РАСПОРЯЖЕНИЕ
ГУБЕРНАТОРА НИЖЕГОРОДСКОЙОБЛАСТИ
от 24 марта 2020 г. № 459-р
О внедрении методологии(целевой модели) наставничества
обучающихся для организаций,осуществляющих
образовательную деятельностьпо общеобразовательным,
дополнительным общеобразовательными программам
среднего профессиональногообразования
В целях реализациимероприятий, направленных на вовлечение обучающихся общеобразовательныхорганизаций, организаций дополнительного образования и профессиональныхобразовательных организаций в различные формы сопровождения, наставничества ишефства федеральных проектов "Современная школа", "Успех каждогоребенка" и "Молодые профессионалы" (Повышениеконкурентоспособности профессионального образования)" национальногопроекта "Образование":
1. Внедритьметодологию (целевую модель) наставничества обучающихся для организаций,осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным,дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессиональногообразования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом междуобучающимися, утвержденную распоряжением Министерства просвещения РоссийскойФедерации от 25 декабря 2019 г. № Р-145 (далее - Целевая модельнаставничества).
2. Определитьминистерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской областиответственным уполномоченным органом государственной власти по внедрению иреализации на территории Нижегородской области Целевой модели наставничества.
3. Министерствуобразования, науки и молодежной политики Нижегородской области при внедренииЦелевой модели наставничества на территории Нижегородской области:
3.1. Осуществлятькоординацию внедрения целевой модели наставничества.
3.2. Обеспечиватьреализацию мероприятий по внедрению Целевой модели наставничества.
3.3. Координироватьработу Регионального наставнического центра.
3.4. Обеспечиватьразвитие материально-технической базы, инфраструктуры и кадрового потенциалаподведомственных образовательных организаций, осуществляющих деятельность пореализации программ наставничества.
3.5. Реализовыватьмеры по обеспечению доступности программ наставничества в подведомственныхобразовательных организациях для обучающихся с особыми образовательнымипотребностями и индивидуальными возможностями, в том числе для обучающихся сограниченными возможностями здоровья, обучающихся, проявивших выдающиесяспособности, обучающихся, попавших в трудную жизненную ситуацию, а такжеобучающихся из малоимущих семей, проживающих в сельской местности и натруднодоступных и отдаленных территориях, детей-сирот (оставшихся без попеченияродителей).
4. Рекомендоватьглавам администраций муниципальных районов и городских округов Нижегородскойобласти организовать внедрение Целевой модели наставничества в муниципальныхобщеобразовательных организациях и в муниципальных организациях дополнительногообразования.
5. Контроль заисполнением настоящего распоряжения возложить на и.о.заместителя ГубернатораНижегородской области Мелик-Гусейнова Д.В.
6. Настоящеераспоряжение вступает в силу со дня его подписания, распространяется направоотношения, возникшие с 1 января 2020 г., и подлежит официальному опубликованию.
Губернатор Г.С.Никитин