Постановление Администрации Нижегородской области от 18.04.2001 № 89
Об утверждении индивидуальной программы реабилитации инвалида и индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида
АДМИНИСТРАЦИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 18.04.2001г. N 89 Утратило силу - Постановление Правительства Нижегородской области от 31.10.2006 г. N 369 Об утверждении индивидуальной программы реабилитации инвалида и индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида В целях дальнейшей реализации Федерального закона от 24.11.95 N181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", атакже в связи с принятием постановления губернатора области от25.07.2000 N 183 "Об утверждении территориального гарантированногоперечня реабилитационных мероприятий, технических средств и услуг,предоставляемых инвалидам Нижегородской области бесплатно, всоответствии с индивидуальной программой реабилитации": 1. Утвердить прилагаемые: Индивидуальную программу реабилитации инвалида. Индивидуальную программу реабилитации ребенка-инвалида. 2. Считать утратившими силу Индивидуальную программуреабилитации инвалида, утвержденную постановлением губернатораобласти от 06.12.96 N 315 (в редакции постановления губернатора от23.12.97 N 295), Индивидуальную программу ребенка-инвалида,утвержденную постановлением губернатора области от 08.04.98 N 86. 3. Контроль за исполнением постановления возложить надепартамент по труду и социальной защите населения (Мохов Б.И.). Губернатор области И.П.Скляров УТВЕРЖДЕНО постановление губернатора области от 18.04.2001 N 89 ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДАК акту освидетельствования N _______ от_________________________Наименование учреждения МСЭ__________________________________1. ФИО инвалида_____________________________________________2. Дата, год рождения_________________________________________3. Адрес постоянного или временного проживания (подчеркнуть) __________________________________________________________ __________________________________________________________4. Общее образование (подчеркнуть) не имеет, вспомогательная школа, начальное, основное общее (9кл.),среднее полное (11 кл.), другое_____________________5. Профессиональное образование (подчеркнуть): не имеет, проф.подготовка, начальное, среднее, высшее, послевузовское, дополнительное _____________________________ __________________________________________________________6. Профессия_________________________________________________ __________________________________________________________7. Специальность ____________________________________________8. Квалификация (разряд, категория, звание)_____________________ __________________________________________________________9. Работа, выполняемая к моменту освидетельствования:9.1 профессия_________________________________________________9.2 специальность _____________________________________________9.3 должность ________________________________________________9.4 по уходу за больным (по договору, за родственником) _________9.5 выполнение общественных работ (каких) _____________________ __________________________________________________________9.6 ведение домашнего хозяйства (в городе, в сельской местности) __________________________________________________________9.7 самозанятость (эпизодическая, постоянная, краткое описание работы)___________________________________________________9.8 место работы, адрес ________________________________________ __________________________________________________________10. Социально-бытовой статус (подчеркнуть): одинокий; семейный (указать количество членов семьи); кормилец (указать количество иждивенцев); иждивенец; сирота, другое_____________________________________________ __________________________________________________________11. Социально-экономический статус (подчеркнуть): работающий, неработающий, безработный, пенсионер по возрасту, пенсионер по инвалидности, пенсионер в связи с выслугой лет, другое_______________________________________ __________________________________________________________12. Социально-средовые условия (подчеркнуть) ___________________12.1. собственный дом, наличие удобств (общая площадь, м2) ________ __________________________________________________________12.2. отдельная квартира (общая площадь,м2)______________________12.3. комната в коммунальной квартире (общая площадь, м2) ________12.4. арендуемая отдельная квартира (общая площадь, м2) ___________12.5. арендуемая отдельная комната _______________________________12.6. служебная жилая площадь: квартира, комната (общая площадь, м2) _______________________________________________________12.7. Этаж_____ лифт___________________________________________12.8. удаленность жилья от транспортных коммуникаций ____________ __________________________________________________________12.9. удаленность жилья от места работы __________________________ __________________________________________________________ другое____________________________________________________13. Источники доходов (подчеркнуть): заработная плата, пенсия, пособие, стипендия, другие источники __________________________________________________________14. Группа инвалидности ______________________________________15. Причина инвалидности_____________________________________ __________________________________________________________16. Динамика инвалидности за последние 5 лет (по годам) __________ __________________________________________________________17. Шифр основного заболевания по МКБ-10 _____________________ _________________________________________________________18. Нарушения функций организма (по постановлению 1/30): нарушения психических функций- 1,2,3,4 ст.____________________ языковые и речевые нарушения - 1,2,3,4 ст._____________________ нарушения сенсорных функций- 1,2,3,4 ст._____________________ нарушения стато-динамических функций - 1,2,3,4 ст._____________ висцеральные и метаболические нарушения - 1,2,3,4 ст.__________ уродующие нарушения - 1,2,3,4 ст.____________________________19. Показания к проведению реабилитационных мероприятий: Ограничуние Подлежит жизнедеятельности восстановлению компенсацииспособность к:самообслуживанию (ст.1, 2, 3)передвижению (ст. 1. 2, 3)ориентации (ст. 1. 2, 3)общению (ст. 1, 2, 3)обучению (ст. 1, 2, 3)трудовой деятельности (ст. 1, 2, 3)контролю за своим поведением(ст.1, 2, 3)20. Уровень компенсации функций организма (подчеркнуть):психофизиологических - высокий, средний, низкий;личностных - высокий, средний, низкий;социальных - высокий, средний, низкий.21. Реабилитационный потенциал (подчеркнуть):высокий, средний, низкий, отсутствует.22. Реабилитационный прогноз (подчеркнуть):благоприятный, относительно-благоприятный, неблагоприятный,неясный.23. Реабилитационно-экспертное заключение.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ПРОГРАММА МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИМероприятия, услуги Исполнитель Объем (к-во Сроки Отметка курсов, их о выполнении продолжительность)1. Восстановительноелечение____________________________________________________________________________________________2. Реконструктивнаяхирургия____________________________________________________________3. Технические средствамедицинской реабилитации_______________________________________________________________________________________4.Протезно-ортопедическаяпомощь ______________________________________________________________5. Санаторно-курортноелечение _______________________________________________________________6. Психологическая(психотерапевтическая)помощь _______________________________________7. Логопедическая помощь________________________________________________8. Другие мероприятия,услуги ___________________________________________Дата составления_______________________________________________С содержанием программы медицинскойреабилитации согласен:_________________________________________подпись инвалида II. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИМероприятия, услуги Исполнитель Сроки Отметка о выполнении1. Профориентация:- профинформирование- профконсультирование- профагитация______________________2. Профотбор - профподбор______________________3. Профессиональная подготовка:- начальное профессиональноеобразование;-среднне профессиональноеобразование;- высшее профессиональноеобразование;_______________________________________Условия обучения:- в обычном учебном заведении;- в специальном учебномзаведенииМинистерства труда исоциального развития РФ;- на рабочем месте в условияхобычного производства;- на рабочем месте вспециальных условиях- другое______________________________________4. Трудоустройство порекомендуемымпрофессиям:________________________________________________________________________________-в условиях обычногопроизводства;- в специально созданныхусловиях;- на дому;- другое_______________________________________5. Профессионально-производственная адаптация_______________________6. Психологическая помощь______________________________________________________7. Рекомендуемые условия труда: темп работы, рабочая поза, режим.8. Противопоказанные условия труда:Дата составления___________________________________________________________С содержанием программыпрофессиональной реабилитации согласен___________________________________подпись инвалида Ш. ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИМероприятия, услуги Исполнитель Сроки Рекомендации Отметка о выполнении 1. Социально-бытоваяадаптация:1.1. Привитие (восстановление)основных социальныхнавыков:________________________________________________________________________1.2. Организация жизниинвалида в быту _________________________________________________________________1.3. Обеспечение техническими средствами реабилитации:________________________________________________________________________2. Социально-средоваяреабилитация:2.1. Досуговая деятельность______________________________________________________2.2. Социокультурныемероприятия __________________________________2.3. Трудотерапия____________________________________________3. Обеспечение социальнойзащищенности:- юридическоеконсультирование;- помощь в реализацииправ и льгот.- другое________________________________________________________________________________________________________________________________4. Другие виды социальнойпомощи________________________________________________5. Социально-психологическаяпомощь инвалиду, семье_______________________________________________________________________________Дата составления: ______________________________________________С содержанием программымедицинской реабилитации согласен _____________________________подпись инвалида IV. ЗАКЛЮЧЕНИЕ О ВЫПОЛНЕНИИ ИПР1. ИПР выполнена полностью к___________________________________________________2. ИПР выполнена частично (в % к запланированному): - программа медицинской реабилитации: ____________________ _________________________________________________________ - программа профессиональной реабилитации: _______________ _________________________________________________________ - программа социальной реабилитации: ______________________ _________________________________________________________3. ИПР не выполнена (указать причину): _______________________ _________________________________________________________4. 4.1. Результаты реализации программы медицинской реабилитации ( подчеркнуть): восстановление (полное, частичное), компенсация ( полная, частичная), стойкая ремиссия, отсутствие результата, другое: _________________________________________________ _________________________________________________________ 4.2. Результаты реализации программы профессиональной реабилитации ( подчеркнуть): - подобрана профессия; проведена коррекция профессиональных планов; сформирована положительная установка на труд; приобретена новая профессия; получено начальное, среднее, высшее прфессиональное образование, другое__________________________ - трудоустройство( рациональное, нерациональное), закрепление инвалида на рабочем месте( стойкое, нестойкое), полная или частичная трудовая занятость, самозанятость, результаты отсутствуют, другое_______________________________________________________ ___ 4.3. Результаты реализации программы социальной реабилитации (подчеркнуть): полное или частичное восстановление основных социальных навыков: самообслуживания, мобильности, ориентации, общения, бытовой деятельности, социального статуса, отсутствие результата, другое_________________________________________ _________________________________________________________Руководитель БМСЭ____________________________________________ УТВЕРЖДЕНО постановление губернатора области от 18.04.2001 N 89 ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РЕАБИЛИТАЦИИ РЕБЁНКА-ИНВАЛИДА N _______к акту освидетельствования N ________ от_____________________________Наименование учреждения МСЭ___________________________________________1. Ф.И.О.___________________________________________________________________________________________________________________________________2. Дата рождения, число полных лет____________________________________3. Родители( лица, их заменяющие):________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. Экспертное заключение: ребёнок-инвалид срокомна____________________________до ________________ 200__ года (соответствует _______ группе)признан инвалидом: первично, повторно5. Общая продолжительность инвалидности: 0-3 года, 3-5 лет, более 5 лет.6. Образование:6. 1. Воспитаниедошкольное_________________________________________________________6. 2. Общееобразование________________________________________________________6. 3. Проф.обучение___________________________________________________________7. Социальный статус семьи ребёнка-инвалида:родители ( лица, их заменяющие), ближайшие родственники,проживающие совместно с ребёнком-инвалидом, их социальное положение:______________________________________________________________________________________________________________________________________дети ( возраст, социальный статус):_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. Совокупный денежный доход всех членов семьи:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9. Социально-средовые условия:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________отдельная комната для ребёнка-инвалида (подчеркнуть): есть, нет.10. Шифр основного заболевания по МКБ-10_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11. Нарушения функций организма (по постановлению 1/30):11. 1 Нарушения психических функций- 1,2, 3, 4 ст___________________________________11. 2 Языковые и речевые нарушения- 1,2,3,4ст._____________________________________11. 3 Нарушения сенсорных функций - 1,2,3,4ст_____________________________________11. 4 Нарушения стато-динамических функций - 1,2,3,4ст_____________________________11. 5 Висцеральные и метаболические нарушения -1.2.3,4ст___________________________11. 6 Уродующие нарушения- 1,2,3,4ст_____________________________________________12. Показания к проведению реабилитационных мероприятий: Ограничения Подлежитжизнедеятельности восстановлению компенсацииСпособность к:самообслуживанию (ст. 1, 2, 3)передвижению (ст. 1, 2, 3)ориентации (ст. 1, 2. 3)общению (ст. 1, 2, 3)обучению (ст. 1, 2, 3)трудовой деятельности (ст. 1,2, 3)контролю за своим поведением(ст. 1, 2, 3)игровой деятельности (ст. 1,2, 3)13. Уровень компенсации функций (подчеркнуть):психофизиологичексих - высокий, средний, низкий;личностных - высокий, средний, низкий;социальных - высокий, средний, низкий.14. Круг и характер общения:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15. Круг интересов:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16. Структурапотребностей:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17. Уровень притязаний:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18. Реабилитационный потенциал (подчеркнуть): высокий, средний,низкий, отсутствует.19. Реабилитационный прогноз (подчеркнуть): благоприятный,относительно благоприятный, неясный, неблагоприятный.20. Реабилитационно-экспертное заключение.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I. Программа медицинской реабилитации.Мероприятия, услуги Объём Сроки Исполнитель Отметка о выполнении1. Восстановительное лечение_____________________________________________________________________________________________________________________________2. Реконструктивная хирургия__________________________________________________3. Технические средствамедицинскойреабилитации.__________________________________________________4. Протезно- ортопедическаяпомощь________________________________________________5. Логопедическая помощь______________________________________________________________________________6. Санаторно-курортное лечение ____________________________________________________________________________7. Другие мероприятия,услуги: ______________________________________________________________________8. Психологическая(психотерапевтическая)помощь _______________________________________________________________________Дата составления:_________________________________________________________________С содержанием программы медицинской реабилитациисогласен___________________________________________ подпись родителей (лиц, их заменяющих) II. Программа профессиональной реабилитации.1. Педагогическая реабилитация.Мероприятия, услуги Объём, условия Сроки Исполнитель Отметка о воспитания, выполнении обучения1. Общее образование.1.1. Дошкольное - в семье подвоспитание. контролем1.2. Школьное педагога;обучение: -в условиях- по программе общеобразовательногообщеобразовательнойшколы; учреждения общего- по специальной типа(коррекционной) ( д / сад; школа);программе; - в специально созданных- с облегчённым условияхрежимом общеобразователь-занятий; ного учреждения- индивидуальное общегообучение типа (группа,(воспитание) на дому; класс);- другое__________ - в условиях_____________________ специального (коррекционного) образовательного учреждения ( д/сад, школа) - другое (санаторий, стационар): ________________2. Другиемероприятия,услуги_______________________________________________________________3. Психологическаяпомощьв процессе обучения(воспитания)__________________________________________ 2. Профессиональная реабилитация.Мероприятия, услуги Объём Сроки Исполнитель Отметка о (рекомендуемые выполнении условия)1. Профориентация- профинформирование;- профконсультирование2. Профотбор, профподбор3. Профессиональноеобразование:обучение (переобучение)попрофессии:_________________________________3.1. Профессиональнаяподготовка:- в учебно-производственномкомбинате (УПК);- в коррекционномучреждении3.2. Начальноепрофессиональноеобразование3.3. Среднеепрофессиональноеобразование3.4. Высшеепрофессиональноеобразование.Условия обучения:- в обычном учебномзаведении;- в специальном учебномзаведенииМинистерства труда исоциальногоразвития РФ;- на рабочем месте вусловияхобычного производства;- на рабочем месте вспециальныхусловиях- другое________________4. Трудоустройство порекомендуемымпрофессиям:_______________________________________________________- в условиях обычногопроизводства;- в специально созданныхусловиях;- на дому (самозанятость)- другое.5.Профессионально-трудоваяадаптация6. Создание специальногорабочего места7. Психологическая помощьусловия труда Противопоказанные условия трудатемп работы:рабочая поза:режим:Дата составления__________________________________________________________________С содержанием программы профессиональной реабилитациисогласен_______________подпись родителей (лиц, их заменяющих) Ш. Программа социальной реабилитации.Мероприятия, услуги Объём Сроки Исполнитель Отметка о (рекомендуемые выполнении условия) 1. Социально-бытоваяадаптация.1.1. Привитие(восстановление)основных социальных навыков:____________________________________________________1.2. Организации жизниинвалида в быту________________________________________________________________________1.3. Обеспечение техническимисредствами реабилитации____________________________2. Социально-средоваяреабилитация.2.1. Развитие наклонностей,профессиональных интересов, способностей._____________________________2.2. Формирование досуговойдеятельности.____________________________2.3. Формирование навыковзанятий физкультурой, спортом.2.4. Другое_______________________________________________3. Обеспечение социальнойзащищённости:- юридическоеконсультирование;- помощь в реализации прав ильгот;другое__________________________________________________4. Другие виды социальнойпомощи:________________________________________________________5. Социально-психологическаяпомощь инвалиду, семье________________________________________________________Дата составления______________________________________С содержанием программы социальной реабилитациисогласен____________________________________________ подпись родителей (лиц, их заменяющих) Заключение о выполнении ИПР1. Полнота выполнения:- ИПР выполнена полностью к _______________________ 200__ г.- выполнена частично (в % к запланированному)медицинская ___________________ профессиональная _________________педагогическая _________________ социальная_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________- не выполнена (указать причину)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. Результаты реализации программы медицинской реабилитации(подчеркнуть): восстановление (полное, частичное), компенсация(полная, частичная), стойкая ремиссия, отсутствие результата,другое:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Результаты реализации программы профессиональной реабилитации:3. 1. Педагогическая реабилитация (подчеркнуть): адаптирован кусловиям дошкольного учреждения (в полном, неполном объёме),обучается в общеобразовательном учебном заведении (по общейпрограмме, специальной программе), обучается в коррекционномучебном заведении, обучается в домашних условиях, отсутствиерезультата, другое:______________________________________________________________________________________________________________________________________3. 2. Профессиональная реабилитация (подчеркнуть):подобрана профессия, проведена коррекция профессиональных планов,сформирована положительная установка на труд, приобретена новаяпрофессия, получено начальное, среднее, высшее профессиональноеобразование, другое____________________________________________трудоустройство (рациональное, нерациональное), закреплениеинвалида на рабочем месте (стойкое, нестойкое), полная иличастичная трудовая занятость, результаты отсутствуют, другое:______________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Результаты реализации программы социальной реабилитации:(подчеркнуть): полное или частичное восстановление основныхсоциальных навыков - самообслуживания, мобильности, ориентации,общения, бытовой деятельности, социального статуса, отсутствиерезультата, другое:______________________________________________________________________________________________________________________________________Руководитель БМСЭ ___________________________________