Постановление Администрации г.Нижнего Новгорода от 26.01.1999 № 20

Об утверждении структуры и Положения о департаменте образования администрации города Нижнего Новгорода

АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 26.01.99 N 20
Об утверждении структуры и Положения о департаменте образования
администрации города Нижнего Новгорода

(В редакции Постановлений Администрации г.Нижнего Новгорода
от 07.03.2002 г. N 23)

В соответствии с постановлением городской Думы города НижнегоНовгорода от 23.10.98 N 53 "О структуре администрации города НижнегоНовгорода":
1. (Утратил силу - Постановление Администрации г.НижнегоНовгорода от 07.03.2002 г. N 23)
2. Утвердить структуру департамента образования администрациигорода Нижнего Новгорода (приложение 2).
Глава администрации города Ю.И. Лебедев
Приложение 1к постановлению главы администрации городаот 26.01.99 N 20
ПОЛОЖЕНИЕ
о департаменте образования администрации
города Нижнего Новгорода
I. Общие положения
1. 1. Департамент образования (далее -департамент) являетсясамостоятельным структурным подразделением администрации городаНижнего Новгорода, имеет свой счет в банке, печать со своимнаименованием, штампы и бланки.
1. 2. Правовую основу деятельности департамента составляютКонституция Российской Федерации, федеральное и областноезаконодательство, правовые акты органов местного самоуправлениягорода Нижнего Новгорода, а также настоящее Положение.
1. 3. Департамент осуществляет свою деятельность вовзаимодействии со структурными подразделениями администрациигорода Нижнего Новгорода, районными администрациями, городскойДумой, администрацией области и Законодательным Собранием области.
II. Основные задачи
2. 1. Участие в реализации государственной политики в областиобразования на территории города Нижнего Новгорода.
2. 2. Организационно-педагогическое и научно-методическоеобеспечение реализации прав граждан на получение обязательногоосновного общего образования.
2. 3. Обеспечение информацией о состоянии городскогообразовательного комплекса главу администрации города и городскойДумы города Нижнего Новгорода.
2. 4. Организация контроля и проверки исполненияподведомственными образовательными учреждениями законодательстваоб образовании, правовых актов органов местного самоуправлениягорода в сфере образования.
2. 5. Оказание методической помощи органам управленияобразованием районных администраций города.
2. 6. Координация деятельности структурных подразделенийгородской и районных администраций в сфере образования.
2. 7.Организация работы с письмами, заявлениями и обращениямиграждан. Организация приема граждан.
2. 8. Реализация кадровой политики администрации города всистеме образования.
2. 9. Организация профессионального обучения работниковмуниципальных органов управления образованием.
III. Основные функции
В соответствии с возложенными задачами департаментобразования осуществляет следующие функции:
При участии в реализации государственной политики в областиобразования на территории города Нижнего Новгорода
3. 1. Разработка проектов правовых актов в сфере образования,в том числе городской Думы и главы администрации города, повопросам:
3. 1.1. формирования городского бюджета в части расходов наобразование и образования фондов развития образования, разработкии принятия местных нормативов финансирования системы образования;
3. 1.2. регулирования отношений муниципальной собственности всистеме образования;
3. 1.3. создания, реорганизации и ликвидации муниципальныхобразовательных учреждений;
3. 1.4. создания и ликвидации муниципальных органовуправления образованием и самоуправляемых школьных округов,определения их структуры и полномочий, назначения и увольненияруководителей органов управления образованием;
3. 1.5. строительства зданий и сооружений муниципальныхобразовательных учреждений, обустройства прилегающих к нимтерриторий;
3. 1.6. установления дополнительных налогов и льгот,стимулирующих развитие образования;
3. 1.7. контроля и регулирования деятельности районныхорганов управления образованием;
3. 1.8. организации общегородских мероприятий со школьникамив каникулярный период;
3. 1.9. финансового обеспечения подготовки учрежденийобразования к новому учебному году, к работе в зимний период, впериод летней оздоровительной работы с детьми.
3. 2. Защита и представительство интересов администрациигорода в государственных органах, в том числе судебных, повопросам усыновления детей, защиты прав несовершеннолетних.
3. 3. Консультирование работников образования по правовымвопросам их деятельности.
3. 4. Взаимодействие с департаментом организационноправовойработы администрации города по вопросам компетенции департаментаобразования.
3. 5. Участие в установленном порядке заседаниях постояннойкомиссии городской Думы по образованию и культуре.
3. 6. Участие в рассмотрении представлений и протестовпрокурора города и районов по вопросам образования.
В организационно-педагогическом и научно-методическомобеспечении реализации прав граждан на получение обязательногоосновного общего образования
3. 7. Создание условий по реализации прав граждан наполучение обязательного основного общего образования.
3. 8. Сохранение и развитие сети учреждений образования.
3. 9. Организационно-методическое руководствоподведомственными образовательными учреждениями, обеспечение ихсодержания и материально-технического снабжения.
3. 10. Организация выполнения государственных и региональныхпрограмм развития дошкольного, школьного и внешкольногообразования и воспитания.
3. 11. Обеспечение гражданам возможности выбораобразовательного учреждения.
3. 12. Организация системы работы с детьми и подростками сотклонениями в развитии в специальных (коррекционных)образовательных учреждениях.
3. 13. Организация работы по осуществлению социальной защитыинтересов детей, учащихся, педагогов; разработка и внесение главеадминистрации города предложений по дополнительным формамсоциальной защиты.
В обеспечении информацией о состоянии городскогообразовательного
комплекса
3. 14. Осуществление комплексного анализа состояния сферыобразования, осуществление оценки качества учебно-воспитательногопроцесса в образовательных учреждениях; лицензирование иаттестация образовательных учреждений в рамках полномочий,предоставленных в соответствии с действующим законодательством.
3. 15. Осуществление сбора, обработки, анализа ипредставления статистической отчетности в сфере образования,обеспечение ее достоверности.
3. 16. Создание и ведение информационного банка о состоянииобразования в городе.
3. 17. Предоставление главе администрации города, городскойДуме, заинтересованным структурным подразделениям администрациигорода периодической информации о состоянии городскогообразовательного комплекса.
В организации контроля и проверки исполнения
3. 18. Обеспечение систематического и эффективного контроляза своевременным исполнением федеральных, областных и местныхнормативно-правовых актов по вопросам образования.
3. 19. Проведение работы по укреплению исполнительскойдисциплины в области образования.
3. 20. Организация проверок исполнения нормативно-правовыхактов в сфере образования районными органами управленияобразованием, образовательными учреждениями города.
3. 21. Подготовка аналитических материалов и предложений порезультатам проверок для главы администрации города.
3. 22. Обеспечение контроля за выполнением районными органамиуправления образованием поручений главы администрации города,данных на оперативных и выездных совещаниях.
3. 23. Организация единой системы контроля с районнымиорганами управления образованием в автоматизированном режиме.
В оказании методической помощи органам управления образованием
районных администраций города
3. 24. Оказание методической помощи районным органамуправления образованием в осуществлении контрольно-аналитическойдеятельности, в программно-целевом подходе к управлениюобразованием.
3. 25. Дача консультаций районным органам управленияобразованием по основным вопросам текущей деятельности.
3. 26. Оказание методической помощи районным органамуправления образованием по вопросам охраны прав детей,усыновлению, опеке и попечительству несовершеннолетних лиц.
3. 27. Оказание помощи районным органам управленияобразованием в осуществлении контроля за расходованием бюджетныхсредств на образование, привлечение внебюджетных источников настабилизацию и развитие образования.
3. 28. Оказание помощи районным органам управленияобразованием в преобразовании практики внутрирайонного ивнутриучрежденческого управления путем создания управленческихкоманд, демократизации управления, гуманизации служебныхотношений, становления лидерских качеств у руководителей.
В координации деятельности структурных подразделенийгородской и районных администраций по вопросам образования
3. 29. Обеспечение взаимодействия департамента образованияадминистрации города, районных органов управления образованием сорганами управления здравоохранением, социального обеспечения,занятости населения, культуры, спорта, другими органами иорганизациями в вопросах образования, воспитания, охраны жизни,здоровья и социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся безпопечительства.
3. 30. Координация работы департамента образования и районныхорганов управления образованием с правоохранительными органами,комиссиями по делам несовершеннолетних по исполнению программпредупреждения безнадзорности, правонарушений и преступности срединесовершеннолетних.
3. 31. Совместная с департаментом здравоохраненияадминистрации города работа по совершенствованию механизмаконтроля за соблюдением условий, обеспечивающих охрану жизни иукрепления здоровья детей, за выполнением санитарных правил и нормв учебно-воспитательных учреждениях.
3. 32. Содействие Государственной инспекции безопасностидорожного движения в осуществлении деятельности по предупреждениюдетских дорожно-транспортных происшествий.
3. 33. Согласованное взаимодействие департамента образованияадминистрации города и районных органов управления образованием справоохранительными органами и органами управленияздравоохранением по вопросам предупреждения детского алкоголизма инаркомании.
3. 34. Создание и участие в работе городских межведомственныхкомитетов, комиссий, советов по проблемам образования.
3. 35. Представление интересов администрации города в сфереобразования на региональном, российском и международном уровнях.Разработка и участие в реализации межведомственных международныхпрограмм в области образования.
В организации работы с письмами, заявлениями и обращениямиграждан
3. 36. Создание эффективной системы регистрации учета,прохождения и организации работы с письмами и устными обращениямиграждан, приема граждан.
3. 37. Обеспечение контроля за ходом рассмотрения ифактическим разрешением поставленных в письмах вопросов в адресглавы администрации города.
3. 38. Проведение систематического анализа и обобщенияписьменных и устных заявлений граждан.
3. 39. Обеспечение своевременности ответов на письма граждан,обращения по вопросам образования.
3. 40. Обеспечение регулярного приема граждан директоромдепартамента.
3. 41. Освещение в средствах массовой информации результатовработы с письмами и обращениями граждан в департаменте образованияадминистрации города и районных органах управления образованием.
В реализации кадровой политики
3. 42. Реализация кадровой политики администрации городапутем формирования резерва руководящих кадров системы образования,профессионального обучения и переподготовки муниципальных служащихсферы образования.
3. 43. Обеспечение качественно нового уровня решения вопросовповышения престижа работы в сфере образования, социальной защитыпедагогов, оздоровления сотрудников образовательных учреждений.
3. 44. Обеспечение целевого приема выпускников школ впедагогические ВУЗы города на договорной основе.
3. 45. Обеспечение становления городского научнометодическогоЦентра с целью создания системы непрерывного повышенияквалификации управленческих и педагогических кадров,консультативного и экспертного сопровождения стабилизационных иинновационных процессов в системе образования города.
3. 46. Внедрение сетевой и мультимедийной компьютерныхтехнологий как средства доступа любого педагога к банку передовогопедагогического опыта, результатов отечественных и зарубежныхнаучно-педагогических исследований.
3. 47. Инициирование исследовательской, поисковой,апробационно-внедренческой деятельности районных органовуправления образованием и педагогических коллективов.
По организации профессионального обеспечения служащихмуниципальных
органов управления образованием
3. 48. Осуществление перспективного планирования учебыслужащих муниципальных органов управления образованием на основеличностно-ориентированного, дифференцированного подхода.
3. 49. Создание постоянно действующего семинара придепартаменте образования по подготовке управленческих кадров,способных работать в программном подходе. Реализация принципиальноиного, нежели традиционного типа подготовки -деятельностного.
IV. Структура и штаты департамента
4. 1. Структура, штатное расписание, численность работниковдепартамента образования и фонд оплаты труда утверждаются главойадминистрации города Нижнего Новгорода.
4. 2. Департамент возглавляет директор, назначаемый надолжность и освобождаемый от должности главой администрациигорода.
4. 3. Директор департамента подчиняется непосредственнозаместителю главы администрации по социальным вопросам.
V. Полномочия директора департамента
Директор департамента образования:
5. 1. Осуществляет руководство деятельностью департамента инесет персональную ответственность за выполнение возложенных надепартамент задач и функций.
5. 2. Принимает на работу и увольняет работников департаментав соответствии с трудовым законодательством и законодательством омуниципальной службе. Принимает решения по их поощрению иналожению на них дисциплинарных взысканий.
5. 3. Издает приказы и дает указания, подлежащиеобязательному исполнению работниками департамента.
5. 4. Утверждает положения о подразделениях департамента.
5. 5. Вносит в установленном порядке проекты постановлений ираспоряжений на подпись главе администрации города.
5. 6. Представляет интересы образования в городской Думе.
5. 7. Осуществляет контроль и проверку исполнения порученийглавы администрации города.
5. 8. По вопросам компетенции департамента от имениадминистрации города подписывает договоры и иные документы сюридическими и физическими лицами.
5. 9. Организует работу с обращениями и письмами, по приемуграждан.
5. 10. Привлекает на договорной основе для осуществлениякачественной деятельности департамента образования сотрудниковгосударственных и иных организаций, специалистов и ученых.
5. 11. Запрашивает у государственных и иных органов,учреждений и организаций, должностных лиц необходимую дляосуществления деятельности информацию, документы и материалы.
5. 12. Участвует в совещаниях и иных мероприятиях, проводимыхглавой администрации города.
5. 13. Возглавляет Коллегию при департаменте образования.Приложение 2к постановлению главы администрации городаот 26.01.99 N 20
Cтруктура департамента образования администрации города Нижнего
Новгорода
(в электронном виде не приводится. См. бумажный вариант)