Распоряжение Правительства Нижегородской области от 30.10.2018 № 1130-р

 

ПРАВИТЕЛЬСТВО НИЖЕГОРОДСКОЙОБЛАСТИ

РАСПОРЯЖЕНИЕ

от 30 октября 2018 г. № 1130-р

 

О реализации мероприятий посозданию и развитию

регионального центравыявления, поддержки и развития

способностей и талантов удетей и молодежи в рамках

федерального проекта"Успех каждого ребенка"

национального проекта"Образование"

 

 

В рамках реализациифедерального проекта "Учитель будущего" национального проекта"Образование" и в целях создания и развития центров выявления,поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи:

1. Определитьминистерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской областирегиональным координатором, уполномоченным обеспечивать реализацию мероприятийпо созданию и развитию регионального центра выявления, поддержки и развитияспособностей и талантов у детей и молодежи (далее - Центр) в рамкахфедерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта"Образование" (далее - Мероприятия).

2. Определитьгосударственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детскийсанаторно-оздоровительный образовательный центр "Лазурный"региональным оператором, ответственным за функционирование Центра.

3. Утвердить Комплексмер по реализации национального проекта "Образование" согласноприложению 1 к настоящему распоряжению.

4. Утвердить Комплексмер по созданию и развитию Центра согласно приложению 2 к настоящемураспоряжению.

5. УтвердитьКонцепцию создания и развития Центра согласно приложению 3 к настоящемураспоряжению.

6. Министерствуфинансов Нижегородской области осуществлять финансирование Мероприятий всоответствии с законом Нижегородской области об областном бюджете насоответствующий финансовый год и на плановый период на основании заявкиминистерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области.

7. Контроль заисполнением настоящего распоряжения возложить на и.о.заместителя Губернатора,заместителя Председателя Правительства Нижегородской области С.Б. Шевченко.

 

 

 

И.о.Губернатора                                            Е.Б.Люлин

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

к распоряжению Правительства

Нижегородской области

от 30 октября 2018 г. № 1130-р

 

 

КОМПЛЕКС МЕР

по реализациинационального проекта "Образование"

 

№ п/п	Перечень обязательных мероприятий	Сроки
1.	Подписание трехстороннего соглашения о взаимодействии по реализации национального проекта "Образование" в Нижегородской области между проектным офисом национального проекта "Образование" (далее - ПО национального проекта), Министерством просвещения Российской Федерации и Правительством Нижегородской области	до 15 марта 2019 г.
2.	Создание в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации ведомственного проектного офиса министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области по реализации национального проекта "Образование" в Нижегородской области (далее - ведомственный проектный офис)	до 1 марта 2019 г.
3.	Создание в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения Российской Федерации регионального координационного совета по реализации национального проекта "Образование"	до 1 марта 2019 г.
4.	Согласование с ПО национального проекта кандидата на должность ведомственного проектного офиса	до 14 февраля 2019 г.
5.	Проведение ежегодного повышения квалификации всех сотрудников ведомственного проектного офиса, в том числе по программам ПО национального проекта	ежегодно
6.	Проведение инвентаризации кадровых, материально-технических и инфраструктурных ресурсов образовательных организаций, в том числе общего, среднего и высшего образования, а также организаций науки, культуры, спорта и предприятий реального сектора экономики, потенциально пригодных для реализации образовательных программ в сетевой форме	один раз в 3 года, начиная с 2019 года

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

к распоряжению Правительства

Нижегородской области

от 30 октября 2018 г. № 1130-р

 

         

КОМПЛЕКС МЕР

по созданию и развитиюрегионального центра выявления,

поддержки и развитияспособностей и талантов у детей и молодежи

 

№ п/п	Мероприятия	Сроки
1.	Подписание соглашения с Фондом "Талант и успех" о сотрудничестве в области развития и реализации интеллектуально-творческого потенциала детей и молодежи в Нижегородской области, включая создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование" в Нижегородской области	Февраль 2019 года
2.	Создание рабочей группы по развитию таланта в Нижегородской области под руководством заместителя руководителя высшего исполнительного органа государственной власти Нижегородской области	Февраль 2019 года
3.	Создание Попечительского и Экспертного советов Центра и утверждение их составов	Май 2019 года
4.	Утверждение ключевых направлений работы Центра в соответствии со Стратегией научно-технологического развития Российской Федерации	Май 2019 года
5.	Формирование годового календарного плана реализации образовательных программ и мероприятий, проводимых и координируемых Центром	Июль 2019 года
6.	Разработка критериев отбора обучающихся и педагогических работников по направлениям образовательной деятельности Центра	Май 2019 года
7.	Организация повышения квалификации управленческих кадров и педагогических работников, приглашенных на работу в Центр, в том числе на площадках ведущих федеральных организаций, работающих с одаренными детьми	В течение года

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

к распоряжению Правительства

Нижегородской области

от 30 октября 2018 г. № 1130-р

 

 

       КОНЦЕПЦИЯ

создания и развитиярегионального центра выявления,

поддержки и развитияспособностей

и талантов у детей имолодежи

 

Настоящая Концепциявключает в себя концепт создания центра выявления, поддержки и развитияспособностей и талантов у детей и молодежи (далее - Центр) в рамкахфедерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта"Образование".

 

1. Обоснование потребностив реализации мероприятия

по созданию и развитиюЦентра в рамках национального проекта

 "Образование",в том числе за счет софинансирования

 из федерального бюджета суказанием:

 

а) проблематики ипредполагаемых результатов:

Федеральный проект"Успех каждого ребенка" определяет необходимость создания в каждомсубъекте Российской Федерации по созданию и развитию регионального центравыявления,  поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи(далее - Центр) с учетом опыта Образовательного Фонда "Талант иуспех" с соответствующей инфраструктурой, обеспечивающей развитие детей потрем направлениям реализации образовательных программ "Искусство","Наука", "Спорт", с охватом мероприятиями не менее 5%обучающихся по образовательным программам основного и среднегообразования.                         

В Нижегородскойобласти работа с талантливыми и одаренными детьми реализуется в рамках:

- государственнойпрограммы "Развитие образования Нижегородской области", утвержденнойпостановлением Правительства Нижегородской области от 30 апреля 2014 г. № 301 (далее - Государственная программа), и ежегодных планов реализации Государственной программы,утверждаемых приказами министерства образования, науки и молодежной политикиНижегородской области;

- совместного приказаминистерства образования, министерства культуры, министерства спортаНижегородской области от 4 августа 2016 г. № 2971/134/201 "Об утверждении плана мероприятий по выполнению Комплекса мер по реализации Концепцииобщенациональной системы выявления и развития молодых талантов на 2015-2020годы в Нижегородской области";

- муниципальныхпрограмм "Развитие образования" и планов их реализации, утвержденныхв каждом муниципальном районе и городском округе Нижегородской области.

В региональной сфередополнительного образования сформирована система многоуровневых мероприятий(фестивалей, соревнований, конкурсов, олимпиад), позволяющая охватить детейначиная со школьного и муниципального уровней до регионального, всероссийскогои международного.

Накоплен позитивныйопыт проведения мероприятий, способствующих выявлению и поддержке одаренных италантливых детей и направленных на:

- содействие интеллектуальному,духовно-нравственному развитию детей, реализации личности ребенка в интересахобщества, создание условий для выявления и творческого развития одаренных италантливых детей и молодежи, развитие мотивации у детей к познанию итворчеству;

- привлечениеобучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом, развитиеразличных видов спорта в образовательных организациях, внедрение новых формспортивно-массовых мероприятий;

- создание условийдля вовлечения детей в поисково-исследовательскую деятельность;

- организациюмероприятий для победителей, призеров областных и всероссийских этаповконкурсов, олимпиад, соревнований, отличников учебы, лидеров и руководителейдетских и молодежных общественных объединений, советов старшеклассников и др.

В то же времясуществует ряд проблем в проводимой работе:

- недостаточноеиспользование механизмов реализации образовательных программ в сетевой форме сучастием различных организаций в целях удовлетворения образовательныхпотребностей интеллектуально одаренных учащихся;

- недостаточноеиспользование дистанционных, заочных и очно-заочных форм работы с детьми,проявляющими интерес к интеллектуальной и творческой деятельности;

- недостаточноеиспользование возможностей специализированных профильных лагерей для детей,проявляющих интерес к интеллектуальной и творческой деятельности.

Предполагаемыерезультаты:

- сформированная ивнедренная единая система мер, многоэтапных и разноуровневых конкурсных,олимпиадных и иных мероприятий для детей с общим количеством участников изчисла обучающихся до 119,9 тыс. человек ежегодно, увеличением количестваобластных мероприятий в системе дополнительного образования и воспитания;

- формированиедоступной, гибкой и устойчивой системы сопровождения одаренных детей Нижегородскойобласти;

- внедренные ифункционирующие механизмы реализации образовательных программ в сетевой форме сучастием организаций дополнительного образования, среднего профессионального ивысшего образования, предприятий реального сектора экономики, учрежденийкультуры, спорта, негосударственных образовательных организаций;

- реализациякомплекса мер, направленных на повышение доступности для детей программбазового ("непрофессионального") уровня в сфере культуры, искусств,спорта и здорового образа жизни;

- качественноеобновление образовательных программ специализированных профильных лагерей;

- положительнаядинамика результатов всероссийской олимпиады школьников, олимпиад, конкурсов исоревнований по предметам и иных мероприятий;

- увеличение количестваи повышение доступности программ тьюторского сопровождения с применениемдистанционных образовательных технологий, учитывающих индивидуальныеособенности обучающихся;

- увеличениеколичества участников и повышение эффективности взаимодействия сетевого педагогическогосообщества Нижегородской области;

- создание сетевогосообщества школьников, в том числе для проведения мастер-классов и консультацийот победителей и призеров региональных, всероссийских и международныхсоревнований;

- созданиерегионального информационного ресурса о  детях Нижегородской области,проявивших выдающиеся способности.

б) данных порегиональной сети работы с одаренными детьми, их количеству, кадровому составупланируемого Центра:

Работа с талантливымии одаренными детьми в Нижегородской области осуществляется следующимиучреждениями:

- государственноебюджетное образовательное учреждение "Лицей-интернат "Центр одаренныхдетей" (далее - ЦОД);

- государственныебюджетные учреждения дополнительного образования: Центр эстетического воспитаниядетей Нижегородской области (далее - ЦЭВДНО), Центр детского и юношескоготуризма и экскурсий Нижегородской области (далее - ЦДЮТиЭ НО), Центртехнического творчества и ранней профориентации "Поволжский центраэрокосмического образования" (далее - ПоЦАКО), Центр развития творчествадетей и юношества Нижегородской области (далее - ЦРТДиЮ НО), Детско-юношескийцентр Нижегородской области "Олимпиец" (далее - ДЮЦ"Олимпиец"), Детский санаторно-оздоровительный образовательный центр"Лазурный" (далее - ДСООЦ "Лазурный");

- организации высшегообразования;

- промышленныепредприятия;

- муниципальныеорганизации общего и дополнительного образования;

- детские имолодежные общественные организации.

Деятельностьучреждений направлена на модернизацию содержания общего и дополнительногообразования и образовательной среды с целью развития талантов и одаренностиобучающихся для обеспечения готовности выпускников общеобразовательныхорганизаций к дальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике.

Основныминаправлениями деятельности ЦОД являются:

- организацияпрофильного обучения совместно с образовательными организациями высшегообразования, научными учреждениями высшего образования, научными учреждениями,другими организациями;

- введение индивидуальныхпрограмм развития и разработка индивидуальных учебных планов;

- сотрудничество сразличными российскими и международными общественными организациями, научнымиучреждениями и сообществами;

- организациясеминаров, конференций, конкурсов, олимпиад, турниров и т.п. (в том числемеждународных);

- долговременныекратковременные обмены научно-педагогическими кадрами и коллективам обучающихсяиз России и зарубежных стран;

- участие вмеждународных и российских проектах и программах.

Ежегодно для обучающихсяЦОД проводятся тренинги, игровые образовательные модули, проектные иисследовательские школы, лаборатории, клуба, сообщества, мастерские,образовательные экскурсии. В том числе, открытая интеллектуальная олимпиадашкольников, открытый конкурс исследовательских работ. Профильное обучениеорганизуется совместно с образовательными организациями высшего образования,научными учреждениями, другими организациями в очной и дистанционной форме.

Вышеуказаннымигосударственными бюджетными учреждениями дополнительного образования детейежегодно организуются областные конкурсы, фестивали, соревнования по всемнаправленностям дополнительного образования (более 100 мероприятий в год врамках государственной программы "Развитие образования Нижегородскойобласти"). Обязательным условием участия детей в большинстве региональныхмероприятий является прохождение ими школьного и муниципального этапов.

Для победителейрегиональных мероприятий организуется:

- дополнительнаяподготовка на базах муниципальных или государственных образовательныхорганизаций дополнительного образования для дальнейшего участия всоответствующих всероссийских конкурсах, фестивалях, соревнованиях;

- тематические сменына базе ДСООЦ "Лазурный".

СозданиеРегионального центра выявления и поддержки одаренных детей планируется в форместруктурного подразделения ДСООЦ "Лазурный". Деятельность Центрабудет организована по распределенной  модели, при которой инфраструктура Центрабудет распределена на несколько площадок:

- ДСООЦ"Лазурный", как основная база для круглогодичного проведениятематических смен (10 - 13 смен в год) по направлениям "Наука","Искусство", "Спорт";

- ЦОД, какинформационно-методический центр сопровождения одаренных детей по направлению"Наука" (предметные области);

- ЦРТДиЮ НО, как базадля проведения конкурсных мероприятий и творческих встреч по направлениям"Наука" (техническое и естественнонаучное направления) и"Искусство";

- ДЮЦ"Олимпиец", как одна из баз для проведения соревнований икраткосрочных спортивных смен (сборов) по направлению "Спорт";

- негосударственныедетские лагеря и базы отдыха ("Ласточка", "Изумрудный","Восток" и другие).

Соорганизаторамимероприятий (смен, творческих встреч, соревнований и конкурсов) станут:

- организации высшегообразования: ФГАОУ ВО "Национальный исследовательский Нижегородскийгосударственный университет им.Н.И.Лобачевского (далее - Университетим.Н.И.Лобачевского), ФГБОУ ВПО "Нижегородский государственный техническийуниверситет им. Р.Е.Алексеева (далее - НГТУ им.Р.Е.Алексеева), ФГБОУ ВО"Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия" (далее- НГСХА) и другие;

- ведущие предприятиярегиона: ООО "Управляющая компания "Группа ГАЗ", АО"Выксунский металлургический завод", ОАО "Нижегородскийавиастроительный завод "Сокол", ПАО "Газпром",Госкорпорация Росатом, АО "Нижегородский завод 70-летия Победы" идругие;

- общественныеорганизации.

В настоящее времяреализацию образовательных программ тематических смен в ДСООЦ"Лазурный" осуществляет 121 педагогический работник, в том числе 12 учителей,библиотекарь, 88 педагогов-организаторов (вожатых), 10 педагоговдополнительного образования, 4 методиста, 3 педагога-психолога, 4 инструкторапо физической культуре.

Центр, как вновьсоздаваемое структурное подразделение ДСООЦ "Лазурный", будет включатьуправленческий персонал (руководитель, заместитель руководителя), основнойперсонал (специалист по работе с электронной базой данных одаренных детей,специалист по координации и ведению особо значимых мероприятий, специалист поработе с партнерами, специалист технической поддержки (IT), специалист посвязям с общественностью и работе со СМИ, специалист по организации интенсивныхпрограмм, специалист по организации программ дополнительного образования,специалист по сопровождению он-лайн обучения, психолог), привлеченныесотрудники (методисты по направлениям деятельности Стратегиинаучно-технологического развития РФ (математика, информатика, физика, химия,биология, проектная деятельность), педагоги по направлениям деятельностирегионального центра.

В муниципальныхрайонах и городских округах Нижегородской области будут определены по одномуспециалисту органов, осуществляющих управление в сфере образования,ответственному за работу с талантливыми и одаренными детьми, а также для даннойработы будут привлекаться педагоги муниципальных учреждений дополнительногообразования.

в) информация оповышении квалификации педагогических работников и руководящего состава:

Научно-методическоесопровождение деятельности педагогического коллектива Центра и повышение квалификацииего работников на региональном уровне будет осуществляться ГБОУ ДПО"Нижегородский институт развития образования" (далее - НИРО), ФГБОУВПО "Нижегородский государственный педагогический университет им. КозьмыМинина" (далее - Мининский университет), иными организациями высшегообразования.

В настоящее время вцелях организации работы по подготовке педагогов, которые будут работать сдетьми по программам Центра 2 сотрудника НИРО и Университетаим.Н.И.Лобачевского включены в программу переподготовки педагогических иуправленческих кадров для систем выявления и поддержки одаренных детей имолодежи "Большие вызовы", руководитель центра дистанционногообучения ГБОУ "Лицей-интернат "Центр одаренных детей" прошлаобучение  по образовательной программе "Проектная иучебно-исследовательская деятельность в школе: содержание, технологии,педагогический дизайн".

В 2017-2018 учебномгоду 120 педагогических работников Нижегородской области повысили квалификациюв НИРО по следующим темам: "Работа с талантливыми и одаренными детьми всистеме дополнительного образования"; "Психологические аспектысопровождения и поддержки одаренных детей".

Повышениеквалификации педагогических работников и руководящего состава Региональногоцентра будет осуществляться в тесном взаимодействии с Образовательным Фондом"Талант и успех", иными образовательными организациями.

Особое внимание будетуделено дистанционным программам повышения квалификации педагогических ируководящих работников Центра.

В целях повышенияквалификации, уровня профессиональных компетенций будет обеспечено участиепедагогических и руководящих работников в муниципальных, региональных,всероссийских конкурсах профессионального мастерства.

 

2. Опыт Нижегородскойобласти в реализации федеральных

и международных проектов(мероприятий)

в области работы содаренными детьми

 

Результатом работыпедагогов Нижегородской области являются победы и призовые места нижегородскихшкольников на всероссийских и международных мероприятиях (в 2017-2018 учебномгоду 124 школьника заняли первые места и получили ГРАН-при, 184 - сталипризерами).

Традиционно регионучаствует в заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников пообщеобразовательным предметам; победителями и призерами становятся около 55%детей, участвующих в заключительном этапе олимпиады.

ЕжегодноНижегородская область становится организатором заключительных этаповВсероссийской олимпиады школьников. В 2016 году министерством образованияНижегородской области совместно с федеральным государственным автономным образовательнымучреждением высшего образования "Нижегородский государственный университетимени Н.И.Лобачевского" проведен заключительный этап Всероссийскойолимпиады школьников по праву. Нижегородская область приняла 245 участников из57 субъектов Российской Федерации. В 2017 году совместно с федеральнымгосударственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования"Нижегородский государственный педагогический университет имениК.Минина" проведен заключительный этап олимпиады по географии. Нижегородскойобластью принято 206 участников из 60 регионов России. В 2018 годуНижегородская область снова совместно с федеральным государственным автономнымобразовательным учреждением высшего образования "Нижегородскийгосударственный университет имени Н.И.Лобачевского" приняла 260 участниковзаключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по праву из 65субъектов Российской Федерации. 

27 апреля 2018 года вНижегородской области был проведен окружной этап Всероссийского хоровогофестиваля среди хоров и ансамблей (участники - Самарская, Пензенская,Нижегородская области, Пермский край, Республика Башкортостан, Чувашия, МарийЭл и Татарстан).

В 2016-2018 годахнижегородские школьники успешно представили Нижегородскую область на:

1) "Наука"(техническое и естественнонаучное направление):

- Чемпионат мира поавиационным кордовым моделям (Австралия) - призеры;

- Международнаявыставка конкур стендового моделизма (Минск) - дипломанты;

- Международныйнаучно-технический, системно-инженерный конкурс - акселератов"НТСИ -SkAPT" (Сколково) - призер;

- Международныйконкурс стендового моделизма “Ugramodell-2017” (Ханты-Мансийск) - победители и призеры;

- Международнаявыставка-конкурс "PanonKup" (Сербия) - победители;

- Международнаявыставка-конкурс "Klaipeda-2017" (Литва) - победитель;

- Международнаявыставка-конкурс "PilsenKit-2017" (Чехия) - победитель;

- Всероссийскаяробототехническая олимпиада (Казань) - победители и призеры;

- Первенство Россиипо судомодельному спорту (г.Сергиев Пассад) - призер;

- Всероссийскийконкурс юных инженеров-исследователей "Спутник" (г.Самара) -дипломанты;

- Всероссийскийконкурс "Объединённые космосом" (ВДЦ "Орленок) - дипломанты;

- Всероссийскийконкурс проектных и исследовательских работ школьников Образовательного  центра"Сириус";

- Первенство Россиипо гоночным радиоуправляемым  авиамоделям - победители и призеры;

- Всероссийскийконкурс юных исследователей окружающей среды - (финалисты);

- Всероссийскийконкурс учебно-исследовательских экологических проектов "Человек на Земле"- призеры;

- Всероссийскийюниорский лесной конкурс "Подрост" ("За сохранение природы ибережное отношение к природным богатствам") - призеры;

- Всероссийскийконкурс "Моя малая родина: природа, культура, этнос" - финалисты;

2) "Искусство:

- Международныйконкурс-фестиваль "Новые вершины" (лауреаты 1 и 2 степени, дипломанты1 степени);

- Международныйфестиваль-конкурс "Мой путь" (лауреаты 1 степени);

- Международныйфестиваль-конкурс исполнительского мастерства "Надежды Европы"(лауреаты 2 степени);

- Международныйконкурс на иностранном языке "Worldsong" (лауреаты 1 и 2 степени);

- Международныйконкурс-фестиваль "Новые вершины" (лауреат 2 степени, гран-при);

- Международныйконкурс-фестиваль исполнительского мастерства "От Волги до Енисея"(лауреаты 1 и 3 степени);

- Международныйконкурс-фестиваль "Страна магнолий" (лауреат   1 степени);

- Международныймолодежный конкурс "Балтийская жемчужина" (лауреат 2 степени);

- VII Международныйарт-фестиваль "Созвездия в Несебре" (лауреат 1 степени, гран-при);

- Всероссийскийконкурс-фестиваль "Мы вместе" (лауреаты 3 степени, дипломанты 1 и 3степени);

- Всероссийскийконкурс-фестиваль "Волга в сердце впадает моё" (лауреаты 1, 2, 3степени, дипломанты 1 степени, гран-при);

- Всероссийскийоткрытый конкурс юных талантов "Синяя птица" (лауреаты 1 степени,гран-при);

- Всероссийскийгрантовый многожанровый фестиваль-конкурс "Виват, Победа!" (лауреаты1 степени, гран-при);

- VIII Всероссийскийфестиваль-конкурс детского и юношеского творчества "Виктория"(лауреат 1 степени);

3) "Спорт":

В 2017-2018 учебномгоду во всероссийских спортивных соревнованиях приняли участие 489 школьников.Победителями и призерами стали 125 человек (1 место - 23). В международныхсоревнованиях приняли участие 35 человек. Победителями и призерами стали 10человек.

10 учащихсядетско-юношеских спортивных школ области вошли в состав сборной команды России:4 - по легкой атлетике, 2 - по греко-римской борьбе, 2 - по прыжкам на батуте,1 - сумо, 1 - по плаванию.

В том числе:

- Международные соревнованияГран- При IPC, легкая атлетика (ОАЭ г.Дубаи);

- Grand Prix IPC,легкая атлетика (Бразилия г.Рио-де- Жанейро);

- Международныесоревнования "Starts of Afrodite”, художественная гимнастика (г.ЛимасолРеспублика Кипр) - 2 место;

- Чемпионат Европы IPC,легкая атлетика (Италия  г.Гроссето);

- Чемпионат Европы попрыжкам на батуте, акробатической дорожке и двойном  минитрампе (Испанияг.Вальядолид);

- Первенство Европы,сумо (Германия) - 2 и 3 места;

- ОткрытыйМеждународный Кубок Федерации, художественная гимнастика (г.Тула) - 3 место.

 

3. Описание площадкиЦентра (общая площадь, перечень функциональных зон

 с указанием их площади,техническое состояние здания, необходимость

 капитального/косметическогоремонта, информация о собственнике,

 сроки ввода вэксплуатацию (для строящихся),

 территориальнаядоступность для населения

 

Общая площадьрекреационной территории Детского центра "Лазурный" составляет 10 га. На этой территории располагается 30 объектов технического, жилого, медицинского, оздоровительного,образовательного, социального, культурно-досугового назначения. Жилые объектыЦентра: пять спальных, современно оснащенных корпусов (2-4 местные номера судобствами в номерах и на этажах), гостиничный комплекс на 40 мест (двухместныеномера и номера "люкс"). Образовательные объекты: двухэтажное зданиешколы с учебными кабинетами, библиотека с читальным залом, компьютерный класс,кабинеты для занятий творческих объединений. Спортивные объекты: стадион(футбольное поле, беговые дорожки, площадки для баскетбола, тенниса, волейбола,мини-футбола), спортивный зал (36/24), тренажерный зал (9/16), плавательныйбассейн (4 дорожки по 25 метров). Социальные, культурно-досуговые объекты:детское кафе, два обеденных зала на 200 и 100 посадочных мест, комната психологическойразгрузки, беседки по всей территории Центра, зона отдыха "уводопада", культурно-досуговый центр на 400 мест (с кинозалом), дискозал,летняя танцевальная площадка, площадь для массовых представлений с трибунами на500 мест. Медицинские объекты: лечебный корпус (физиотерапевтические, лечебные,диагностические кабинеты), приемный покой с санпропускником, палаты изоляторана 14 коек, процедурный кабинет, медицинские кабинеты в каждом спальномкорпусе.

 

Описание основныхплощадки/площадок Центра

 

1. ДСООЦ "Лазурный"

 

№ п/п	Наименование здания	Общая площадь, кв.м	Перечень функциональных зон с указанием их площади
1.	Административно-бытовой комплекс	2020,2	Конференц-зал - 79,4 кв.м., кабинеты персонала - 738,29 кв.м., холлы - 292,2 кв.м. и 301,2 кв.м., детское кафе - 609,11 кв.м.
2.	Учебный блок	1232,13	Учебные классы - 979,09 кв.м, 2 холла по 8,42 кв.м., дискозал - 236,2 кв.м.
3.	Центр детского творчества	500,4	Творческие мастерские- 468,7 кв.м, музей - 31,7 кв.м
4.	Спортивный комплекс	1408,9	Спортзал - 694,96 кв.м, тренажерный зал - 60,48 кв.м, шахматный клуб - 37,15 кв.м
5.	Плавательный бассейн	684,24	Чаша пл.бассейна - 267,5кв.м, гардеробно-душевые помещения
6.	Стадион	9264,93	Футбольное поле, беговые дорожки, игровые площадки, трибуны
7.	Клуб-столовая	1711,4	Столовая (малый обеденный зал - 147,8 кв.м, большой обеденный зал - 238,2 кв.м, кабинеты персонала и цеха), Клуб  (актовый зал  с костюмерной - 311,4 кв.м, холл - 116,6 кв.м., кабинеты персонала)
8.	Лечебный блок	1009,4	Кабинеты осмотра и оказания медицинской помощи, кабинеты физиопроцедур, галокамера, изолятор, кабинеты персонала
9.	Спальный корпус № 1	1301,7	Спальные комнаты для отдыхающих, отрядные холлы
10.	Спальный корпус № 1А	1012,7	Спальные номера для отдыхающих, отрядные холлы
11.	Спальный корпус № 2	1516,9	Спальные номера для отдыхающих, отрядные холлы, библиотека с читальным залом - 70,4 кв.м, кабинеты психологической поддержки -102,4 кв.м
12.	Спальный корпус № 3	387,6	Спальные номера для отдыхающих, отрядные холлы
13.	Спальный корпус № 4	895,8	Спальные номера для отдыхающих, отрядные холлы
14.	Спальный корпус "А"	253,98	Спальные номера для отдыхающих, отрядные холлы

 

2. ЦОД

 

№ п/п	Наименование здания	Общая площадь	Перечень функциональных зон с указанием их площади
1.	Учебный корпус	Общая площадь S-6727,7 м.кв.	ИМЦ площадь S-120  м.кв.
			Физиоблок площадь S-133,9  м.кв.
			Библиотека площадь S-378,3 м.кв.
			Холл 1 этажа площадь S-219,4 м.кв.
			Спортивный зал площадь S-284,2  м.кв.
			Актовый зал площадь S-160,8  м.кв.
			Психологический центр площадь S-84,7 м.кв.
			Физкультурно-оздоровительный центр площадь S-160,5  м.кв.
			Учебные кабинеты 1 этаж (4шт)  общая площадь S-391,4 м.кв.
			Учебные кабинеты 2 этаж (5шт)  общая площадь S-450,9 м.кв.
			Учебные кабинеты 3 этаж (15 шт)  общая площадь S-941,7  м.кв.
2.	Общежитие 9 этажное здание 12 комнат на каждом этаже, холл для занятий на каждом этаже	Общая площадь S-3654,1 м.кв.	Квартира для проживания, 2 комнатная  (99 шт) площадь S-32,6  м.кв.
			Холл (9 шт) площадь S-17,1 м.кв.

 

3. ЦРТДиЮ НО

 

№ п/п	Наименование здания	Общая площадь	Перечень функциональных зон с указанием их площади
1.	Административно-учебный корпус	2091,4 м
		1361,4 м	Учебная зона
		659,6 м	Вспомогательная зона

 

4. ДЮЦ "Олимпиец"

 

№ п/п	Наименование здания	Общая площадь	Перечень функциональных зон с указанием их площади
1.	Учебный корпус	3525 м	Плавательный бассейн - 511,8 Спортивный зал - 722,2 Тренажерный зал - 99,4
		517,7 м	Спортивный зал (борьба) - 195,9
		1864,3 м	Тренажерный зал - 52,2 Зал д/единоборства - 101,9 Спортивный зал - 101,5
2.	Гостиница	203 м	Номера гостиничного типа - общей единовременной вместимостью 60 чел.

 

Общая информация повсем вышеуказанным площадкам:

- техническоесостояние всех зданий - удовлетворительное;

- все помещения в тойили иной степени нуждаются в косметическом ремонте;

- все площадкинаходятся в доступности для населения, в том числе площадки ЦОД, ЦРТДиЮ НО, ДЮЦ"Олимпиец" расположены в г.Н.Новгороде, площадка ДСООЦ"Лазурный" расположена в г.о.г.Выкса (доставка детей в ДСООЦ"Лазурный" осуществляется централизована из г.Н.Новгорода иг.Арзамаса);

- все зданиянаходятся в собственности Нижегородской области.

4) Предварительнаякалькуляция операционных расходов на функционирование Центра

 

№	Наименование статьи расходов	Годы
		2019 (руб.)	2020 (руб.)	2021 (руб.)
1	2	3	4	5
1.	Оплата труда сотрудников центра и привлеченных специалистов	8 636 947	8 995 799	9 376 182
2.	Командировочные расходы	774 000	387 000	322 500
3.	Дополнительное образование сотрудников	180 000	90 000	75 000
4.	Коммунальные услуги	573 389	573 389	573 389
5.	Услуги связи	50 000	50 000	50 000
6.	Расходные материалы	50 000	50 000	50 000
7.	Участие детей в соревнованиях, федеральных мероприятиях	37 500	337 500	337 500
8.	Проведение профильных смен	9 690 912	33 264 000	66 528 000
Всего		19 992 748	43 747 688	77 312 571

 

 

 

Приложение 1

к Концепции создания и развития

регионального центра выявления,

поддержки и развитияспособностей

и талантов у детей и молодежи

 

 

Дорожная карта

по созданию инфраструктурырегионального центра

выявления, поддержки иразвития способностей и

талантов у детей имолодежи в 2019 году

 

№ п/п	Наименование мероприятий	Ответственный	Срок
1.	Согласование дизайн-проект центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи (далее - Центр)	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, Федеральный оператор	март
2.	Согласование проекта зонирования Центра	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, Федеральный оператор	март
3.	Согласование проекта создания/ обновления инфраструктуры  Центра	Фонд "Талант и успех", Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, Федеральный оператор	март - апрель
4.	Согласование калькуляции операционных расходов на функционирование  Центра по статьям расходов, утвержденным документацией по отбору субъекта Российской Федерации на софинансирование из бюджета Российской Федерации расходного обязательства на создание/развитие Центра	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, Федеральный оператор	ежегодно
5.	Закупка, доставка и наладка оборудования	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	май - октябрь
6.	Завершение строительно-монтажных работ и косметических ремонтов	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	октябрь
7.	Лицензирование образовательной деятельности Центра (в случае отсутствия лицензии)	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	октябрь
8.	Открытие Центра	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	октябрь

 

 

 

Приложение 2

к Концепции создания и развитиярегионального центра

 выявления, поддержки иразвития способностей

и талантов у детей и молодежи

 

 

Дорожная карта поорганизации работы

центра выявления,поддержки и развития

способностей и талантов удетей и молодежи

 

№ п/п	Наименование мероприятий	Ответственный	Срок
1.	Подписание соглашения с Фондом "Талант и успех" о сотрудничестве в области развития и реализации интеллектуально-творческого потенциала детей и молодежи в Нижегородской области	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, Фонд "Талант и успех"	февраль
2.	Создание Попечительского и Экспертного советов центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи (далее - Центр) и утверждение их составов	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	май
3.	Утверждение ключевых направлений работы  Центра в соответствии  со Стратегией научно-технологического развития Российской Федерации	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	май
4.	Разработка критериев отбора обучающихся и педагогических работников по направлениям образовательной деятельности Центра	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	май
5.	Апробация проведения интенсивных программ (в т.ч. учебно- тренировочных сборов) по математике, информатике, физике, химии, биологии, проектной деятельности	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	июнь-август
6.	Организация повышения квалификации управленческих кадров и педагогических работников, приглашенных на работу в Центр, в том числе на площадках  ведущих организаций, работающих с одаренными детьми	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	ежегодно
7.	Формирование годового календарного плана реализации образовательных программ, проводимых Центром	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	июль
8.	Создание открытого информационного ресурса в сети Интернет, освещающего работу регионального центра, его программы, мероприятия по выявлению способностей и мотивации детей и молодежи	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	август
9.	Формирование перечня и план-графика проведения региональных мероприятий для выявления выдающихся способностей и высокой мотивации у детей и молодежи	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	август
10.	Организация сопровождения детей, проявивших выдающиеся способности, в том числе в дистанционной форме	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	сентябрь
11.	Проведение интенсивных и регулярных программ на базе Центра	Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области	октябрь - декабрь

 

 

 

Приложение 3

к Концепции создания и развития

регионального центра выявления,поддержки

и развития способностей

и талантов у детей и молодежи

 

 

Таблица индикаторов

 

№ п/п	Наименование индикатора/ показателя	Минимальное значение, начиная с 2019 года	Значение субъекта Нижегородской области
			2019	2020	2021
1.	Общий объем программ дополнительного образования детей, проводимых на регулярной (еженедельной) основе (человеко-часов)	25000	31690	158454	316908
2.	Общий объем проведенных профильных региональных смен (человеко-дней)	10000	10000	36000	72000
3.	Доля детей, обучающихся в 5-11 классах, вовлеченных в мероприятия по выявлению и сопровождению одаренных детей (процентов)	10	10	15	20
4.	Численность детей, участвующих в программах с применением дистанционных технологий	3000	3000	5000	9000
5.	Число проведенных региональных мероприятий по выявлению выдающихся способностей и высокой мотивации у детей и молодежи, включая региональный этап всероссийской олимпиады школьников и всероссийского конкурса научно- технологических проектов, очные отборочные туры в Образовательный центр "Сириус"	40	40	50	60
6.	Число детей, включенных в Государственных информационный ресурс о детях, проявивших выдающиеся способности	1000	1000	1500	3000
7.	Численность педагогов (наставников), специалистов муниципальных и региональных организаций, НКО, прошедших обучение по программам и методикам работы с одаренными детьми (человек)	100	100	200	300
8.	Доля сотрудников Центра, прошедших обучение (повышение квалификации, стажировку) по программам и методикам работы с одаренными детьми на площадках ведущих организаций по работе с одаренными детьми (процентов)	100	100	100	100
9.	Доля педагогов Центра, принявших участие в организации образовательных программ или прошедших обучение (повышение квалификации, стажировку) по программам и методикам работы с одаренными детьми на площадке Образовательного центра "Сириус" (процентов)	50	50	25	25

 

 

 

Приложение 4

к Концепции создания и развитиярегионального центра

выявления, поддержки и развитияспособностей

и талантов у детей и молодежи

 

 

Дизайн - проект

 

Деятельностьрегионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов удетей и молодежи (далее - Центр) будет организована по распределенной модели,при которой инфраструктура Центра будет распределена на несколько площадок:

- ДСООЦ"Лазурный", как основная база для круглогодичного проведениятематических смен (10-13 смен в год) по направлениям "Наука","Искусство", "Спорт";

- Центр одаренныхдетей, как информационно-методический центр сопровождения одаренных детей понаправлению "Наука" (предметные области);

- ЦРТДиЮ НО, как базадля проведения конкурсных мероприятий и творческих встреч по направлениям"Наука" (техническое и естественнонаучное направления) и"Искусство".

 

 

ДСООЦ "Лазурный

 

 

АБК (учебный и медицинскийблок)

 

(вид сверху)

 

Конференц-зал

 

Коворкинг

 

Спортивные сооружения ДСООЦ"Лазурный"

 

Спортзал для игровых видовспорта

 

 Бассейн

 

Тренажерный зал

 

Шахматный клуб

 

Спальный корпус

 

Комната психологической

разгрузки

 

Центр одаренных детей

Направление "Наука"(предметные области)

 

Главное здание

 

Медиабиблиотека

 

химическая лаборатория

 

 

Предметные кабинеты

  

Центр развития творчествадетей и юношества

Направления "Наука"(техническое и естественнонаучное направления),

 

Лаборатория проектного

конструирования

 

IT-Центр, роболаборатория

 

Проектная лаборатория подекору и живописи

 

 

Естественнонаучный центрЛаборатория и зоовыставка

 

Центр дистанционного обучения

 

 

 

Приложение 5

к Концепции создания и развития

регионального центра выявления,

 поддержки и развитияспособностей и

 талантов у детей и молодежи

 

 

Штатное расписание

 

Категория персонала	Позиция (содержание деятельности)	Количество штатных единиц
Управленческий персонал	Руководитель	1
	Заместитель руководителя	1
Основной персонал (учебная часть)	Специалист по работе с электронной базой данных одаренных детей	1
	Специалист по координации и проведению особо значимых мероприятий	1
	Специалист по работе с партнерами	1
	Специалист технической поддержки (IT)	1
	Специалист по связям с общественностью и работе со СМИ	1
	Специалист по организации интенсивных программ	1
	Специалист по организации программ дополнительного образования	1
	Специалист по сопровождению онлайн-обучения	1
	Психолог	3
Привлеченные сотрудники	Методисты по направлениям деятельности Стратегии научно-технологического развития РФ (математика, информатика, физика,  химия, биология, проектная деятельность)	6
	Педагоги по направлениям деятельности регионального центра	114