Приложение к Приказу от 04.12.2015 г № 4923 Положение

Положение о региональном этапе XII всероссийской акции "Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам"


Цель Всероссийской акции "Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам" (далее - Акция) - приобщение детей, подростков и молодежи к здоровому образу жизни и регулярным занятиям физической культурой и спортом.
Основные задачи:
- развитие творческих способностей обучающихся и формирование у детей и молодежи стремления к физическому совершенствованию;
- привлечение детей и молодежи к регулярным занятиям физической культурой и спортом, популяризация физической культуры и здорового образа жизни;
- повышение мотивации обучающихся к совершенствованию физических и волевых качеств, готовности к труду и защите Отечества;
- приобщение обучающихся к исследовательской и творческой деятельности; предупреждение правонарушений, антиобщественного поведения обучающихся;
- развитие молодежного волонтерского движения по пропаганде здорового образа жизни;
- выявление лучших образовательных организаций (учреждений) по организации социально-педагогической деятельности по профилактике пагубных привычек.
2.Руководство проведением Акции
Общее руководство проведением регионального этапа Акции осуществляет оргкомитет. Непосредственное проведение Акции в образовательных учреждениях возлагается на органы, осуществляющие управление в сфере образования муниципальных районов, городских округов Нижегородской области, и руководителей профессиональных образовательных организаций и организаций высшего профессионального образования.
3.Участники Акции
В Акции могут принимать участие образовательные организации (дошкольного, общего, профессионального и высшего образования), обучающиеся, а также их родители, педагоги, представители общественной организации.
4.Сроки проведения Акции
Акция проводится в три этапа:
I этап - муниципальный - до 25 декабря 2015 года, проводится в муниципальных образованиях;
II этап - региональный - до 29 января 2016 года, проводится в ГБОУ ДОД ДЮЦ "Олимпиец";
III этап - всероссийский - с 1 февраля по 15 марта 2016 года, проводится в ФГБУ "ФЦОМОФВ".
5.Номинации
Акция проводится по следующим номинациям:
- "Здоровьесберегающие технологии";
- "Физкультурно-оздоровительные технологии";
- "Организация волонтерской профилактической работы";
- "Исследовательская работа" (доклад, реферат);
- "Творческая работа" (плакат, рисунок, буклет);
- "Ведущие за собой".
6.Условия проведения Акции
Для подведения итогов регионального этапа Акции необходимо предоставить:
- сводный отчет от муниципального района/городского округа (приложение 1) или отчет от профессиональной организации (приложение 2);
- заявка на участие победителей муниципального этапа в региональном этапе Акции за подписью руководителя органа, осуществляющего управление в сфере образования, или руководителя профессиональной образовательной организации и высшего профессионального образования (приложение 3);
- конкурсные видеоматериалы (видеофильм, видеоролик, презентация, не более 1-й работы в каждой номинации).
Все материалы исключительно в электронном виде направляются в ГБОУ ДОД ДЮЦ "Олимпиец" в срок до 15 января 2016 года на e-mail: centr-oms@mail.ru.
Дополнительная информация по телефону 8(831) 245-43-14 (Иванова Елена Борисовна, инструктор-методист ГБОУ ДОД ДЮЦ "Олимпиец").
7.Критерии определения победителей
В каждой номинации определятся пять лауреатов и десять дипломантов (оценивание работ каждого типа организаций проводится отдельно).
По решению регионального оргкомитета работы победителей будут направлены в ФГБУ "Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания" для участия во всероссийском этапе Акции.
Оценка работ будет осуществляться по содержанию представленного видеоматериала (видеоролик). Определение лучших авторских работ осуществляют эксперты, входящие в состав регионального оргкомитета. В видеоролике могут использоваться фото, видео, сканированные документы и т.д.
Время ролика не должно превышать 10 минут; формат ролика avi или mpeg. Техническое качество видеозаписи не должно снижать общего впечатления при просмотре видеоматериала (рекомендуется от 720x1080 пикс.).
Видеоролик должен включать следующую информацию:
I.Содержание видеоматериала в номинации "Здоровьесберегающие технологии" (участвует образовательная организация):
1.Представление.
- название номинации;
- субъект Российской Федерации;
- наименование образовательной организации, адрес;
- краткая историческая справка организации;
- е-mail (для обратной связи);
- фамилия, имя, отчество, должность (всех участников, принимавших участие в работе над темой).
2.Технологическая основа здоровьесберегающей педагогики.
- технологии управленческой деятельности;
- технологии организации образовательного процесса;
- технологии организации познавательной деятельности обучающихся;
- технологии воспитательной работы;
- дифференцированные технологии для детей с ограниченными возможностями здоровья.
3.Приемы, формы и методы организации обучения школьников.
4.Характеристика педагогической технологии по критерию ее воздействия на здоровье обучающихся и педагогов.
Материал может быть предоставлен в виде сканированного документа, видеоролика, видеофильма.
II.Содержание видеоматериала в номинации "Физкультурно-оздоровительные технологии" (участвуют: методическое объединение учителей, педагогов дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности, тренеров-преподавателей):
1.Представление.
- название номинации;
- субъект Российской Федерации;
- наименование образовательной организации, адрес;
- краткая историческая справка организации;
- e-mail (для обратной связи);
- фамилия, имя, отчество, должность (всех участников, принимавших участие в работе над темой).
2.Организация и проведение физкультурно-оздоровительной деятельности (документация, атрибутика и т.п.).
3.Реализация программы оздоровительной деятельности.
4.Мониторинг физической подготовленности обучающихся.
5.Разнообразие физкультурно-оздоровительной деятельности.
III.Содержание видеоматериала в номинации "Организация волонтерской профилактической работы" (авторская разработка, участвует: активист-волонтер образовательной организации или молодежного клуба, руководитель волонтерского формирования):
1.Представление.
- название номинации;
- субъект Российской Федерации;
- наименование образовательной организации, адрес;
- краткая историческая справка организации;
- e-mail (для обратной связи);
- фамилия, имя, отчество, должность.
2.Здоровый образ жизни на личном примере.
3.Разработка акций, тренингов, тематических выступлений, конкурсов и др.
4.Формирование сплоченной деятельности коллективов волонтеров.
5.Создание условий, позволяющих ученикам своими силами вести работу, направленную на снижение уровня потребления алкоголизма, табакокурения в подростковой среде.
6.Информирование детей и подростков о здоровом образе жизни.
7.Разработка и формирование профилактических программ.
8.Создание механизмов работы образовательной организации с окружающим социумом.
9.Создание социально поддерживающих сетей сверстников и взрослых для детей и семей группы риска.
10.Результаты.
Материал (II и III) может быть предоставлен в виде сканированного документа, видеоролика, видеофильма и презентации. Разделы могут быть освещены частично, но предпочтительнее более полное предоставление информации.
IV.Содержание видеоматериала (возможно видеопрезентация, презентация) в номинации "Исследовательская работа" (участвуют коллективы обучающихся образовательных организаций, воспитанники объединения дополнительного образования, а также возможна авторская разработка):
1.Представление.
- название номинации;
- субъект Российской Федерации;
- наименование образовательной организации, адрес;
- краткая историческая справка организации;
- e-mail (для обратной связи);
- фамилия, имя, отчество, должность (всех участников, принимавших участие в работе над темой).
2.Актуальность.
3.Постановка цели исследовательской деятельности.
4.Задачи исследовательской деятельности.
5.Гипотеза исследования.
6.Анализ и методы исследования.
7.Используемые технологии проектной деятельности.
8.Результаты.
Материал может быть представлен в виде сканированного документа и презентации по указанным разделам.
V.Содержание видеоматериала (видеофильм) в номинации "Творческая работа" (авторская разработка, участвует обучающийся образовательной организации Любого возраста):
1.Представление.
- название номинации;
- субъект Российской Федерации;
- наименование образовательной организации, адрес;
- краткая историческая справка организации;
- e-mail (для обратной связи);
- фамилия, имя, отчество.
2.Собственное видение проблемы. использование максимально возможных ресурсов и технологий для осуществления фантазий по раскрытию темы, оригинальных неординарных идей, смелых решений.
Материал может быть предоставлен в виде фоторолика, презентации, фотографий работ в электронном виде.
VI.Содержание видеоматериала (видеофильм) в номинации "Ведущие за собой" (участвуют учителя, педагоги дополнительного образования детей, тренеры-преподаватели и др. Номинантов могут представлять их коллеги, ученики или родители):
1.Представление.
- название номинации;
- субъект Российской Федерации;
- наименование образовательной организации, адрес;
- краткая историческая справка организации;
- e-mail (для обратной связи);
- фамилия, имя, отчество, должность (всех участников, принимавших участие в работе над темой).
2.Разработанное и проведенное спортивное мероприятие (игра или конкурс, спортивный праздник, фестиваль и др.).
3.Спортивный флешмоб.
4.Увлекательное занятие.
5.Представление профессионального мастерства (мастер-класс, организация круглых столов, конференций, торжественных мероприятий, дней здоровья и др.).
Материал может, быть предоставлен в виде видеоролика, видеофильма. Разделы могут быть освещены частично, но предпочтительнее более полное предоставление информации.
В каждой номинации оценивается:
- соответствие цели и задач Акции;
- использование учреждением (организацией) современных, инновационных подходов к созданию новых оздоровительных технологий;
- уровень осведомленности автора работы по данной тематике, полнота раскрытия темы, ясность и логика изложения темы;
- правильное цитирование, ссылки на использованные источники;
- качественное оформление представленных материалов - графической информации в цифровом виде (рисунки, фотографии, локальные акты и др.);
- качественное использование звука, в том числе музыкального сопровождения, эффектов анимации;
- личный пример учителя, методическая грамотность описания, авторство, массовость и доступность мероприятия.