного документооборотаэлектронная цифровая подпись?+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| А | Да | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Б | Нет | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+ Полнота присутствия органов местного самоуправления в сети Интернет. 11. Приняты ли нормативные правовые акты, регламентирующиевопросы представления муниципального образования в сети Интернет?+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| А | Да | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| Б | В процессе утверждения | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| В | Разрабатываются | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+| Г | Нет | |+----+--------------------------------------------------------+-----------------+ 12. Доля подразделений органов местного самоуправления,имеющих Web-ресурс (Web-сайт, Web-страницу).+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| А | Web-ресурс отсутствует | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Б | Менее 25% | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| В | 25-50% | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Г | 50-75% | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Д | Более 75% | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+ Если в муниципальном образовании отсутствует официальныйWeb-ресурс, на следующие вопросы отвечать не требуется. 13. Характеристика Web-присутствия органа местногосамоуправления (заполняется отдельно для каждого имеющегосяWeb-ресурса).+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| А | Имеется Web-ресурс с базовой информацией на нём и | || | ссылками на другие подразделения органа местного | || | самоуправления или органы власти | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Б | Дополнительно к варианту "А" - с наличием архивов | || | правовых актов, текущей информации, баз данных | || | (статистической и др. информации), новостного | || | раздела, раздела часто задаваемых вопросов, сервисов | || | поиска, помощи. Одностороннее взаимодействие с | || | населением. | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| В | Дополнительно к варианту "Б" - с возможностью | || | загрузки и заполнения форм для получения различных | || | услуг органа местного самоуправления, с наличием | || | контактной информации и возможностью связаться с | || | представителями органа местного самоуправления, | || | использованием аудио- и видеофайлов для | || | информирования общественности. Двухстороннее | || | взаимодействие с населением. | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+ Укажите адреса имеющихся Web-ресурсов___________________________________________________________________ 14.Насколько регулярно обновляется информация на Web-ресурсе?+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| А | Информация обновляется чаще одного раза в месяц | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Б | Информация обновляется регулярно, но не чаще одного | || | раза в месяц | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| В | Информация обновляется эпизодически | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+ 15. Каково среднемесячное количество посещений Web-ресурсапользователями?+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| А | До 100 | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Б | 100-500 | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| В | 500-1000 | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Г | Более 1000 | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+ 16. Каково время официального существования Web-ресурса?+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| А | До 1 года | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Б | 1-3 года | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| В | Более 3-х лет | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+ 17. Имеется ли возможность постоянного технического обновленияWeb-ресурса (программного и аппаратного)?+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| | Варианты ответов | Графа для || | | заполнения |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| А | Не имеется | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| Б | Имеется, но не чаще чем 1 раз в год | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+| В | Имеется, обновление осуществляется по мере | || | необходимости | |+----+-------------------------------------------------------+-----------------+ 18. Какое количество человек обслуживает Web-ресурс? ________ человек. Дополнительно Web-ресурс будет оцениваться конкурснойкомиссией по следующим критериям: 1. Доменная зона (1-го, 2-го, 3-го уровня); 2. Дизайн сайта; 3. Программная оболочка сайта; 4. Содержание сайта; 5. Структура и навигационные функции; 6. Объём полезной информации; 7. Наличие информации о сайте в поисковых системах икаталогах; 8. Легкость чтения во всех кодировках; 9. Интерактивность (обратная связь, форум). Реализация административной реформы на уровне муниципального образования 19. Приняты ли правовые акты, регламентирующие вопросыпроведения административной реформы?+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+| | Варианты ответов | Графа для заполнения |+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+| А | Да | |+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+| Б | В процессе утверждения | |+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+| В | Разрабатываются | |+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+| Г | Нет | |+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+ Приведите перечень действующих документов: __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 20. Доля услуг, предоставляемых на муниципальном уровнегражданам и организациям посредством сети Интернет.+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+| | Варианты ответов | Графа для заполнения |+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+| А | Отсутствует | |+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+| Б | Менее 25% | |+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+| В | 25-50% | |+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+| Г | 50-75% | |+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+| Д | Более 75% | |+----+-------------------------------------------------------+--------------------------------+ Заполнил:+--------------------------+------------------------------------------------------------------+| Ф.И.О. | |+--------------------------+------------------------------------------------------------------+| Должность | |+--------------------------+------------------------------------------------------------------+| Уполномоченный орган | || (подразделение) | |+--------------------------+------------------------------------------------------------------+| Тел./факс/e-mail | |+--------------------------+------------------------------------------------------------------+| Дата заполнения | |+--------------------------+------------------------------------------------------------------+ ПРИЛОЖЕНИЕ 9 к Положению об областном конкурсе "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации" АНКЕТА ПРОЕКТА, представленного на конкурс "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации"1. Официальное наименование муниципального образования.2. Контактные данные лица, ответственного за реализацию проекта: Телефон_______________,факс_________________,e-mail______________ Web-сайт_______________________________________________________ 3. Название проекта. 4.Краткое описание проекта. 5. Проблемы, на решение которых направлен проект. 6. Цели осуществления проекта. 7. Способы достижения поставленных в проекте целей. 8. Новизна и особенности проекта. 9. Использование информационно-коммуникационных технологий приосуществлении проекта. 10. Вклад проекта в улучшение положения в данной области,включая воздействие на использование информационно-коммуникационныхтехнологий в этой сфере. 11. Перечень и характеристика целевых групп, которым адресованпроект. 12. Количество пользователей данного проекта. 13. Потребности пользователей и способы их удовлетворения. 14. Оборудование, используемое для контакта с пользователями. 15. Сроки осуществления проекта. 16. Источники финансирования проекта и доля муниципальногобюджета. 17. Перспективы и план развития проекта. 18. Возможность применения опыта и тиражирования результатов,полученных при реализации проекта. ПРИЛОЖЕНИЕ 10 к Положению об областном конкурсе "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации" КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОЕКТОВ 1. Эффект от реализации проекта: - вклад проекта в улучшение состояния дел в данной сфере вмуниципальном образовании (создание проектом новых возможностей дляиспользования информационно-коммуникационных технологий в даннойсфере и стимулирование их применения в муниципальном образовании); - социальные выгоды от реализации проекта; - размер целевой группы. 2. Потребность пользователей: - соответствие проекта потребностям населения или егоотдельных групп; - реальная полезность проекта для пользователей; - доступность и "дружественность" для пользователей услуг,предоставляемых в результате реализации проекта. 3. Инновационный характер проекта: - масштабы использования информационно-коммуникационныхтехнологий для реализации проекта; - инновационность идеи, заложенной в основу проекта; - инновационность способов использованияинформационно-коммуникационных технологий; - инновационность результатов проекта. 4. Жизнеспособность и перспективы развития проекта: - перспективные сроки действия проекта; - устойчивость проекта; - возможность его последующего развития; - перспективные сроки его влияния на местное сообщество(общество в целом). 5. Возможности распространения опыта и тиражированиярезультатов осуществления проекта: - потенциал и перспективы последующего использования опытаданного проекта в данном муниципальном образовании и за егопределами; - возможности адаптации и развития опыта данного проекта вдругих условиях; - способность проекта содействовать появлению новых проектов всфере использования информационно-коммуникационных технологий. УТВЕРЖДЕН распоряжением Правительства Нижегородской области от 14.06.2007 N 775-р . Состав конкурсной комиссии конкурса "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации" Потапов С.А. - заместитель Губернатора, заместитель Председателя Правительства Нижегородской области по государственно-правовому и организационному обеспечению, полномочный представитель Губернатора в Законодательном Собрании, председатель конкурсной комиссии Силаев А.И. - руководитель аппарата Губернатора и Правительства Нижегородской области - министр Правительства Нижегородской области, заместитель председателя конкурсной комиссии Члены конкурсной комиссии: Баженов В.А. - заместитель начальника управления специальной связи и информации в Приволжском федеральном округе Федеральной службы охраны Российской Федерации (по согласованию) Безруков В.Б. - директор ООО "Группа комплексных решений" (по согласованию) Богаткова Л.В. - заместитель руководителя территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Нижегородской области (по согласованию) Богдалова М.К. - начальник управления информатизации аппарата Губернатора и Правительства Нижегородской области Васильев С.В. - начальник управления по обеспечению экономической безопасности и взаимодействию с правоохранительными органами Нижегородской области Ващенко А.Н. - начальник управления информационно-аналитических технологий департамента социальной защиты населения, труда и занятости Нижегородской области Доронин В.А. - начальник управления информационного обеспечения департамента организационно-кадровой работы администрации г. Нижнего Новгорода (по согласованию) Зотов М.С. - генеральный директор ООО "Парус-НН" (по согласованию) Терехов С.В. - заместитель министра промышленности и инноваций Нижегородской области Иванцова М.О. - начальник управления развития информационных систем министерства экономики Нижегородской области Киселев А.Д. - проректор по информатизации Волго-Вятской академии государственной службы (по согласованию) Кокорев В.Н. - начальник отдела аналитической работы и контроля организационно-аналитического управления аппарата Законодательного Собрания Нижегородской области (по согласованию) Литвиненко Л.Д. - первый заместитель директора департамента - начальник управления по взаимодействию с органами законодательной власти государственно-правового департамента Нижегородской области Маковеев А.Г. - директор государственного предприятия Нижегородской области "Нижегородский территориальный центр информатизации" (по согласованию) Мерзляков И.Н. - проректор по информатизации Нижегородского государственного технического университета (по согласованию) Плетнев П.М. - председатель комитета информационных технологий и связи Нижегородской области Прытков А.П. - начальник управления информационного сопровождения бюджетного процесса министерства финансов Нижегородской области Сидорук Р.М. - директор Нижегородского центра новых информационных технологий, заведующий кафедрой геоинформационных систем Нижегородского государственного технического университета (по согласованию) Слабинский И.С. - заместитель начальника отдела связи управления связи, спецтехники и автоматизации тыла ГУВД Нижегородской области (по согласованию) Чернышева С.В. - начальник управления по работе с органами местного самоуправления Нижегородской области Швецов В.И. - проректор по информатизации Нижегородского государственного университета им. Н.И.Лобачевского, профессор кафедры математического обеспечения ЭВМ, доктор технических наук (по согласованию) УТВЕРЖДЕНА распоряжением Правительства Нижегородской области от 14.06.2007 N 775-р СМЕТА РАСХОДОВна мероприятия по организационно-техническому обеспечению конкурса "Лучшее муниципальное образование в сфере информатизации"+-------------------------------+--------------+----------+---------------+| | | | || Наименование расходов | Количество, | Цена за | Стоимость, || | шт. | ед., | руб. || | | руб. | |+-------------------------------+--------------+----------+---------------+| Цветы | 30 | 1 000 | 30 000 || | | | |+-------------------------------+--------------+----------+---------------+| Изготовление почетных | 30 | 500 | 15 000 || дипломов | | | |+-------------------------------+--------------+----------+---------------+| Кубки за призовые места | 30 | 1 500 | 45 000 || | | | |+-------------------------------+--------------+----------+---------------+| Непредвиденные расходы | | | 10 000 || | | | |+-------------------------------+--------------+----------+---------------+| ИТОГО: | | | 100 000 |+-------------------------------+--------------+----------+---------------+