Постановление Правительства Нижегородской области от 06.02.2015 № 55

 

ПРАВИТЕЛЬСТВО НИЖЕГОРОДСКОЙОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 6 февраля 2015 года № 55

 

Утратилосилу - Постановление Правительства Нижегородской области от 07.07.2020 г. № 569

 

Об утверждении Положения оборганизации предоставления

психолого-педагогической,медицинской и социальной помощи

обучающимся, испытывающимтрудности в освоении основных

общеобразовательныхпрограмм, развитии

и социальной адаптации

 

 

В целях реализациистатьи 42 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Обобразовании в Российской Федерации",  статьи 16 ЗаконаНижегородской области от3 октября 2007 года № 129-З "О Правительстве Нижегородскойобласти", обеспечения права на образование, развитие и социализацию всоответствии с возможностями обучающихся, адаптивности системы образованияуровню подготовки, особенностям развития, способностям и интересам детейПравительство Нижегородской области постановляет:

1. Утвердитьприлагаемое Положение об организации предоставления психолого-педагогической,медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоенииосновных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.

2. Рекомендовать органамместного самоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородскойобласти создать и обеспечить функционирование на территории муниципальногорайона (городского округа) области центров психолого-педагогической,медицинской и социальной помощи  обучающимся, испытывающим трудности в освоенииосновных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.

3. Настоящеепостановление вступает в силу по истечении 10 дней со дня его официальногоопубликования.

 

 

 

Губернатор                                                            В.П.Шанцев

 

 

 

УТВЕРЖДЕНО

постановлением Правительства

Нижегородской области

от 6 февраля 2015 года № 55

    

    

ПОЛОЖЕНИЕ

об организациипредоставления психолого-педагогической,

медицинской и социальной помощиобучающимся,

испытывающим трудности восвоении основных

общеобразовательныхпрограмм, развитии

и социальной адаптации

(далее - Положение)

 

1. Общие положения

 

1.1. НастоящееПоложение регулирует предоставление психолого-педагогической, медицинской исоциальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основныхобщеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том численесовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которыепредусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми,обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими илисвидетелями преступления (далее - обучающиеся), в организациях, осуществляющихобразовательную деятельность в Нижегородской области, в которых созданы центрыпсихолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (далее -ППМС-Центры), а также психологами, педагогами-психологами организаций,осуществляющих образовательную деятельность, в которых такие дети обучаются.

1.2. Координацию деятельностиППМС-Центров осуществляет министерство образования Нижегородской области (далее- Министерство).

1.3. Министерство впределах своих полномочий вправе запрашивать необходимую информацию по оказаниюпомощи обучающимся у органов, осуществляющих управление в сфере образованиямуниципальных районов и городских округов Нижегородской области, координироватьоказание организациями, осуществляющими образовательную деятельность,психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся и проводитьанализ в форме учета обращений и жалоб, поступающих в Министерство.

1.4. Органы местногосамоуправления муниципальных районов и городских округов Нижегородской областиимеют право на создание ППМС-Центров.

 

2. Основные направлениядеятельности ППМС-Центров

 

2.1.Психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь обучающимсяпредоставляют ППМС-Центры, созданные в государственных и (или) муниципальныхорганизациях, осуществляющих образовательную деятельность, в качествеструктурного подразделения.

Общее руководствоППМС-Центров возлагается на руководителя организации, осуществляющейобразовательную деятельность.

Состав ППМС-Центра иорганизация его работы определяются уставом организации, осуществляющейобразовательную деятельность, соответствующим локальным актом организации.

2.2. Основныминаправлениями деятельности ППМС-Центров являются:

-психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законныхпредставителей) и педагогических работников;

-коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися,логопедическая помощь обучающимся;

- комплексреабилитационных и других медицинских мероприятий;

- помощь обучающимся впрофориентации, получении профессии и социальной адаптации;

- помощь организациям,осуществляющим образовательную деятельность, по вопросам реализации основныхобщеобразовательных программ, обучения и воспитания обучающихся, в том числепсихолого-педагогическое сопровождение реализации основных общеобразовательныхпрограмм;

- мониторингэффективности оказываемой организациями, осуществляющими образовательнуюдеятельность, психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям,испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ,развитии и социальной адаптации.

2.3. ППМС-Центрыосуществляют комплекс мероприятий по выявлению причин социальной дезаптациидетей и оказывают им социальную помощь, осуществляют связь с семьейнесовершеннолетних обучающихся, а также с органами и организациями по вопросамтрудоустройства обучающихся, обеспечения их жильем, пособиями и пенсиями.

2.4.Психолого-педагогическая помощь в ППМС-Центрах оказываетсяпедагогами-психологами, социальными педагогами, учителями-логопедами,учителями-дефектологами и иными специалистами, необходимыми для надлежащегоосуществления функций ППМС-Центра.

 

3. Организация предоставленияпсихолого-педагогической,

медицинской и социальнойпомощи обучающимся

 

3.1. Предоставлениепомощи обучающимся оказывается на бесплатной основе.

3.2. Обследованиеребенка специалистами ППМС-Центров осуществляется на основании заявления илисогласия в письменной форме их родителей (законных представителей)несовершеннолетних обучающихся.

В заявлении родителей(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся указываются:

1) наименованиеорганизации, осуществляющей образовательную деятельность, или должностноголица, которому оно адресовано;

2) предмет обращения(заявления);

3) фамилия, имя,отчество родителя (законного представителя) несовершеннолетнего обучающегося,контактные данные;

4) фамилия, имя,отчество, дата рождения обучающегося, испытывающего трудности в освоенииосновных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.

3.3. Ребенок,достигший возраста 15 лет, может самостоятельно обращаться в ППМС-Центры дляоказания ему психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

3.4. Форма заявления,а также информация об организации помощи обучающимся подлежит размещению всвободном доступе (информационные стенды), а также винформационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (сайт ППМС-Центраили организации, осуществляющей образовательную деятельность).

3.5. Заявлениеподлежит регистрации в журнале регистрации заявлений ППМС-Центра в день егопоступления и должно быть рассмотрено ППМС-Центром в течение 3 рабочих дней содня его регистрации.

3.6. В течение 2рабочих дней с момента рассмотрения заявления составляется индивидуальнаяпрограмма предоставления помощи обучающемуся, испытывающему трудности в освоенииосновных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, инаправляется родителям (законным представителям) несовершеннолетнегообучающегося по адресам, указанным в заявлении, для принятия ими решения.

В случаеположительного решения о реализации индивидуальной программы родители (законныепредставители) обучающегося уведомляют об этом ППМС-Центр в течение 15 рабочихдней со дня ее получения.

3.7. Порядокорганизации деятельности ППМС-Центров утверждается приказом министерстваобразования Нижегородской области.

 

 

__________________