Постановление Администрации г.Нижнего Новгорода от 26.11.2012 № 4897
Об утверждении Положения о формах получения образования в муниципальных образовательных учреждениях города Нижнего Новгорода, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА П О С Т А Н О В Л Е Н И Е 26.11.2012 N 4897 Отменено - Постановление Администрации г.Нижнего Новгорода от 19.02.2014 г. N 482 Об утверждении Положения о формах получения образования вмуниципальных образовательных учреждениях города Нижнего Новгорода, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования В целях обеспечения прав граждан на выбор формы полученияобразования, в соответствии с Законом Российской Федерации от10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании", постановлением ПравительстваРоссийской Федерации от 19.03.2001 N 196 «Об утверждении Типовогоположения об общеобразовательном учреждении», постановлениемПравительства Российской Федерации от 03.11.1994 N 1237 «Обутверждении Типового положения о вечернем (сменном)общеобразовательном учреждении» администрация города НижнегоНовгорода постановляет: 1. Утвердить прилагаемое Положение о формах полученияобразования в муниципальных образовательных учреждениях городаНижнего Новгорода, реализующих общеобразовательные программыначального общего, основного общего, среднего (полного) общегообразования. 2. Департаменту общественных отношений и информацииадминистрации города Нижнего Новгорода (Раков С.В.) обеспечитьопубликование настоящего постановления в средствах массовойинформации. 3. Департаменту правового обеспечения администрации городаНижнего Новгорода (Шумило А.А.) обеспечить размещение настоящегопостановления на официальном сайте администрации города НижнегоНовгорода в сети Интернет. 4. Контроль за исполнением постановления возложить назаместителя главы администрации города Нижнего Новгорода БеспаловуТ.Н. Глава администрации города О.А.Кондрашов УТВЕРЖДЕНО постановлением администрации города от 26.11.2012 N 4897 Положение о формах получения образования в муниципальных образовательных учреждениях города Нижнего Новгорода, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования 1. Общие положения1.1. Положение о формах получения образования в муниципальныхобразовательных учреждениях города Нижнего Новгорода, реализующихобщеобразовательные программы начального общего, основного общего,среднего (полного) общего образования (далее - Положение) регулируетдеятельность муниципальных образовательных учреждений, реализующихобщеобразовательные программы начального общего, основного общего,среднего (полного) общего образования (далее - общеобразовательноеучреждение), по организации образовательного процесса в различныхформах получения общего образования гражданами, проживающими натерритории города Нижнего Новгорода.1.2. С учетом потребностей и возможностей личностиобщеобразовательные программы осваиваются в следующих формах: вобразовательном учреждении - в форме очной, очно-заочной (вечерней),заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната.Возможность освоения общеобразовательных программ в различных формахпредоставляется на всех ступенях общего образования в целях созданиявариативной образовательной среды, обеспечивающей благоприятныеусловия для разностороннего развития обучающихся в соответствии с ихинтересами и способностями и по согласованию с родителями (законнымипредставителями) несовершеннолетних обучающихся.Допускается сочетание различных форм получения общего образования.1.3. Для всех форм получения общего образования в пределахконкретной основной общеобразовательной программы действует единыйфедеральный государственный образовательный стандарт.1.4. Общеобразовательное учреждение создает условия для реализациигражданами, проживающими на территории города Нижнего Новгорода,гарантированного государством права на получение общего образования.1.5. Общеобразовательное учреждение несет ответственность передобучающимися, их родителями (законными представителями) иучредителем за качество образования и его соответствие федеральнымгосударственным образовательным стандартам, за адекватностьприменяемых форм, методов и средств организации образовательногопроцесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям,способностям, интересам обучающихся, требованиям охраны их жизни издоровья. 2. Общие требования к организации образовательного процесса2.1. Обучение в различных формах получения общего образованияорганизуется в соответствии с основными общеобразовательнымипрограммами начального общего, основного общего и среднего (полного)общего образования, обеспечивающими реализацию федеральногогосударственного образовательного стандарта с учетом типа и видаобразовательного учреждения, образовательных потребностей и запросовобучающихся.Основные общеобразовательные программы включают в себя учебный план,рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) идругие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие,воспитание и качество подготовки обучающихся.2.2. При освоении основных общеобразовательных программ начальногообщего, основного общего и среднего (полного) общего образования вформах, предусмотренных настоящим Положением, совершеннолетнийгражданин или родители (законные представители) несовершеннолетнегообучающегося должны быть ознакомлены с настоящим Положением, уставомобщеобразовательного учреждения, учебным планом, программами учебныхпредметов, требованиями федерального государственногообразовательного стандарта, нормами оценки знаний обучающегося покаждому предмету учебного плана, иными документами,регламентирующими организацию образовательного процесса по избраннойформе обучения, а также с нормативными документами,регламентирующими проведение государственной (итоговой) аттестации,в том числе в форме единого государственного экзамена.2.3. Обучающиеся, осваивающие основные общеобразовательные программыв очной, заочной формах или сочетающие данные формы, зачисляются вконтингент обучающихся конкретного общеобразовательного учреждения.В приказе общеобразовательного учреждения и в личной картеобучающегося отражается форма освоения основных общеобразовательныхпрограмм в соответствии с заявлением совершеннолетнего гражданинаили родителей (законных представителей) несовершеннолетнегообучающегося. Все данные об обучающемся вносятся в классный журналтого класса, в котором он будет числиться.Обучающиеся, осваивающие основные общеобразовательные программы вформе экстерната, в контингент обучающихся не зачисляются, ноучитываются в отдельном делопроизводстве. Обучающиеся, сочетающие экстернат и очную форму полученияобразования, включаются в контингент обучающихся конкретногообщеобразовательного учреждения, и все данные о них вносятся вклассный журнал того класса, в котором они числятся.2.4. Родителям (законным представителям) несовершеннолетнихобучающихся должна быть обеспечена возможность ознакомления с ходоми содержанием образовательного процесса, а также с оценкамиуспеваемости обучающихся. 2.5. Общеобразовательное учреждение осуществляет индивидуальныйучет результатов освоения обучающимися основных общеобразовательныхпрограмм начального общего, основного общего и среднего (полного)общего образования, а также хранение в архивах данных об ихрезультатах на бумажных и (или) электронных носителях в порядке,утвержденном федеральным органом исполнительной власти,осуществляющим функции по выработке государственной политики инормативно-правовому регулированию в сфере образования.2.6. Освоение основных общеобразовательных программ основного общегои среднего (полного) общего образования в общеобразовательныхучреждениях, имеющих государственную аккредитацию, завершаетсяобязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.2.7. Общеобразовательное учреждение, имеющее государственнуюаккредитацию, выдает выпускникам, прошедшим государственную(итоговую) аттестацию, документ государственного образца осоответствующем уровне общего образования независимо от формыполучения образования.Выпускникам, обучающимся по программе специальных (коррекционных)общеобразовательных учреждений VIII вида, выдается свидетельствоустановленного образца после прохождения ими итоговой аттестации потрудовому обучению. 3. Реализация общеобразовательных программ3.1. Общеобразовательные программы реализуются в муниципальныхобразовательных учреждениях, в том числе в специальных(коррекционных) образовательных учреждениях (классах) дляобучающихся с ограниченными возможностями здоровья.3.2. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательнуюпрограмму учебного года, переводятся в следующий класс.3.3. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего исреднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебногогода академическую задолженность по одному предмету, переводятся вследующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидироватьакадемическую задолженность в течение следующего учебного года.Общеобразовательные учреждения обязаны создать условия обучающимсядля ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль засвоевременностью ее ликвидации.3.4. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общегообразования, не освоившие образовательной программы учебного года иимеющие академическую задолженность по двум и более предметам илиусловно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшиеакадемической задолженности по одному предмету, по усмотрениюродителей (законных представителей) оставляются на повторноеобучение, переводятся в классы компенсирующего обучения илипродолжают получать образование в иных формах.3.5. Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования,не освоившие образовательной программы учебного года по очной формеобучения и имеющие академическую задолженность по двум и болеепредметам или условно переведенные в следующий класс и неликвидировавшие академической задолженности по одному предмету,продолжают получать образование в иных формах.3.6. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется порешению педагогического совета общеобразовательного учреждения.3.7. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущегоуровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общегообразования. 4. Организация получения общего образования по очной форме обучения4.1. Получение общего образования по очной форме обученияпредполагает обязательное посещение обучающимся учебных занятий попредметам учебного плана, организуемых общеобразовательнымучреждением.4.2. Обучающимся, осваивающим образовательные программы общегообразования по очной форме обучения, предоставляются на времяобучения бесплатно учебники и другая литература, имеющаяся вбиблиотеке общеобразовательного учреждения.4.3. Основой организации образовательного процесса по очной формеобучения является урок.4.4. Организация образовательного процесса по очной форме обучениярегламентируется расписанием занятий, которое утверждаетсядиректором общеобразовательного учреждения.4.5. Обучающиеся, осваивающие образовательные программы общегообразования по очной форме обучения, проходят промежуточнуюаттестацию по всем предметам учебного плана. Система оценок припромежуточной аттестации, формы, порядок и периодичность еепроведения определяются общеобразовательным учреждениемсамостоятельно и отражаются в его уставе.4.6. Обучающиеся имеют право на свободное посещение мероприятий, непредусмотренных учебным планом. 5. Организация получения общего образования по заочной форме обучения5.1. Заочная форма обучения организуется в соответствии спотребностями и возможностями обучающихся:в вечерней (сменной) общеобразовательной школе - по заявлениюсовершеннолетнего гражданина; в дневных общеобразовательных учреждениях - по заявлениюродителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.5.2. Для обучающихся, осваивающих основные общеобразовательныепрограммы начального общего, основного общего, среднего (полного)общего образования в общеобразовательном учреждении в очной форме ине имеющих возможности по уважительным причинам посещать учебныезанятия, организуемые в очной форме, на период их отсутствияорганизуется заочная форма обучения:находящихся на стационарном лечении в лечебно-профилактическихучреждениях; выезжающих в период учебных занятий на учебно-тренировочныесборы кандидатов в сборные команды Российской Федерации намеждународные олимпиады школьников, на тренировочные сборы, нароссийские или международные спортивные соревнования, на конкурсы,смотры и т.п.5.3. Для обучающихся в общеобразовательном учреждении по очной формеобучения, освоение общеобразовательных программ по отдельнымпредметам учебного плана может быть организовано в заочной форме.5.4. Обучение по заочной форме осуществляется при обязательномвыполнении федеральных государственных образовательных стандартов повсем предметам учебного плана конкретного класса конкретного видаобщеобразовательного учреждения.5.5. Основой организации учебной работы по заочной форме обученияявляются самостоятельная работа обучающихся, групповые илииндивидуальные консультации, зачеты (экзамены).5.6. При освоении общеобразовательных программ в заочной формеобщеобразовательное учреждение предоставляет обучающемуся:адресные данные учреждения: номера телефонов, адрес электроннойпочты, адрес сайта в Интернете; учебный план; план учебной работы на четверть (полугодие) или учебный год покаждому предмету учебного плана; учебники; перечень практических и лабораторных работ с рекомендациями поих подготовке; контрольные работы с образцами их оформления; перечень тем для проведения зачетов; расписание консультаций, зачетов (экзаменов).5.7. Работающим гражданам, осваивающим общеобразовательные программыв заочной форме и выполняющим учебный план, общеобразовательноеучреждение предоставляет справку-вызов для получения дополнительногоотпуска по месту работы. Форма справки-вызова разрабатывается иутверждается общеобразовательным учреждением самостоятельно. Впервой части справки указывается продолжительность дополнительногоотпуска и цель вызова. Во второй части справки содержитсяподтверждение, в котором отмечаются фактические сроки нахожденияобучающегося на экзаменационной сессии. Справка-вызов выдается набланке общеобразовательного учреждения за подписью директора ирегистрируется в специальном журнале.5.8. Порядок, формы и сроки проведения промежуточной аттестацииобучающихся по заочной форме определяются общеобразовательнымучреждением самостоятельно.Текущий контроль освоения обучающимся общеобразовательных программпо предметам учебного плана может осуществляться в форме зачетов(устных, письменных или комбинированных) по узловым темам учебногокурса. Зачету обязательно должно предшествовать проведениеконсультации. Результаты зачета оформляются соответствующимпротоколом; полученная отметка заносится в классный журнал. Годовые отметки обучающемуся, осваивающему общеобразовательныепрограммы в заочной форме, выставляются с учетом результатоввыполненных работ и зачетов (экзаменов) по предмету.5.9. Обучающиеся, осваивающие в заочной форме общеобразовательныепрограммы по отдельным предметам учебного плана и не прошедшиепромежуточную аттестацию или получившие на промежуточной аттестациинеудовлетворительный результат, продолжают в дальнейшем осваиватьобщеобразовательные программы по этим предметам в очной форме. 6. Организация получения общего образования в форме семейного образования6.1. Семейное образование - форма освоения ребенкомобщеобразовательных программ начального общего, основного общего,среднего (полного) общего образования в семье.6.2. Для осуществления семейного образования родители (законныепредставители) могут:пригласить преподавателя самостоятельно; обратиться за помощью в общеобразовательное учреждение; обучать самостоятельно. Родители (законные представители) несут ответственность завыполнение общеобразовательных программ в соответствии сфедеральными государственными образовательными стандартами.6.3. Перейти на семейную форму получения образования обучающиесямогут на любой ступени общего образования: начального общего,основного общего, среднего (полного) общего образования. Переводоформляется приказом директора общеобразовательного учреждения позаявлению родителей (законных представителей).6.4. Обучающиеся, получающие общее образование в семье, вправе налюбом этапе обучения по решению родителей (законных представителей)продолжить обучение в общеобразовательном учреждении.6.5. Проведение промежуточной аттестации обучающегося в формесемейного образования осуществляется в соответствии с федеральнымигосударственными образовательными программами. Порядок, формы исроки проведения промежуточной аттестации обучающегося определяютсяобщеобразовательным учреждением самостоятельно, оформляются приказомдиректора учреждения и доводятся до сведения его родителей (законныхпредставителей) под роспись. Результаты промежуточной аттестацииоформляются соответствующим протоколом.Родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегосямогут присутствовать на промежуточной аттестации обучающегося приналичии медицинских показаний или по рекомендации психолога и должныбыть информированы в письменном виде об уровне усвоения обучающимсяобщеобразовательных программ.6.6. Обучающимся, прошедшим промежуточную аттестацию и непроходившим государственную (итоговую) аттестацию, выдается справкао промежуточной аттестации установленной формы согласно приложению кнастоящему Положению.Заявление о прохождении государственной (итоговой) аттестацииподается не позднее, чем за три месяца до ее начала.6.7. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется порешению педагогического совета общеобразовательного учреждения.7. Организация получения общего образования в форме самообразования7.1. Освоение образовательных программ в форме самообразованияпредполагает самостоятельное изучение общеобразовательных программначального общего, основного общего, среднего (полного) общегообразования с последующей промежуточной и государственной (итоговой)аттестацией.Прохождение промежуточной и государственной (итоговой) аттестацииосуществляется в общеобразовательном учреждении, имеющемгосударственную аккредитацию.7.2. Обучающиеся общеобразовательных учреждений, осваивающиеобразовательные программы начального общего, основного общего,среднего (полного) общего образования в очной форме, имеют правоосваивать общеобразовательные программы по отдельным предметам вформе самообразования и пройти по ним промежуточную игосударственную (итоговую) аттестацию в этих же учреждениях.7.3. Перейти на форму самообразования обучающиеся могут на любойступени общего образования: начального общего, основного общего,среднего (полного) общего образования. Перевод оформляется приказомдиректора общеобразовательного учреждения по заявлениюсовершеннолетнего гражданина или заявления родителей (законныхпредставителей) несовершеннолетнего обучающегося7.4. Обучающиеся, осваивающие общеобразовательные программы в формесамообразования, вправе на любом этапе продолжить обучение вобщеобразовательном учреждении. Данное решение оформляется приказомдиректора общеобразовательного учреждения на основании заявлениясовершеннолетнего гражданина или заявления родителей (законныхпредставителей) несовершеннолетнего обучающегося.7.5. Проведение промежуточной аттестации обучающегося, осваивающегообщеобразовательные программы в форме самообразования,осуществляется в соответствии с федеральными государственнымиобразовательными программами. Порядок, формы и сроки проведенияпромежуточной аттестации обучающегося определяютсяобщеобразовательным учреждением самостоятельно, оформляются приказомдиректора учреждения и доводятся до сведения совершеннолетнегогражданина или родителей (законных представителей)несовершеннолетнего обучающегося под роспись. Результатыпромежуточной аттестации оформляются соответствующим протоколом.7.6. Обучающиеся, указанные в пункте 7.2 настоящего Положения,сочетающие очную форму получения общего образования исамообразование и не прошедшие промежуточную аттестацию попредметам, изучаемым ими в форме самообразования, продолжаютосваивать общеобразовательные программы в очной форме вустановленном порядке. Приложение к Положению о формах получения образования в муниципальных образовательных учреждениях города Нижнего Новгорода, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования Справка о промежуточной аттестации в общеобразовательном учреждении __________________________________________________________________ (Фамилия, имя, отчество)в ________________________________________________________________, (полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом)расположенном по адресу:__________________________________________________________________ (указать юридический адрес учреждения)__________________________________________________________________,в ________________________ учебном году пройдена промежуточнаяаттестация +------+---------------------------------+----------------------+-------------------+| N | Наименование учебных предметов | Полугодие, класс, | Оценка || п/п | | полный курс предмета | (расшифровка) || | | (указать) | |+------+---------------------------------+----------------------+-------------------+| 1. | | | |+------+---------------------------------+----------------------+-------------------+| 2. | | | |+------+---------------------------------+----------------------+-------------------+| 3. | | | |+------+---------------------------------+----------------------+-------------------+| 4. | | | |+------+---------------------------------+----------------------+-------------------+| 5. | | | |+------+---------------------------------+----------------------+-------------------+| 6. | | | |+------+---------------------------------+----------------------+-------------------+| 7. | | | |+------+---------------------------------+----------------------+-------------------+| 8. | | | |+------+---------------------------------+----------------------+-------------------+_________________________________________________________________ (Фамилия, имя, отчество)_____________________________________________ в класс ___________(переведен (переведена), продолжит обучение) Директор _______________________ _______________________ (подпись) (И.О.Фамилия)Дата выдачи "___" ___________________ 20 ___ г.М.П.