Приложение к Приказу от 13.09.2011 г № 331-А Положение

Положение об областном экологическом фестивале «Экологическая мозаика»


1.Цель и задачи
Цель Фестиваля - обобщение и распространение инновационного педагогического опыта в эколого-биологической деятельности.
Задачи Фестиваля:
- изучение инновационного опыта педагогов, реализующих эколого-биологические образовательные программы;
- обмен опытом организации проектной и исследовательской работы среди обучающихся в направлении эколого-биологической деятельности;
- выявление и поддержка педагогов дополнительного образования, реализующих образовательные программы эколого-биологической и естественно-научной направленности.
2.Участники Фестиваля
В Фестивале принимают участие педагогические работники образовательных учреждений, развивающих эколого-биологическую деятельность: руководители образовательных учреждений (структурных подразделений), методисты, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования.
3.Порядок проведения Фестиваля
Фестиваль проводится в три этапа:
I этап - до 28 ноября 2011 года муниципальные конкурсные мероприятия.
По итогам мероприятий в срок до 28 ноября 2011 года в государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр развития творчества детей и юношества Нижегородской области" (далее - ГОУ ДОД ЦРТДиЮ НО) (проспект Гагарина, дом 100, г. Нижний Новгород, 603009) направляются:
- заявка (приложение);
- конкурсные материалы в соответствии с содержанием Фестиваля.
II этап (полуфинал) - с 29 ноября по 9 декабря 2011 года в ГОУ ДОД ЦРТДиЮ НО проводится:
- экспертная оценка конкурсных работ и определение участников финала Фестиваля.
III этап - финал. С 13 по 15 декабря 2011 года в ГОУ ДОД ЦРТДиЮ НО проводятся:
- конкурсные мероприятия для участников финала (программа проведения размещается до 10 декабря 2011 года на сайте ГОУ ДОД ЦРТДиЮ НО - www.edu52.ru);
- награждение победителей и призеров Фестиваля - 15 декабря 2011 года.
Конкурсные работы, присланные позднее 28 ноября 2011 года (по почтовому штемпелю), а также не соответствующие требованиям, предъявляемым к конкурсным работам, не рассматриваются.
4.Содержание Фестиваля
4.1.Фестиваль проводится в трех номинациях:
- "По страницам экологических знаний";
- "Учебно-исследовательская деятельность в педагогической практике";
- "Социально-значимая проектная деятельность в педагогической практике".
4.2.Номинация - "По страницам экологических знаний".
На II этап Фестиваля участники направляют:
- дополнительную образовательную программу эколого-биологической или естественно-научной направленности и конспект открытого занятия "Удивительный мир экологии" (с использованием ИКТ).
На III этапе участники представляют:
- открытое занятие "Удивительный мир экологии" (с использованием ИКТ). Продолжительность занятия с обучающимися - 45 минут.
4.3.Номинация "Учебно-исследовательская деятельность в педагогической практике". Работы представляются по следующим темам:
- "Лесоведение и лесоводство";
- "Особо охраняемые природные территории".
На II этап Фестиваля участники направляют:
- методическое пособие (систематизированный опыт учебно-исследовательской деятельности обучающихся, включающий тематику исследований и их результативность, формы организации учебно-исследовательской деятельности, участие в конференциях и конкурсах, методические рекомендации при подготовке к конкурсам) и учебно-исследовательские работы обучающихся (2 - 3 работы).
На III этапе участники представляют:
- публичную презентацию опыта учебно-исследовательской деятельности обучающихся в творческих объединениях эколого-биологического направления на примере представленных работ.
Продолжительность выступления - до 7 минут.
4.4.Номинация "Социально-значимая проектная деятельность в педагогической практике". Работы представляются по следующим темам:
- "Природоохранный проект";
- "Энергосберегающий проект".
На II этап Фестиваля участники направляют:
- методическую разработку (планирование работы с обучающимися по проектно-исследовательской деятельности на учебных занятиях), проект мероприятия эколого-биологической направленности, проектные работы обучающихся (2 - 3 работы).
На III этапе участники представляют:
- публичную презентацию опыта организации проектной деятельности обучающихся в творческих объединениях эколого-биологического направления на примере представленных работ.
Продолжительность выступления - до 7 минут.
5.Критерии оценки
Конкурсные материалы оцениваются по следующим критериям (каждый критерий от 1 до 5 баллов):
- актуальность (наличие социального заказа, ориентирование на решение наиболее значимых проблем образовательного учреждения в данный период времени);
- целостность (наличие целей, задач и способов их достижения, согласованность и ориентированность результатов на возрастные и психофизиологические особенности детей);
- наличие механизма контроля за промежуточными и конечными результатами в соответствии с целями и задачами;
- возможность реализации в любом образовательном учреждении;
- качество подачи материала (логичность, последовательность, аргументированность, системность, научно-методическая обоснованность изложения материала).
6.Подведение итогов и награждение
По результатам Фестиваля определяются победители (1 место) и призеры (2, 3 место) в каждой теме, каждой номинации.
Победителя и призеры Фестиваля награждаются дипломами и памятными призами.