Приложение к Приказу от 28.03.2011 г № 662 Перечень
Типовая форма доклада о готовности образовательных учреждений к новому учебному году ______________________________________________ (муниципальный район, городской округ, гоу)
Должность, фамилия, имя и отчество, телефон руководителя (органа управления образованием, ГОУ) __________________
1.Общее количество образовательных учреждений, находящихся в ведении органа управления образованием муниципального района (городского округа) _______. Общее количество обучающихся _________.
Таблица N 1
Тип (вид) образовательного
учреждения |
Количество
учреждений |
Количество обучающихся |
|
|
В
текущем
учебном
году |
В новом
учебном
году |
Первоклассников/
первокурсников |
|
|
|
|
В текущем
учебном
году |
В новом
учебном
году |
|
Высшего профессионального
образования |
|
|
|
|
|
Среднего профессионального
образования |
|
|
|
|
|
Начального
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
Общеобразовательные школы |
|
|
|
|
|
Школы-интернаты и иные
коррекционные |
|
|
|
|
|
Дошкольные образовательные |
|
|
|
|
|
Для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения
родителей (далее - для
детей-сирот) |
|
|
|
|
|
Дополнительного образования
детей |
|
|
|
|
|
Всего: |
|
|
|
|
|
2.Общее состояние образовательных учреждений:
Таблица N 2
N
п/п |
Тип (вид)
образовательного
учреждения |
Находящиеся в стадии |
Находящиеся
в аварийном
состоянии
(требуется
модернизация
или замена) |
Планируется к
реконструкции |
Введено в
строй в
текущем
учебном году
(из них за
счет
федерального
бюджета) |
Планируется
к вводу в
строй в
новом
учебном году
(из них за
счет
федерального
бюджета) |
Планируется
к закрытию
в новом
учебном
году |
|
|
текущего
ремонта |
капитального
ремонта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в
текущем
учебном
году |
в новом
учебном
году |
|
|
|
1 |
Высшего
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Среднего
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Начального
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Общеобразовательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Школы-интернаты и
иные коррекционные |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Дошкольные
образовательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Для детей-сирот |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Дополнительного
образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Состояние пожарной безопасности:
Таблица N 3
N
п/п |
Тип (вид)
образовательного
учреждения |
Принято
органами
Госпожнадзора
без замечаний |
Принято
органами
Госпожнадзора
с замечаниями |
Не принято
органами
Госпожнадзора |
Оборудованы |
Пропитка
огнезащитным
составом |
Электропроводка и
электрооборудование
соответствует
установленным
нормам |
Пути
эвакуации
соответствуют
установленным
нормативам |
|
|
|
|
|
АПС |
системами
оповещения
о пожаре |
системой
тревожной
сигнализации |
системами
дымоудаления |
аварийным
освещением
зданий |
пожарным
водоснабжением |
Пропитано /
требуются
пропитать |
|
|
1 |
Высшего
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Среднего
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Начального
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Общеобразовательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Школы-интернаты и
иные коррекционные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Дошкольные
образовательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Для детей-сирот |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Дополнительного
образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.Состояние антитеррористической безопасности:
Таблица N 4
N
п/п |
Тип (вид)
образовательного
учреждения |
Оборудованы |
Состояние охраны |
Наличие
ограждения
по всему
периметру
территории
учреждения |
|
|
прямой
связью с
органами
МВД
России |
прямой
связью с
органами
ФСБ
России |
кнопкой
экстренного
вызова
(КЭВ) |
телефонным
аппаратом
(при
отсутствии
КЭВ) |
системами
видеонаблюдения |
частное
охранное
предприятие |
вневедомственная |
сторожа |
другие
виды
охраны |
не
охраняется |
|
1 |
Высшего
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Среднего
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Начального
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Общеобразовательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Школы-интернаты и
иные коррекционные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Дошкольные
образовательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Для детей-сирот |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Дополнительного
образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.Состояние санитарно-эпидемиологического, гигиенического и медицинского обеспечения:
Таблица N 5
N
п/п |
Тип (вид)
образовательного
учреждения |
Приняты органами
Роспотребнадзора
без замечаний |
Приняты органами
Роспотребнадзора
с замечаниями |
Не приняты
органами
Роспотребнадзора |
%
персонала,
прошедшего
медицинский
осмотр |
Обеспечены |
Оборудованы |
|
|
|
|
|
|
пищеблоками
(технологическим
оборудованием) |
медицинскими кабинетами |
системами водоснабжения |
системами канализации |
системами центрального
(централизованного)
отопления |
|
|
|
|
|
|
всего/(в том
числе
соответствуют
санитарным
нормам) |
не
соответствует
санитарным
нормам / (в
том числе
требуют
замены) |
всего/(в том
числе
соответствуют
медицинским
нормам) |
%
укомплектованности
медицинским
оборудованием и
медикаментами |
всего/(в том
числе
соответствуют
установленным
нормам) |
требуют
замены
(ремонта,
установки
оборудования) |
всего / (в
том числе
соответствуют
санитарным
нормам) |
требуют
замены
(ремонта,
установки
оборудования) |
всего / (в
том числе
соответствуют
установленным
нормам) |
требуют
замены
(ремонта,
установки
оборудования) |
1 |
Высшего
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Среднего
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Начального
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Общеобразовательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Школы-интернаты и
иные коррекционные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Дошкольные
образовательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Для детей-сирот |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Дополнительного
образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.Выполнение других мероприятий
Таблица N 6
N
п/п |
Тип (вид)
образовательного
учреждения |
потребность |
Поставлено в рамках национального проекта "Образование" всего/в
текущем календарном году |
Подключение к сети
"Интернет" |
|
|
в
школьных
автобусах |
в учебном
оборудовании |
школьных
автобусов |
учебно-наглядного оборудования |
|
|
|
|
учебных
классах |
интерактивных
аппаратнопрограммных
комплексах
(досках) |
22-х
местных |
11-ти
местных |
кабинеты
физики |
кабинеты
химии |
кабинеты
биологии |
кабинеты
географии |
интерактивные
аппаратнопрограммные
комплексы
(доски) |
всего
подключено |
% от
общего
количества
учреждений |
1 |
Высшего
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Среднего
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Начального
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Общеобразовательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Школы-интернаты и
иные коррекционные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Дошкольные
образовательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Для детей-сирот |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Дополнительного
образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица N 6а
N
п/п |
Тип (вид)
образовательного
учреждения |
Количество
общеобразовательных
учреждений,
внедривших в
практику
методические
рекомендации
Минобрнауки России
от 27 апреля 2007
г. N 03-898
("Методические
рекомендации по
организации
образовательного
процесса в
общеобразовательных
учреждениях по
курсу "ОБЖ" за счет
времени вариативной
части базисного
учебного плана") |
Количество
образовательных
учреждений, в
которых
изучается
предмет БЖД |
Проведено до
начала
учебного года
(запланировано
к проведению в
начале
учебного года
- до 5
сентября)
мероприятий по
безопасности
дорожного
движения |
1 |
Высшего
профессионального
образования |
|
|
|
2 |
Среднего
профессионального
образования |
|
|
|
3 |
Начального
профессионального
образования |
|
|
|
4 |
Общеобразовательные |
|
|
|
5 |
Школы-интернаты и
иные коррекционные |
|
|
|
6 |
Дошкольные
образовательные |
|
|
|
7 |
Для детей-сирот |
|
|
|
8 |
Дополнительного
образования детей |
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
7.Финансовое обеспечение выполнения мероприятий (тыс. руб.):
Таблица N 7
N
п/п |
Тип (вид)
образовательного
учреждения |
Выделено на подготовку образовательных учреждений к новому учебному году |
|
|
всего |
из них, из |
по направлениям затрат |
|
|
|
федерального
бюджета |
регионального
бюджета
субъекта |
местных
(муниципальных)
бюджетов |
ремонт и
реконструкцию
зданий |
обеспечение
пожарной
безопасности |
антитеррористические
мероприятия |
обеспечение
санитарноэпидемиологического
состояния |
иные
мероприятия |
1 |
Высшего
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Среднего
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Начального
профессионального
образования |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Общеобразовательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Школы-интернаты и
иные коррекционные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Дошкольные
образовательные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Для детей-сирот |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Дополнительного
образования детей |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.Общее состояние готовности к новому учебному году по состоянию на 1 сентября:
Таблица N 8
N
п/п |
Тип (вид) образовательного
учреждения |
Готовы к 1
сентября |
Не готовы к 1 сентября |
|
|
всего |
% от
общего
числа |
всего |
% от
общего
числа |
Примечание
(таблица
N 8а) |
1 |
Высшего профессионального
образования |
|
|
|
|
|
2 |
Среднего профессионального
образования |
|
|
|
|
|
3 |
Начального профессионального
образования |
|
|
|
|
|
4 |
Общеобразовательные |
|
|
|
|
|
5 |
Школы-интернаты и иные
коррекционные |
|
|
|
|
|
6 |
Дошкольные образовательные |
|
|
|
|
|
7 |
Для детей-сирот |
|
|
|
|
|
8 |
Дополнительного образования
детей |
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
Примечание <***>:
8.1.Не готовы к 1 сентября:
Таблица N 8а
N
п/п |
Тип (вид)
образовательного
учреждения |
Полное
наименование
образовательного
учреждения |
Почтовый адрес
образовательного
учреждения |
Причины
неготовности
к новому
учебному
году |
Планируемый
срок ввода
в действие |
Срок
начала
занятий в
данном
учреждении |
Способ
обеспечения
обучения
школьников
(студентов)
в период
завершения
подготовки |
Примечание |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель органа, осуществляющего управление в сфере образования
(руководитель образовательного учреждения) печать (подпись, инициалы, фамилия)
Представитель Госпожнадзора печать (подпись, инициалы, фамилия)
Представитель Роспотребнадзора печать (подпись, инициалы, фамилия)
Ф.И.О. исполнителя, телефон