ПРАВИТЕЛЬСТВО НИЖЕГОРОДСКОЙОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 10 марта 2020 г. № 183
Об утверждении Положения опроведении конкурса
"Лучшие практикинаставничества
Нижегородской области"
В целях реализациимероприятий по нефинансовому стимулированию внедрения передовых управленческих,организационных и технологических решений на предприятиях Нижегородскойобласти, участниках национального проекта "Производительность труда иподдержка занятости" Правительство Нижегородской области постановляет:
1. Утвердить прилагаемоеПоложение о проведении конкурса "Лучшие практики наставничестваНижегородской области" (далее - Конкурс).
2. Государственномуказенному учреждению Нижегородской области "Пресс-служба ПравительстваНижегородской области" обеспечить освещение в средствах массовойинформации условий и результатов проведения Конкурса.
3. Настоящеепостановление вступает в силу со дня его подписания и подлежит официальномуопубликованию.
И.о.Губернатора Е.Б.Люлин
УТВЕРЖДЕНО
постановлением Правительства
Нижегородской области
от 10 марта 2020 г. № 183
Положение о проведенииконкурса
"Лучшие практикинаставничества
Нижегородскойобласти"
1. Общие положения
1.1. НастоящееПоложение определяет порядок проведения конкурса "Лучшие практикинаставничества Нижегородской области" (далее - Конкурс).
1.2. ОрганизаторомКонкурса является министерство промышленности, торговли и предпринимательстваНижегородской области (далее также - Организатор Конкурса, Министерство) присодействии:
- министерствастроительства Нижегородской области;
- министерстваобразования, науки и молодежной политики Нижегородской области;
- министерстватранспорта и автомобильных дорог Нижегородской области;
- министерствасельского хозяйства и продовольственных ресурсов Нижегородской области;
- министерстваэнергетики и жилищно-коммунального хозяйства Нижегородской области.
1.3. Целями Конкурсаявляются:
- выявление ираспространение передового практического опыта наставничества для повышенияпроизводительности труда;
- поощрение ипризнание наставников, внесших значительный вклад в развитие наставничества итиражирование эффективных практик наставничества в Нижегородской области.
1.4. Задача Конкурса- поиск и отбор успешных практик наставничества, для их дальнейшей популяризации,тиражирования и внедрения в Нижегородской области.
1.5. Конкурс являетсярегиональным этапом Всероссийского конкурса "Лучшие практикинаставничества".
1.6. Организация ипроведение конкурса основываются на принципах законности, гласности, открытости,привлечения широкого круга общественности и признанных экспертов в предметнойобласти.
1.7. Конкурспроводится в следующих номинациях:
1)"Наставничество в области повышения производительности труда" -профессиональные установки и практики наставничества, связанные с формированиемпотребностей в профессиональном развитии и поддержке карьеры, передачейценностей, знаний и навыков в области повышения производительности труда ибережливого производства, формирования требуемых профессиональных качеств иадаптации к рабочему месту, коллективу, производственной среде, включая сменупрофессии и профессиональную переподготовку;
2)"Наставничество в профессиональном самоопределении" -профессиональные установки и практики наставничества, связанные с анализомсостояния рынка труда и потребностей предприятий в квалифицированных кадрах,профессиональным информированием и консультированием о современных видахпроизводства и перспективах развития рынка профессий, формах и условиях ихосвоения; требованиях, предъявляемых профессиями; оказание помощи впрофессиональном самоопределении (с целью принятия осознанного решения о выборепрофессионального пути); определение степени профессиональной пригодности кконкретной профессии (в соответствии с нормативными требованиями);
3)"Наставничество в профессиональном развитии молодежи" -профессиональные установки и практики наставничества, связанные с формированиему молодежи функциональной структуры трудовой деятельности и соответствующихкачеств (трудолюбия, работоспособности, профессиональной ответственности) испособностей, сопровождаемые приобретением обучающимися первоначальногопрактического опыта в условиях образовательных организаций и реальногопроизводства, закреплением и совершенствованием профессиональных знаний иумений, освоением современных производственных процессов, адаптацией кконкретным условиям деятельности предприятий (при прохождении обучающимисяучебной и производственной практики);
4)"Наставничество в области прорывных технологий" - профессиональные установкии практики наставничества, связанные с развитием научно-исследовательской иопытно-конструкторской деятельности в условиях корпоративной культуры,освоением прорывных технологий, требующих принятия стратегических решений ииспользования научных и материально-технических ресурсов, представляющих собойпередовой рубеж развития науки и техники (включая цифровые и аддитивныетехнологии, робототехнику, системы безопасности, социально-ориентированныетехнологии и др.).
1.8. Участие вКонкурсе является бесплатным.
1.9. УчастникиКонкурса несут расходы, связанные с подготовкой и представлением своей заявкина участие в конкурсе "Лучшие практики наставничества Нижегородскойобласти", проездом и проживанием в месте проведения торжественнойцеремонии награждения победителей Конкурса.
1.10. В Конкурсепринимают участие предприятия, учреждения и организации, вне зависимости отформы собственности, ведомственной принадлежности и сферы хозяйственнойдеятельности, являющиеся участниками национального проекта "Производительностьтруда и поддержка занятости" и зарегистрированные на территорииНижегородской области (далее - организации - участники).
2. Порядок организации ипроведения Конкурса
2.1. ОрганизаторКонкурса размещает на своем официальном сайте в информационно-телекоммуникационнойсети "Интернет" (http://www.minprom.government-nnov.ru) извещение опроведении Конкурса (далее - извещение), содержащее следующую информацию:
- наименование, местонахождение, почтовый адрес, номера телефонов Организатора Конкурса, адрес егоофициального сайта в информационно-телекоммуникационной сети"Интернет" и электронной почты;
- цели проведенияКонкурса;
- даты начала иокончания приема заявок на участие в конкурсе "Лучшие практикинаставничества Нижегородской области";
- времени и местеприема заявок на участие в конкурсе "Лучшие практики наставничестваНижегородской области";
- иную необходимуюинформацию.
2.2. Для участия вКонкурсе организация - участник направляет Организатору Конкурса:
1) заявку на участиев конкурсе "Лучшие практики наставничества Нижегородской области"(далее - Заявка) в соответствии с требованиями, указанными в пункте 2.3настоящего Положения;
2) согласие наобработку персональных данных по форме, установленной приложением 2 кнастоящему Положению, которое заполняется на каждую организацию - участника ина контактное лицо организации - участника.
2.3. Заявкапредставляется организацией - участником по форме, установленной приложением 1к настоящему Положению, по каждой из номинаций, установленных в пункте 1.7настоящего Положения, с указанием следующей обязательной информации:
1) названиеорганизации - участника (полное наименование организации - участника, подавшегоЗаявку, с указанием организационно-правовой формы, ведомственнойпринадлежности, сферы хозяйственной деятельности);
2) Ф.И.О., должностьнаставника;
3) размер организации- участника в зависимости от количества работников (менее 100 человек, 101 -500 человек, 501 - 1000 человек, 1001 - 3000 человек, 3001-10000 человек, более10000 человек);
- отрасль организации- участника (обрабатывающая промышленность, сельское хозяйство, транспорт,строительство, жилищно - коммунальное хозяйство);
- наименованиепроекта (указать название проекта, реализованного в организации-участнике);
- номинация в Конкурсе(указать номинацию, указанную в пункте 1.7 настоящего Положения);
- контактнаяинформация (организации - участника, контактного лица) (для организации -участника указать номер телефона, адрес электронной почты, почтовый адрес, дляконтактного лица - указать номер телефона, адрес электронной почты);
- предпосылки длязапуска проекта (описание исходной ситуации, почему был необходим запускпроекта);
- цели и задачипроекта (цели проекта - ожидаемое и достижимое улучшение ситуации в светепоставленной проблемы; задачи проекта - конкретные, поддающиеся измерениюрезультаты проекта);
- целевая аудитория(группа работников, на которую направлен проект (почему выбрана именно этацелевая аудитория));
- суть проекта,ключевая идея (коротко описать суть проекта, ключевую идею, лежащую в егооснове; предмет наставничества (что именно передает наставник наставляемому,суть взаимодействия, например, передача знаний и навыков, развитие карьеры,профессиональное развитие и т.д.));
- использованныеметодики и инструменты (методики и инструменты, положенные в основу практик,использованных в проекте (обучение на рабочем месте, изучение опыта, анализошибок, тренинги, стажировки и др.));
- ресурсы,использованные для проекта (по возможности указать бюджет, выделенный на реализациюпроекта, численность и степень занятости в проекте членов рабочей группы;указать, привлекались ли внешние подрядчики (если привлекались), использовалисьли автоматизированные системы и т.д.);
- этапы реализациипроекта (пошаговое описание реализации проекта (что было сделано, в какиесроки, с использованием каких инструментов, какие исследования проводились, сиспользованием каких инструментов, какие каналы и форматы коммуникацийиспользовались, какие мероприятия проводились, и т.д.));
- результаты и оценкаэффективности (указать достигнутые результаты (ключевые отслеживаемыепоказатели в соответствии с поставленными целями и задачами) дляорганизации-участника, для наставника, для наставляемого (с выделениемкритериев эффективности, методов измерения эффективности, ссылкой на источникиданных; например, прирост по показателям до и после реализации проекта ит.д.));
- зрелость практики:
базовый уровень -практика прошла апробацию, сформированы агенты изменений, реализуется план попереводу практики в регулярную деятельность;
развитие - практикапереведена в регулярную деятельность, оформлена в соответствующих нормативных иметодических документах, проведено информирование / инструктаж / обучение;
стабилизация -практика используется в регулярной деятельности более 6 (шести) месяцев;
подтвержденнаяэффективность - накоплены фактические данные по показателям, подтверждающимэффективность практики, практика готова к тиражированию внутри и внеорганизации-участника;
- возможностьтиражирования и масштабирования (оценить пригодность практики для адаптации,распространения и внедрения в деятельности других организаций; возможностьмасштабирования практики (возможность увеличения количества участников безухудшения качества получаемого результата));
- презентация проекта(предоставляется в формате MS Power Point, в формате PDF, в виде ссылки навидео ролик) - не более 150 мегабайт);
- дополнительныематериалы (любые материалы, имеющие отношение к проекту (в электронном виде, неболее 5 файлов, общий объем не более 10 мегабайт), предоставляются по желанию);
- рабочая группа /авторы проекта / наставник (фото членов рабочей группы, авторов, наставника,для возможной публикации (портретные фото размером не менее 1000 точек /пикселей по короткой стороне, фото прикладываются отдельными файлами).
2.4. Заявка исогласие на обработку персональных данных (далее - Материалы) подаютсяорганизацией - участником лично на бумажном носителе виде по адресу: г. НижнийНовгород, ул. Костина, д. 2, каб. 127, и (или) в электронном виде на адресэлектронной почты: info@minprom.kreml.nnov.ru.
2.5. Материалы,представленные для участия в Конкурсе, возврату не подлежат.
2.6. ОрганизаторКонкурса регистрирует представленные организациями - участниками Материалы вдень их поступления.
2.7. После окончаниясрока приема Заявок, установленного в извещении, в течение пяти рабочих днейОрганизатор Конкурса проводит проверку представленных организациями -участниками Материалов на соответствие требованиям, установленным в пунктах 2.2и 2.3 настоящего Положения.
По итогам проверкиОрганизатор Конкурса:
- отказывает вучастии в Конкурсе, Материалы которых не соответствуют требованиям,установленным в пунктах 2.2 и 2.3 настоящего Положения, и направляеторганизациям - участникам письменные уведомления об отказе в участии в Конкурсес указанием причины отказа;
- при соответствиитребованиям, установленным в пунктах 2.2 и 2.3 настоящего Положения, формируетпредставленные Заявки по номинациям Конкурса и передает их для рассмотрения вЭкспертные группы по номинациям Конкурса.
2.8. Экспертныегруппы по номинациям Конкурса в течение пяти рабочих дней со дня поступленияЗаявки от Организатора Конкурса рассматривают Заявки, заполняют оценочные листыпо форме, установленной приложением 3 к настоящему Положению (далее - оценочныелисты) и направляю Организатору Конкурса оценочные листы, Заявки.
2.9. ОрганизаторКонкурса в течение трех рабочих дней со дня окончания срока получения от членовЭкспертных групп по номинациям Конкурса формирует рейтинг практик наставничествапо каждой номинации Конкурса по сумме баллов на основании оценочных листов.
2.10. ОрганизаторКонкурса в течение трех рабочих дней со дня формирования рейтинга практикнаставничества по каждой номинации Конкурса организует заседание Экспертногосовета по проведению Конкурса.
2.11. Положение обЭкспертном совете по проведению Конкурса и состав Экспертного совета попроведению Конкурса утверждаются приказом Организатора конкурса.
3. Подведение итогов Конкурсаи награждение победителей
и финалистов Конкурса
3.1. Экспертный советпо проведению Конкурса по итогам проведения заседания Экспертного совета попроведению Конкурса определяет победителей Конкурса (первое место) и финалистовКонкурса (второе и третье места) в каждой номинации Конкурса.
3.2. Информация обитогах проведения Конкурса, победителях Конкурса и финалистах Конкурсаразмещается на официальном сайте Правительства Нижегородской области винформационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
3.3. ПобедителиКонкурса и финалисты Конкурса награждаются Дипломами ПравительстваНижегородской области.
3.4. ДипломыПравительства Нижегородской области вручаются победителям Конкурса и финалистамКонкурса Губернатором Нижегородской области на торжественной церемониинаграждения.
3.5. Победители Конкурсаи финалисты Конкурса приглашаются для участия во Всероссийском конкурсе"Лучшие практики наставничества".
4. Распространение итиражирование передового опыта наставничества
4.1. Распространениеи тиражирование передового опыта наставничества осуществляется посредствомпредставления содержания передовой практики заинтересованному сообществу (сцелью его последующего применения в новых условиях).
4.2. Механизмыраспространения передового опыта:
1) описаниепередового опыта в виде документов (определяющих содержание и порядок действий,направленных на решение конкретной задачи) с последующим их размещением втематических базах данных, публикацией в средствах массовой информации, винформационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и учебных изданиях,на сайтах профессиональных сообществ, на сайте национального проекта"Производительность труда и поддержка занятости"(производительность.рф), представление в виде публичных докладов, выступленийна конференциях и других мероприятиях;
2) визуальное представлениеобразцов деятельности (показ практических действий и демонстрация решений) ввиде вебинаров, видеокурсов, практических мероприятий, семинаров,мастер-классов, презентаций и др.;
3) диалоговоевзаимодействие между авторами/носителями эффективных практик наставничества испециалистами с обязательной обратной связью (направленное на передачуценностей, формирование новых знаний, способствующих совершенствованию практикипосредством смещения акцентов с отработанных способов действий на процессыизменения ситуации, модификации практики, адаптации ее к новым условиям)посредством стажировочных площадок, творческих мастерских, школ-лабораторий.
4.3. Члены Экспертныхгрупп по номинациям Конкурса отбирают и рекомендуют не менее трех эффективныхпрактик наставничества (в каждой из номинаций Конкурса) для их дальнейшегодокументирования, популяризации и тиражирования посредством механизмов,указанных в пункте 4.2, для повышения производительности труда.
4.4. Организации -участники и наставники (победители Конкурса и финалисты Конкурса, авторы иносители эффективных практик наставничества) принимают участие в обобщении ираспространении передового опыта наставничества посредством механизмов,указанных в пункте 4.2.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к Положению о проведении конкурса
"Лучшие практикинаставничества
Нижегородской области"
Форма
ЗАЯВКА
на участие в конкурсе"Лучшие практики
наставничестваНижегородской области"
1. Прошу включить вчисло участников конкурса "Лучшие практики наставничества Нижегородскойобласти" (далее - Конкурс);
№ | Раздел | Комментарий | |
1 | Название юридического лица |
| |
2 | Ф.И.О., должность наставника |
| |
3 | Размер организации - участника |
| |
3.1 | менее 100 чел. |
| |
3.2 | 101-500 чел. |
| |
3.3 | 501-1000 чел. |
| |
3.4 | 1001-3000 чел. |
| |
3.5 | 3001-10000 чел. |
| |
3.6 | более 10000 чел. |
| |
4 | Отрасль организации - участника |
| |
4.1. | Обрабат.промышл. |
| |
4.2. | Сельское хозяйство |
| |
4.3. | Транспорт |
| |
4.4. | Строительство |
| |
4.5. | ЖКХ |
| |
5. | Наименование проекта |
| |
6. | Номинация в Конкурсе |
| |
6.1 | Наставничество в области повышения производительности труда |
| |
6.2 | Наставничество в профессиональном самоопределении |
| |
6.3 | Наставничество в профессиональном развитии молодежи |
| |
6.4 | Наставничество в области прорывных технологий |
| |
7. | Контактная информация (организации-участника, контактного лица) |
| |
8. | Предпосылки для запуска проекта |
| |
9. | Цели и задачи проекта |
| |
10. | Целевая аудитория |
| |
11. | Суть проекта, ключевая идея |
| |
12. | Использованные методики и инструменты |
| |
13. | Ресурсы, использованные для проекта |
| |
14. | Этапы реализации проекта |
| |
15. | Результаты и оценка эффективности |
| |
16. | Зрелость практики |
| |
16.1 | Базовый уровень |
| |
16.2 | Развитие |
| |
16.3 | Стабилизация |
| |
16.4 | Подтвержденная эффективность |
| |
17. | Возможность тиражирования и масштабирования |
| |
18. | Презентация проекта |
| |
19. | Дополнительные материалы |
| |
20. | Рабочая группа / авторы проекта / наставник |
| |
2. С условиями проведения Конкурса ознакомлены и согласованы. 3. От имени _________________________________________________ (наименование организации - участника) подтверждаю полноту и достоверность сведений, представленных в настоящей Заявке и прилагаемых к ней документах. Также подтверждаю, что данный проект действительно был реализован в _____________________________________________________ (наименование организации - участника) в период с _________________ по _______________. 4. Разрешаю министерству промышленности, торговли и предпринимательства Нижегородской области использовать представленные данные в образовательных и исследовательских целях.
| |||
__________________________________________ (Ф.И.О. руководителя) | "___" __________ 20__г. | ||
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
к Положению о проведенииконкурса
"Лучшие практикинаставничества
Нижегородской области"
Форма
СОГЛАСИЕ
на обработку персональныхданных
В соответствии состатьями 6, 9 Федерального закона от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ "О персональных данных" свободно, своей волей и в своем интересе даюсогласие должностным лицам министерства промышленности, торговли ипредпринимательства Нижегородской области, расположенному по адресу: г. НижнийНовгород, ул. Костина, д. 2, каб. 127 на обработку (любое действие (операцию)или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средствавтоматизации или без использования таких средств с персональными данными,включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение(обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение,предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение)моих персональных данных (фамилии, имени, отчества, года, месяца, датырождения, пола, сведений о месте жительства, месте пребывания, номера телефона,сведений об образовании, профессии; сведений о стаже работы в отрасли и ворганизации, сведений о месте работы / поступлении на государственную гражданскую(муниципальную) службу, сведений о профессиональной переподготовке, повышенииквалификации, стажировках, сведений о наградах и других поощрениях, сведения обособых заслугах и достижениях), иных сведений содержащихся в документах,направляемых для участия в конкурсе "Лучшие практики наставничестваНижегородской области" по номинации (-ям) __________________________.
Согласие действует втечение периода проведения конкурса "Лучшие практики наставничестваНижегородской области".
В связи с моимучастием в конкурсе "Лучшие практики наставничества Нижегородскойобласти" я разрешаю министерству промышленности, торговли ипредпринимательства Нижегородской области публиковать в общедоступныхисточниках следующие мои персональные данные: фамилия, имя, отчество, сведенияоб образовании, профессии; сведения о стаже работы в отрасли и в организации,сведения о месте работы / поступлении на государственную гражданскую(муниципальную) службу, сведения о профессиональной переподготовке, повышенииквалификации, стажировках, сведения о наградах и других поощрениях, сведения обособых заслугах и достижениях, сведения содержащиеся в документах, направляемыхдля участия в конкурсе "Лучшие практики наставничества Нижегородскойобласти", по номинации (-ям) _____________________________________. Даюсвое согласие использовать представленные на конкурс "Лучшие практикинаставничества Нижегородской области" данные в образовательных иисследовательских целях.
Оставляю за собойправо отозвать свое согласие посредством составления соответствующегописьменного документа, который может быть направлен мной в адрес министерствапромышленности, торговли и предпринимательства Нижегородской области по почтезаказным письмом с уведомлением о вручении либо вручен лично или череззаконного представителя под расписку уполномоченному представителю министерствапромышленности, торговли и предпринимательства Нижегородской области.
В случае получениямоего письменного заявления об отзыве настоящего согласия на обработкуперсональных данных министерство промышленности, торговли и предпринимательстваНижегородской области обязано уничтожить мои персональные данные, но не ранеесрока, необходимого для достижения целей обработки моих персональных данных.
Я ознакомлен(а) справами субъекта персональных данных, предусмотренными главой 3 Федеральногозакона от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ "О персональных данных".
Все вышеизложенноемною прочитано, мне понятно и подтверждается собственноручной подписью.
"___" ______ 20__г | _________________ | ________________ |
| (подпись) | (расшифровка) |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
к Положению о проведенииконкурса
"Лучшие практикинаставничества
Нижегородской области"
Форма
БЛАНК ОЦЕНКИ
заявок конкурса"Лучшие практики наставничества
Нижегородскойобласти"
№ | Номинация | Наименование практики | Наименование организации - участника | Ф.И.О. эксперта | ||||||
|
|
|
| Оценка по критериям от 1 до 10 (1- полное несоответствие, 10 - превосходная степень соответствия) | Сумма баллов (5,6,7,8) | Рейтинг практики (1 - лучший, по сумме баллов) | Комментарий эксперта (особенности, основные плюсы и минусы, др.) | |||
|
|
|
| Результативность практики | Уникальность практики | Возможность тиражирования практики | Возможность масштабирования практики |
|
|
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
___________________________ | Дата оценки "___" ___________ 20__г. |
(ФИО эксперта) |
|