Соглашение Министерства образования и науки Нижегородской области от 25.04.2006 № СОГ-39/03-181-П, Правительства от 25.04.2006 № СОГ-39/03-181-П
Соглашение о взаимодействии по реализации приоритетного национального проекта "Образование" между Министерством образования и науки Российской Федерации и Нижегородской областью
СОГЛАШЕНИЕ о взаимодействии по реализации приоритетного национального проекта "Образование" между Министерством образования и науки Российской Федерации и Нижегородской областью г.Москва 25 апреля 2006 года N СОГ-39/03-181-П Министерство образования и науки Российской Федерации, именуемое в дальнейшем «Министерство», зарегистрированное в Межрайонной инспекции МНС России N 46 по г. Москве от 23 апреля 2004 года за основным государственным регистрационным номером 1047796287440, в лице Министра Фурсенко Андрея Александровича, действующего на основании Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 года N 280, с одной стороны, и Нижегородская область - субъект Российской Федерации, именуемый в дальнейшем «Субъект», в лице Губернатора Нижегородской области - Председателя Правительства Шанцева Валерия Павлиновича, действующего на основании Устава Нижегородской области, с другой стороны, именуемые в дальнейшем «Стороны», в соответствии с поручением Президента Российской Федерации от 10 февраля 2006 года N Пр-194, поручением Правительства Российской Федерации от 15 сентября 2005 года N МФ-П13-4627 заключили настоящее Соглашение о нижеследующем: 1. ПРЕДМЕТ СОГЛАШЕНИЯ Предметом настоящего Соглашения является: 1.1. Определение порядка взаимодействия Сторон по реализацииприоритетного национального проекта «Образование» (далее - ПНПО) последующим направлениям: организационное сопровождение реализации мероприятий ПНПО; повышение уровня воспитательной работы в общеобразовательныхшколах; стимулирование общеобразовательных учреждений, активновнедряющих инновационные образовательные программы; поощрение лучших учителей; государственная поддержка способной и талантливой молодежи; внедрение современных образовательных технологий; обеспечение автобусами сельских школ; оснащение школ учебными и учебно-наглядными пособиями и оборудованием; информационное и методическое сопровождение реализациимероприятий ПНПО. 1.2. Определение порядка предоставления Субъектом отчетныхматериалов о ходе реализации и результатах выполнения мероприятийПНПО. 2. ПОЛНОМОЧИЯ И ОБЯЗАТЕЛЬСТВА СТОРОН 2.1. Организационное сопровождение реализации мероприятий ПНПО Министерство: 2.1.1. на основании нормативных правовых актов Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации определяет механизмы реализации мероприятий ПНПО и утверждает соответствующие правовые акты; 2.1.2. организует выполнение принятых на федеральном уровне нормативных правовых актов по реализации мероприятий ПНПО в части своей компетенции; 2.1.3. организует оказание Субъекту информационной и методической поддержки по вопросам реализации мероприятий ПНПО; 2.1.4. организует контроль за ходом реализации и результатами выполнения мероприятий ПНПО. Субъект: 2.1.5. на основании нормативных правовых актов Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации и правовых актов Министерства утверждает правовые акты, обеспечивающие реализацию мероприятий ПНПО в Субъекте, в двухнедельный срок после утверждения соответствующего правового акта Министерства; 2.1.6. принимает обязательства по софинансированию мероприятий ПНПО «на основании отдельных соглашений с Федеральным агентством по образованию; 2.1.7. обеспечивает доведение информации, необходимой для участия в мероприятиях ПНПО, до всех участников ПНПО в Субъекте; 2.1.8. реализует мероприятия ПНПО в Субъекте и организует контроль за ходом их выполнения; 2.1.9. осуществляет проведение конкурсных процедур, обеспечивая равные права для участников из всех муниципальных образований и учитывая принципы распределения квот, применяемые в ПНПО; 2.1.10. предоставляет Министерству информацию о проводимых за счет средств федерального бюджета, бюджетов Субъекта и муниципальных образований Субъекта мероприятий по поддержке образовательных учреждений, педагогических работников, талантливой молодежи. 2.1.11. обеспечивает предоставление Федеральному агентству по образованию отчетности по перечню, установленному Типовой инструкцией о порядке составления и предоставления отчетности о реализации приоритетных национальных проектов, одобренной президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов (протокол от 28 февраля 2006 года N 4), в следующие сроки: месячной - до 3 числа месяца, следующего за отчетным; квартальной - до 7 числа месяца, следующего за отчетным; полугодовой - до 15 июля текущего года; годовой - до 20 января года, следующего за отчетным. 2.2. Повышение уровня воспитательной работы в общеобразовательных школах Министерство: 2.2.1. разрабатывает методические рекомендации о деятельностиклассных руководителей; 2.2.2. обеспечивает направление Федеральным агентством по образованию субсидий Субъекту на выплату вознаграждения за выполнение функций классного руководителя; 2.-2,3. организует мониторинг осуществления выплат вознаграждения за выполнение функций классного руководителя в Субъекте. Субъект: 2.2.4. осуществляет выплату дополнительного к доплатам и надбавкам, установленным по состоянию на 31 декабря 2005 года, вознаграждения педагогическим работникам, выполняющим функции классного руководителя; 2.2.5. предоставляет отчетность Федеральному агентству по образованию о произведенных выплатах. 2.3. Стимулирование общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы Министерство: 2.3.1. разрабатывает порядок конкурсного отбора общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы; 2.3.2. организует контроль за соблюдением Субъектом порядка проведения конкурсного отбора общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы; 2.3.3. утверждает список победителей конкурса по отбору общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы; 2.3.4. обеспечивает выделение Федеральным агентством по образованию Субъекту средств для победителей конкурса по отбору общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы. Субъект: 2.3.5. принимает акты, конкретизирующие процедуру конкурсного отбора; 2.3.6. обеспечивает распространение информации об условиях участия в конкурсном отборе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, в соответствии с российским законодательством; 2.3.7. организует методическую помощь в подготовке заявок на участие в конкурсном отборе общеобразовательных учреждений; 2.3.8. организует проведение конкурсного отбора общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы; 2.3.9. представляет в Министерство список победителей конкурса по отбору общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы; 2.3.10. перечисляет средства победителям конкурса по отбору общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и предоставляет отчетность в Федеральное агентство по образованию; 2.3.11. организует мониторинг выполнения общеобразовательными учреждениями, получившими финансирование, программ развития и предоставляет результаты мониторинга в Федеральное агентство по образованию. 2.4. Поощрение лучших учителей Министерство: 2.4.1. разрабатывает порядок конкурсного отбора лучших учителей; 2.4.2. организует контроль за соблюдением Субъектом порядка проведения конкурсного отбора лучших учителей; 2.4.3. утверждает список победителей конкурса по отбору лучших учителей общеобразовательных учреждений; 2.4.4. обеспечивает перечисление Федеральным агентством по образованию Субъекту средств для победителей конкурса по отбору лучших учителей общеобразовательных учреждений. Субъект: 2.4.5. принимает акты, конкретизирующие процедуру конкурсного отбора; 2.4.6. обеспечивает распространение информации об условиях участия в конкурсном отборе лучших учителей в соответствии с российским законодательством; 2.4.7. организует методическую помощь в подготовке заявок на участие в конкурсном отборе лучших учителей; 2.4.8. организует проведение конкурсного отбора лучших учителей; 2.4.9. представляет в Министерство список победителей конкурса по отбору лучших учителей общеобразовательных учреждений; 2.4.10. обеспечивает выплату денежного поощрения победителям конкурса по отбору лучших учителей общеобразовательных учреждений и предоставляет отчетность в Федеральное агентство по образованию. 2.5. Государственная поддержка способной и талантливой молодежи Министерство: 2.5.1. определяет уполномоченную организацию для проведения экспертизы и отбора кандидатов на присуждение премии; 2.5.2. объявляет приказом список лиц, которым присуждена премия; 2.5.3. обеспечивает перечисление Федеральным агентством по образованию средств на банковские счета лицам, которым присуждена премия. Субъект: 2.5.4. утверждает и представляет в Министерство перечень региональных (межрегиональных) мероприятий, победители которых выдвигаются на присуждение премии; 2.5.5. организует мониторинг проведения региональных (межрегиональных) мероприятий, победители которых выдвигаются на присуждение премии; 2.5.6. направляет в уполномоченную организацию список лиц, выдвинутых на присуждение премии, и документы, необходимые для проведения экспертизы и отбора кандидатов. 2.5.7. обеспечивает открытие банковских счетов лицам, которым присуждена премия. 2.6. Внедрение современных образовательных технологий Министерство: 2.6.1. совместно с Мининформсвязи России утверждает технические требования к подключению общеобразовательных учреждений к сети Интернет и компьютерному оборудованию; 2.6.2. совместно с Мининформсвязи России определяет перечни общеобразовательных учреждений, подключаемых к сети Интернет и оснащаемых комплектами современного компьютерного оборудования; 2.6.3. обеспечивает размещение за счет средств федерального бюджета заказа на подключение общеобразовательных учреждений к сети Интернет и оснащение общеобразовательных учреждений комплектами современного компьютерного оборудования; 2.6.4. организует мониторинг хода подключения общеобразовательных учреждений к сети Интернет и оснащения общеобразовательных учреждений комплектами современного компьютерного оборудования. Субъект: 2.6.5. осуществляет анализ оснащенности общеобразовательных учреждений выходом в сеть Интернет и компьютерным оборудованием; 2.6.6. обеспечивает создание условий для выполнения работ по подключению общеобразовательных учреждений к сети Интернет и оснащению общеобразовательных учреждений комплектами современного компьютерного оборудования; 2.6.7. оборудует рабочее место для установления доступа в сеть Интернет в соответствии с техническими требованиями, утвержденными Министерством; 2.6.8. обеспечивает целевое использование поставленного компьютерного оборудования и каналов сети Интернет и предоставляет отчетность в Федеральное агентство по образованию. 2.7. Обеспечение автобусами сельских школ Министерство: 2.7.1. утверждает технические требования к автобусам для общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности; 2.7.2. на основании количества сельских школьников определяет объем средств из федерального бюджета и в соответствии с ним обеспечивает размещение Федеральным агентством по образованию заказа на поставку в Субъект автобусов; 2.7.3. организует мониторинг обеспечения общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности, автобусами, приобретенными за счет средств федерального бюджета и бюджета Субъекта. Субъект: 2.7.4. осуществляет анализ обеспеченности муниципальных образовательных систем автобусами; 2.7.5. направляет в Федеральное агентство по образованию заявку на приобретение автобусов; 2.7.6. обеспечивает размещение за счет средств бюджета Субъекта заказа на поставку автобусов в объеме, установленном соглашением с Федеральным агентством по образованию; 2.7.7. определяет школы, для которых поставляются автобусы, на основании программы Субъекта (развития образования; реструктуризации сети образовательных учреждений; «Сельский автобус» и т.п.); 2.7.8. организует передачу автобусов, приобретенных за счет средств федерального бюджета и бюджета Субъекта, общеобразовательным учреждениям, расположенным в сельской местности, и предоставляет отчетность Федеральному агентству по образованию; 2.7.9. обеспечивает безопасность учащихся при осуществлении перевозов автобусами, в том числе оснащение автобусов средствами связи в соответствии с требованиями Мининформсвязи России; 2.7.10. организует эффективное целевое использование школьных автобусов. 2.8. Оснащение школ учебными и учебно-наглядными пособиями и оборудованием Министерство: 2.8.1. утверждает технические требования к учебному и учебно- наглядному оборудованию и номенклатуру типовых комплектов; 2.8.2. на основании количества городских и сельских школьников определяет объем средств из федерального бюджета и в соответствии с ним обеспечивает размещение Федеральным агентством по образованию заказа на поставку в Субъект комплектов учебного и учебно-наглядного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений; 2.8.3. организует мониторинг обеспечения общеобразовательных учреждений комплектами учебного и учебно-наглядного оборудования, приобретенными за счет средств федерального бюджета и бюджета Субъекта. Субъект: 2.8.4. осуществляет анализ оснащенности общеобразовательных учреждений учебными и учебно-наглядными пособиями и оборудованием; 2.8.5. направляет в Федеральное агентство по образованию заявку на приобретение комплектов учебного и учебно-наглядного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений; 2.8.6. обеспечивает размещение за счет средств бюджета Субъекта государственного заказа на поставку комплектов учебного и учебно- наглядного оборудования в объеме, установленном соглашением с Федеральным агентством по образованию; 2.8.7. определяет школы, в которые поставляются комплекты учебного и учебно-наглядного оборудования: в соответствии с критериями участия в конкурсном отбореобщеобразовательных учреждений, внедряющих инновационныеобразовательные программы (кроме победителей конкурса по отборуобщеобразовательных учреждений, внедряющих инновационныеобразовательные программы); из расчета один комплект оборудования в однообщеобразовательное учреждение. 2.8.8. организует передачу комплектов учебного и учебно-наглядного оборудования, приобретенных за счет средств федерального бюджета и бюджета Субъекта, общеобразовательным учреждениям и предоставляет отчетность Федеральному агентству по образованию. 2.9. Информационное и методическое сопровождение реализации мероприятий ПНПО Министерство: 2.9.1. готовит и распространяет информационные материалы о целях и задачах ПНПО; 2.9.2. организует федеральный мониторинг хода реализации и результатов выполнения мероприятий ПНПО в Субъекте; 2.9.3. обеспечивает координацию взаимодействия Министерства и Субъекта с федеральными и региональными СМИ по вопросам освещения хода реализации и результатов выполнения мероприятий ПНПО; 2.9.4. организует информирование общественности о позитивном опыте реализации мероприятий ПНПО в Субъекте. Субъект: 2.9.5. осуществляет информирование населения о целях, задачах ходе реализации и результатах выполнения мероприятий ПНПО; 2.9.6. организует мониторинг хода реализации и результатов выполнения мероприятий ПНПО в Субъекте; 2.9.7. представляет в Министерство итоги анализа общественного мнения в Субъекте о ходе реализации и результатах ПНПО; 2.9.8. организует распространение информации о лучших учителях и общеобразовательных учреждениях, внедряющих инновационные образовательные программы, представителях талантливой молодежи, получивпшх государственную поддержку в рамках реализации ПНПО. 3. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3.1. Изменение настоящего Соглашения осуществляется по инициативе Сторон в письменной форме в виде дополнений к настоящему Соглашению, которые являются его неотъемлемой частью. 3.2. Настоящее Соглашение составлено в двух экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, один экземпляр - Министерству, один - Субъекту, и вступает в силу с момента его регистрации в Министерстве. 4. РЕКВИЗИТЫ И ПОДПИСИ СТОРОНМинистерство СубъектМинистерство образования и науки Нижегородская областьРоссийской ФедерацииМесто нахождения : 125993,ГСП 3, Место нахождения:603083г.Москва, ул.Тверская, 11 г.Нижний Новгород, Кремль, корпус 1Министр образования и науки Губернатор Нижегородской области-Российской Федерации Председатель Правительства А.А.Фурсенко В.П.Шанцев