Приложение к Распоряжению от 13.04.2004 г № 391-Р Положение
АНКЕТА
участника конкурса ______________________________________
(Ф.И.О.)
Дата рождения ___________________________________________
| Орган государственной
власти |
|
| Структурное подразделение |
|
| Замещаемая государственная
должность |
|
| Стаж работы в
государственных органах |
|
Стаж работы по
специальности |
|
ОБРАЗОВАНИЕ
Высшее профессиональное образование, аспирантура,
стажировки, курсы, семинары
| Год
поступления |
Год
окончания |
Название учебного заведения,
факультет |
Специальность,
квалификация |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ученая степень, звание __________________________________________________
| Иностранные языки |
Степень владения |
|
|
свободно |
хор. |
удов. |
плохо |
|
говорю |
|
|
|
|
|
пишу |
|
|
|
|
|
говорю |
|
|
|
|
|
пишу |
|
|
|
|
Профессиональная деятельность
| 1. Направление деятельности |
| 2. Должностные обязанности |
| 3. Конкретные примеры достижений |
В чем Вы видите первоочередные задачи в сфере Вашей деятельности?
На какой руководящей работе Вы видите себя в перспективе
| 1. Должность |
| 2. Направление деятельности |
| 3. Дополнительные пожелания |
Личные качества
| Какие дополнительные навыки и знания
хотели бы Вы приобрести |
Ваши интересы, увлечения,
хобби |
| Ваши сильные стороны |
Ваши слабые стороны |
Проанализируйте значение каждого из данных факторов. Присвойте 1 место фактору, наиболее важному для Вас, 2 место - следующему и так далее (1 - максимальное, 10 - минимальное).
| Карьера |
|
Стабильность, надежность |
| Деньги, льготы |
|
Самостоятельность и ответственность
позиции |
| Близость к дому |
|
Причастность к решению
государственных вопросов |
| Приобретение нового опыта и
знаний |
|
Высокая интенсивность работы |
| Престиж работы в гос. службе |
|
Сложность поставленных задач |
Если Вы считаете нужным что-либо добавить к изложенному выше сделайте это здесь.
_________ ___________________ дата "____" _______________ 200_ г.
(подпись) (расшифровка подписи)
|
Балл |
Комментарии |
| Биографические данные |
|
|
| Конкурсная работа |
|
|
| Тестирование |
|
|
| Экспертная оценка |
|
|
| Общий балл |
|
|
| Решение комиссии |
|
|