Распоряжение Правительства Нижегородской области от 17.01.2017 № 21-р
О реализации комплекса мер по профилактике асоциального поведения среди несовершеннолетних
ПРАВИТЕЛЬСТВО НИЖЕГОРОДСКОЙОБЛАСТИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 17 января 2017 года №21-р
О реализации комплекса мерпо профилактике
асоциального поведения срединесовершеннолетних
В целяхсовершенствования системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних,внедрения эффективных методов организации профилактической работы и обеспечениясоциально-правовой защиты детей:
1. Утвердитьприлагаемые:
- Примерное положениео социальном патруле в Нижегородской области (далее - "социальныйпатруль");
- Примерное положениео родительском патруле в образовательных организациях Нижегородской области(далее - "родительский патруль");
- Примерное положениеоб организации работы наставников (общественных воспитателей) в Нижегородскойобласти;
- форму отчета ореализации комплекса мер по профилактике асоциального поведения срединесовершеннолетних на территории соответствующего муниципального района(городского округа) Нижегородской области (далее - отчет).
2. Министерствусоциальной политики Нижегородской области:
2.1. Даватьразъяснения и оказывать методическую помощь органам местного самоуправлениямуниципальных районов (городских округов) Нижегородской области по вопросамдеятельности "социальных патрулей", "родительских патрулей"и наставников (общественных воспитателей).
2.2. Проводить анализработы "социальных патрулей", "родительских патрулей" инаставников (общественных воспитателей) согласно отчетам, представленным всоответствии с подпунктом 3.4 пункта 3 настоящего распоряжения.
2.3. Подготавливать инаправлять председателю комиссию по делам несовершеннолетних и защите их правпри Правительстве Нижегородской области отчет о работе "социальногопатруля", "родительского патруля" и наставников (общественныхвоспитателей) на территории Нижегородской области.
3. Рекомендоватьорганам местного самоуправления муниципальных районов (городских округов)Нижегородской области:
3.1. Рассмотретьвопрос о создании на территории муниципальных образований"социальных" и "родительских" патрулей, а также поорганизации работы наставников (общественных воспитателей).
3.2. При разработкемуниципальных правовых актов, устанавливающих регламенты работы"социального патруля", "родительского патруля" инаставников (общественных воспитателей) руководствоваться примерными положениями,утвержденными настоящим распоряжением.
3.3. Возложитькоординацию работы "социального патруля", "родительскогопатруля" и наставников (общественных воспитателей) на комиссию по деламнесовершеннолетних и защите их прав, образованную в соответствующеммуниципальном районе (городском округе) Нижегородской области.
3.4. Ежегодно в срокдо 20 января года, следующего за отчетным, и до 20 июля текущего годапредставлять в министерство социальной политики Нижегородской области отчет поформе, утвержденной настоящим распоряжением.
4. Контрольза исполнением настоящего распоряжения возложить на заместителяГубернатора, заместителя Председателя Правительства Нижегородской областиД.В.Сватковского.
И.о.Губернатора Е.Б.Люлин
УТВЕРЖДЕНО
распоряжением Правительства
Нижегородской области
от 17 января 2017 года № 21-р
Примерное положение
о социальном патруле вНижегородской области
(далее - Положение)
1. Общие положения
1.1. Социальныйпатруль в Нижегородской области (далее - "социальный патруль")является формой межведомственного взаимодействия по организациииндивидуально-профилактической работы с несовершеннолетними и их семьями вНижегородской области. "Социальный патруль" создается органомместного самоуправления муниципального района (городского округа) Нижегородскойобласти в целях профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетнихи предназначен для выявления семей и детей, находящихся в трудной жизненнойситуации, на этапе раннего семейного неблагополучия, оказания оперативнойсоциальной помощи, осуществления их комплексного, межведомственногосопровождения.
1.2. "Социальныйпатруль" осуществляет свою работу в рамках действующего законодательства.
2. Основные цели, задачи ифункции "социального патруля"
2.1. Целью"социального патруля" является предупреждение асоциальных проявленийв подростковой среде путём осуществления превентивной работы снесовершеннолетними и их семьями по месту жительства, организация раннейпрофилактики семейного неблагополучия на основе межведомственноговзаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности иправонарушений несовершеннолетних.
2.2. Основнымизадачами "социального патруля" являются:
- посещение по местужительства семей и детей, находящихся в социально опасном положении или труднойжизненной ситуации;
- оказание оперативнойсоциальной помощи семьям и детям, находящимся в социально опасном положении итрудной жизненной ситуации;
- проведениеиндивидуально-профилактической работы с семьями и детьми, состоящими напрофилактических учетах в субъектах системы профилактики безнадзорности иправонарушений несовершеннолетних;
- профилактикасоциально-негативных проявлений среди несовершеннолетних;
- профилактикаупотребления несовершеннолетними алкоголя, пива, табачных изделий,наркотических средств и психоактивных веществ;
- повышение правовойграмотности несовершеннолетних и их законных представителей.
2.3. "Социальныйпатруль" осуществляет следующие функции:
- выявление семей,находящихся на этапе раннего семейного неблагополучия;
-проведение рейдов по местам проведения массовых мероприятий с участием детей имолодёжи, в том числе с целью контроля в рамках своей компетенции зареализацией законов Нижегородской области от 9 марта 2010 года № 23-З "Обограничении пребывания детей в общественных местах на территории Нижегородскойобласти", от 31 октября 2012 года № 141-З "О профилактике алкогольнойзависимости у несовершеннолетних в Нижегородской области";
- оказание содействияорганам опеки и попечительства в выявлении детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей;
- информирование детейи их законных представителей о возможностях и формах доступа к социальным,медицинским, образовательным, информационным услугам;
- оказание психолого-педагогическойпомощи родителям (законным представителям) в воспитании детей;
- проведениемероприятий по рекламно-пропагандистской работе, привлечению внимания кпроблемам детской безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних вмуниципальном образовании через средства массовой информации;
- осуществлениеоперативного обмена информацией с заинтересованными государственными органами,органами местного самоуправления и организациями по вопросам защиты правнесовершеннолетних.
3. Организация деятельности
3.1. Решение осоздании "социального патруля", его состав и регламент работыутверждаются органом местного самоуправления муниципального района (городскогоокруга) Нижегородской области.
3.2. Координациюработы "социального патруля" осуществляет комиссия по деламнесовершеннолетних и защите их прав, образуемая в соответствующем муниципальномрайоне (городском округе) Нижегородской области (далее - КДНиЗП).
3.3. В состав"социального патруля" могут входить:
- представителиадминистраций муниципальных образований Нижегородской области;
- специалисты КДНиЗП;
- специалистыуправления социальной защиты населения;
- сотрудники органоввнутренних дел;
- специалисты поохране детства;
- представителиорганов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушенийнесовершеннолетних;
- представителиобщественных советов, некоммерческих общественных организаций, администрацийпоселений.
3.4. С цельюорганизации выездов и рейдовых мероприятий формируется и утверждается назаседании КДНиЗП ежемесячный график их проведения, согласованный с органамивнутренних дел.
3.5. Основаниями дляпроведения выездов являются:
- утвержденныемероприятия в рамках проведения индивидуально-профилактической работы снесовершеннолетними и их семьями;
- полученная информацияот жителей муниципальных образований о фактах семейного неблагополучия иливыявления безнадзорных детей;
- оперативнаяинформация органов внутренних дел, органов и учреждений системы профилактикибезнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
- анализ состоянияпреступности среди несовершеннолетних.
3.6. При посещении поместу жительства семей и детей, находящихся в социально опасном положении илитрудной жизненной ситуации, изучаются следующие вопросы:
- условия жизни ивоспитания несовершеннолетнего в семье;
- результаты и условияобучения несовершеннолетнего в образовательном учреждении;
- бытовое окружение,связи, досуг несовершеннолетнего;
- характер иэффективность проводимой с несовершеннолетним и его семьей профилактическойработы;
- результатыпроводимой индивидуальной профилактической работы.
3.7. Деятельность"социального патруля" фиксируется в журнале учета рейдов по формесогласно приложению к настоящему Положению.
3.8. Информация орезультатах работы "социального патруля" ежеквартальнорассматривается на заседаниях КДНиЗП.
ПРИЛОЖЕНИЕ
к Примерному положению
о социальном патруле
в Нижегородской области
ЖУРНАЛ
учета рейдов"социального патруля"
| № п/п | Дата и время проведения рейда | Объект проведения рейда | ФИО, место работы и должности участников рейда | Результаты проведения рейда | Место и время обсуждения результатов рейда | Принятые меры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УТВЕРЖДЕНО
распоряжением Правительства
Нижегородской области
от 17 января 2017 года № 21-р
Примерное положение
о родительском патруле в образовательных
организациях Нижегородской области
(далее - Положение)
1. Общие положения
1.1. Родительскийпатруль в образовательных организациях Нижегородской области (далее -"родительский патруль") является общественным органом, создаваемым надобровольной основе по инициативе совета родителей несовершеннолетнихобучающихся образовательной организации (далее - организация).
1.2."Родительский патруль" создается в организации из числа родителей(законных представителей), несовершеннолетние дети которых обучаются в даннойорганизации (далее - несовершеннолетние), и (или) членов семей, выразившихсогласие на участие в работе "родительского патруля".
1.3. Работу"родительского патруля" организует и координирует директор организации.
1.4."Родительский патруль" организует свою работу во взаимодействии спедагогическим советом организации, советом родителей организации.
1.5."Родительский патруль" привлекает по согласованию к своей работесотрудников органов внутренних дел (далее - ОВД), специалистов комиссии поделам несовершеннолетних и защите их прав, образуемой в муниципальном районе(городском округе) Нижегородской области (далее - КДНиЗП).
1.6."Родительский патруль" осуществляет свою работу в рамках действующегозаконодательства.
2. Основные задачи"родительского патруля"
2.1. Выявлениенесовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации, а также непосещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия ворганизации.
2.2. Предупреждениебезнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
2.3. Осуществлениеконтроля соблюдения правопорядка на территориях, определенных дляпатрулирования.
3. Организация работы"родительского патруля"
3.1. Решение осоздании "родительского патруля", его составе, времени проведениярейдов, их периодичности, закреплении территории, а также утверждение положенияо нем принимается советом родителей по согласованию с директором организации.
3.2. Персональныйсостав "родительского патруля" утверждается советом родителей.
3.3."Родительский патруль" осуществляет патрулирование закрепленнойтерритории, мест проведения массовых мероприятий с участием несовершеннолетних,посещение их на дому.
3.4. Информацию обитогах патрулирования руководитель патруля представляет директору организации.
3.5. Результаты работы"родительского патруля" периодически доводятся до сведения родителей(законных представителей) на классных и общешкольных родительских собраниях.
4. Права"родительского патруля"
4.1. Содействоватьорганам и учреждениям системы профилактики безнадзорности и правонарушенийнесовершеннолетних в выявлении причин, способствующих совершениюнесовершеннолетними антиобщественных действий и правонарушений.
4.2. Проводить беседыс несовершеннолетними, допускающими употребление спиртных напитков,наркотических средств и психоактивных веществ.
4.3. Выявлятьнесовершеннолетних, склонных к правонарушениям и бродяжничеству.
4.4. Выявлятьродителей (законных представителей), оказывающих своим поведением отрицательноевлияние на несовершеннолетних, и вносить соответствующие предложения вуполномоченные органы о принятии в отношении данных родителей (законныхпредставителей) мер в соответствии с действующим законодательством.
5. Обязанности"родительского патруля"
5.1. Осуществлять патрулированиена закрепленной территории в соответствии с графиком, а также при проведениимассовых мероприятий с участием несовершеннолетних.
5.2. Сообщать вдежурную часть ОВД ставшие известными факты и сведенияо подготавливаемых и совершаемых преступлениях, правонарушенияхнесовершеннолетних, о фактах насилия в семье (физического, психологического,сексуального).
5.3. Посещать по местужительства несовершеннолетних, состоящих на внутришкольном учете, а такжепроживающих в семьях группы "социального риска".
5.4. По результатампроведенного рейда информировать КДНиЗП о выявленных детях и семьях,находящихся в социально опасном положении.
6. Документация"родительского патруля"
6.1. График проведения рейдов"родительского патруля".
6.2. Журнал учета рейдов,проведенных "родительским патрулем", по форме согласно приложению кнастоящему Положению.
ПРИЛОЖЕНИЕ
к Примерному положению
о родительском патруле
в образовательных организациях
Нижегородской области
ЖУРНАЛ
учета рейдов "родительскогопатруля"
| № п/п | Дата и время проведения рейда | Объект проведения рейда | ФИО участников рейда | Результаты проведения рейда |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
УТВЕРЖДЕНО
распоряжением Правительства
Нижегородской области
от 17 января 2017 года № 21-р
Примерное положение
об организации работынаставников
(общественных воспитателей)
в Нижегородской области
(далее - Положение)
1. Общие положения
1.1. Наставник(общественный воспитатель) несовершеннолетних - гражданин Российской Федерациинезависимо от пола, семейного положения, по своим деловым и моральным качествам способный выполнятьобязанности общественного воспитателя, быть наставником, возлагающийдобровольно на себя обязанности общественного воспитателя несовершеннолетнего,совершившего правонарушение и находящегося в социально опасном положении или втрудной жизненной ситуации.
1.2. В качественаставников (общественных воспитателей) могут назначаться представители органовгосударственной власти и органов местного самоуправления, правоохранительныхорганов, органов и учреждений системы профилактики безнадзорности иправонарушений несовершеннолетних, трудовых коллективов и общественныхорганизаций, военнослужащие, педагогические работники, члены общественныхсоветов при территориальных органах МВД России, дислоцированных на территорииНижегородской области.
1.3. Наставниками(общественными воспитателями) не могут быть лица:
1) признанные решениемсуда недееспособными или ограниченно дееспособными;
2) лишенные решениемсуда родительских прав или ограниченные в родительских правах;
3)отстраненные от обязанностей усыновителя, опекуна (попечителя), приемногородителя, патронатного воспитателя за ненадлежащее выполнение возложенных наних законных обязанностей;
4) не исполняющие посостоянию здоровья родительские обязанности;
5) не имеющиепостоянного места жительства;
6) ранеепривлекавшиеся к уголовной ответственности.
1.4. Наставник(общественный воспитатель) закрепляется за несовершеннолетним комиссией поделам несовершеннолетних и защите их прав, образуемой в муниципальном районе(городском округе) Нижегородской области (далее - КДНиЗП).
Решения КДНиЗПпринимается путем открытого голосования простым большинством голосовприсутствующих на заседании членов КДНиЗП. При равенстве голосов голос председателяКДНиЗП является решающим.
Решение КДНиЗПоформляется постановлением заседания КДНиЗП.
1.5. Наставник(общественный воспитатель) выполняет обязанности на безвозмездной основе.
1.6. Наставник(общественный воспитатель) осуществляет свою работу в рамках действующегозаконодательства.
2. Целии задачи наставников (общественных
воспитателей) несовершеннолетних
2.1. Институтнаставников (общественных воспитателей) несовершеннолетних в Нижегородскойобласти создается в целях совершенствования социальной политики в областипредупреждения безнадзорности, беспризорности и правонарушенийнесовершеннолетних и реализации конституционных норм по защите семьи и детства.
2.2. Основнымизадачами наставника (общественного воспитателя) несовершеннолетнего являются:
1) оказание помощиродителям (законным представителям) в воспитании несовершеннолетних,находящихся в социально опасном положении или трудной жизненной ситуации, а такжесклонных к нарушениям общественного порядка и совершению правонарушений;
2) участие восуществлении мер по защите и восстановлению прав и законных интересовнесовершеннолетнего в пределах своих полномочий;
3) проведениеиндивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним в целяхпредупреждения совершения антиобщественных действий несовершеннолетним,повторных общественно опасных деяний и преступлений с его стороны;
4) взаимодействие сорганами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушенийнесовершеннолетних (далее - система профилактики) по вопросам предупреждениябезнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действийнесовершеннолетнего.
2.3. Наставники(общественные воспитатели) проводят свою работу в тесном контакте с родителями(законными представителями) несовершеннолетнего, органами и учреждениямисистемы профилактики, трудовыми коллективами, а также общественнымиорганизациями по месту учебы, работы или жительства несовершеннолетнего.
3. Порядок закреплениянаставников (общественных воспитателей)
за несовершеннолетними иработы общественных воспитателей
3.1. Наставник(общественный воспитатель) закрепляется за несовершеннолетним в порядке,определенном пунктом 1.4 настоящего Положения:
1)состоящим на учетах в субъектах системы профилактики либо оказавшимся в социально опасном положении,или в трудной жизненной ситуации и нуждающимся в социальной помощи;
2) содержащимсяв социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних, социальных приютахдля детей и подростков, других организациях для несовершеннолетних, инуждающимся в социальной помощи и (или) реабилитации;
3) употребляющимнаркотические средства или психотропные вещества без назначения врача либоупотребляющим одурманивающие вещества, алкогольную и спиртосодержащуюпродукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе;
4) совершившимобщественно опасное деяние и не подлежащим уголовной ответственности в связи снедостижением возраста, с которого наступает уголовная ответственность, иливследствие отставания в психическом развитии, не связанного с психическимрасстройством;
5)освобожденным от уголовной ответственности вследствие акта об амнистии или всвязи с изменением обстановки;
6)условно-досрочно освобожденным от отбывания наказания, освобожденным отнаказания вследствие акта об амнистии или в связи с помилованием;
7) осужденным засовершение преступления небольшой или средней тяжести и освобожденным судом отнаказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия;
8) осужденным условно,осужденным к обязательным работам, исправительным работам или иным мерамнаказания, не связанным с лишением свободы;
9) освобожденным изучреждений уголовно-исполнительной системы, вернувшимся из специальныхучебно-воспитательных учреждений закрытого типа, если он в период пребывания вуказанных учреждениях допускал нарушения режима, совершал противоправныедеяния, и (или) после освобождения (выпуска) находится в социально опасномположении, и (или) нуждается в социальной помощи и (или) реабилитации;
10)систематически самовольно уходящим из семьи или образовательных либо другихдетских организаций;
11) систематически уклоняющимся от учебы;
12) безнадзорным илибеспризорным;
13) занимающимсябродяжничеством или попрошайничеством;
14) состоящим на учетев подразделении по делам несовершеннолетних органов внутренних дел (далее -ОВД) и КДНиЗП, к которому необходимо применение мер общественного воздействия.
3.2. При назначениинаставника (общественного воспитателя) в каждом отдельном случае учитываетсяхарактер несовершеннолетнего, его возраст, склонности, другие обстоятельства, атакже возможность и согласие самого общественного воспитателя выполнятьвозлагаемые на него обязанности по отношению к конкретному несовершеннолетнему.
3.3. КДНиЗП:
1) осуществляет подборобщественного воспитателя из числа лиц, соответствующих требованиям, указаннымв пункте 1 настоящего Положения;
2) организуетсобеседование с кандидатами, изъявившими желание стать общественнымвоспитателем, при обязательном участии психолога;
3) по результатамсобеседования в течение двух недель принимает решение о закреплении наставника(общественного воспитателя) за несовершеннолетним с учетом мнениянесовершеннолетнего, достигшего возраста десяти лет, и по согласованию с его родителями(законными представителями);
4) организует длянаставников (общественных воспитателей) краткосрочные курсы общейинформированности в области защиты и охраны прав детства.
3.4. Предложения окандидатурах наставников (общественных воспитателей) председателю КДНиЗП могутвносить депутаты представительных органов муниципальных образований,образовательных организаций, органов и учреждений системы профилактики,трудовых коллективов и общественных организаций, а также члены КДНиЗП.
3.5. КДНиЗП выдает наставнику(общественному воспитателю) решение о закреплении его общественным воспитателемза несовершеннолетним и памятку, в которой излагаются права и обязанностинаставника (общественного воспитателя).
3.6. КДНиЗП впятидневный срок после дня принятия решения о закреплении наставника(общественного воспитателя) за несовершеннолетним сообщает родителям (законнымпредставителям) несовершеннолетнего о принятом решении, в котором всоответствии с законодательством с письменного согласия наставника (общественноговоспитателя) указываются его фамилия, имя, отчество, номера контактныхтелефонов, место жительства.
О принятом решениитакже направляется сообщение по месту работы наставника (общественноговоспитателя).
3.7. КДНиЗП совместнос наставником (общественным воспитателем) разрабатывает индивидуальный планмероприятий с несовершеннолетним, который утверждается председателем КДНиЗП.
3.8. По обращениюнаставника (общественного воспитателя) администрация муниципального образованияв пределах своей компетенции организует оказание несовершеннолетнемумедицинской, психолого-педагогической, социально-правовой, социально-бытовой ииных видов помощи.
3.9. Координациюдеятельности КДНиЗП в части методического обеспечения наставников (общественныхвоспитателей) осуществляет комиссия по делам несовершеннолетних и защите ихправ при Правительстве Нижегородской области.
3.10. Работанаставника (общественного воспитателя) прекращается в случае:
1) выполнениянаставником (общественным воспитателем) обязательств по оказанию помощинесовершеннолетнему при достижении им 18-летнего возраста;
2) замены его другимнаставником (общественным воспитателем);
3) при выезденесовершеннолетнего на другое место жительства;
4) при снятиинесовершеннолетнего с учета в ОВД и в КДНиЗП;
5) по личной просьбенаставника (общественного воспитателя), несовершеннолетнего или его родителей(законных представителей);
6) иных случаях, непредусмотренных настоящим распоряжением, по решению КДНиЗП.
3.11. Решение опрекращении гражданином деятельности в качестве наставника (общественноговоспитателя) принимает КДНиЗП.
В случае неисполненияили ненадлежащего исполнения наставником (общественным воспитателем) своихобязанностей КДНиЗП по ходатайству органов и учреждений системы профилактикибезнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, родителей (законныхпредставителей) несовершеннолетнего либо по собственной инициативе принимаетрешение об отстранении гражданина от исполнения обязанностей (наставника)общественного воспитателя.
4. Обязанности наставника(общественного воспитателя)
4.1. Наставник(общественный воспитатель) обязан:
1) в пределах своихполномочий оказывать родителям (законным представителям) помощь в исполненииими обязанностей по воспитанию и обучению несовершеннолетнего;
2) прилагать усилиядля исправления несовершеннолетнего, искоренения имеющихся у него вредныхпривычек и проявлений аморального поведения, для подготовки его к осознаннойобщественно полезной деятельности;
3) принимать меры дляполучения несовершеннолетним образования, содействовать регулярному посещениюнесовершеннолетним общеобразовательной организации, наблюдать за егоуспеваемостью, поведением в образовательной организации, на работе, в семье, наулице, в общественных местах;
4) оказыватьсодействие несовершеннолетнему в трудоустройстве и временной занятости;
5) оказывать помощьнесовершеннолетнему в более эффективном использовании свободного от посещенияобщеобразовательной организации времени: привлекать его к занятиям вовнешкольных учреждениях и организациях;
6) принимать меры ксозданию надлежащих условий для правильной организации учебы, труда и досуганесовершеннолетнего;
7) способствоватьформированию у несовершеннолетнего навыков общения, поведения, правосознания,правовой культуры;
8) оказыватьсодействие в формировании морально-нравственных ценностей, патриотизма игражданской культуры;
9) прививатьнесовершеннолетнему чувство ответственности перед обществом и государством;
10) оказыватьсодействие в урегулировании конфликтов, возникающих между несовершеннолетним ичленами его семьи;
11) при необходимостиинформировать КДНиЗП о наличии конфликтов, разногласий, противоречий междунесовершеннолетним и родителями (законными представителями).
5. Права наставника(общественного воспитателя)
5.1. Наставник(общественный воспитатель) имеет право:
1) посещатьнесовершеннолетнего по месту жительства, учебы или работы;
2) даватьнесовершеннолетнему необходимые советы по соблюдению правил поведения;
3) обращать вниманиеродителей (законных представителей) на ненадлежащее выполнение ими родительскихобязанностей, разъяснять их ответственность за поведением несовершеннолетнего;
4) вносить вопрос наобсуждение КДНиЗП о неудовлетворительном выполнении родителями (законнымипредставителями) обязанностей по воспитанию детей, об обсуждении их поведенияна заседании КДНиЗП и принятии других мер воздействия в случае неоднократногоневыполнения его требований либо отсутствия положительных результатов вперевоспитании несовершеннолетнего;
5) содействоватьнесовершеннолетнему в организации его досуга, продолжении учебы, получениимедицинского обслуживания, проведении систематического осмотраврачами-специалистами в соответствии с медицинскими рекомендациями и состояниемздоровья;
6) принимать меры позащите прав и законных интересов несовершеннолетнего;
7) участвовать вработе КДНиЗП при рассмотрении вопросов, затрагивающих праванесовершеннолетнего, наставником которого он является;
8) получать всоответствии с законодательством от органов и учреждений системы профилактикинеобходимую помощь и содействие в реализации индивидуального плана мероприятийс несовершеннолетним, связанные с исполнением обязанностей общественноговоспитателя.
6. Меры поощрениянаставников (общественных воспитателей)
6.1. Наставники(общественные воспитатели), активно и добросовестно исполняющие своиобязанности, добившиеся положительных результатов в работе снесовершеннолетними, по представлению КДНиЗП могут поощряться органами местногосамоуправления, организациями по месту их работы или учебы.
УТВЕРЖДЕН
распоряжением Правительства
Нижегородской области
от 17 января 2017 года № 21-р
ОТЧЕТ
о реализации комплекса мерпо профилактике
асоциального поведения срединесовершеннолетних
на территории__________________ муниципального
района (городского округа)Нижегородской области
| № | Мероприятия | Результаты | ||||||
| 1 | Количество "социальных патрулей" в муниципальном образовании |
| ||||||
| 2 | Количество постоянных членов (специалисты органов и учреждений системы профилактики) "социального патруля" |
| ||||||
| 3 | Количество проведенных рейдов |
| ||||||
| 3.1 | в том числе направленных на | реализацию Закона Нижегородской области от 09.03.2010 № 23-З |
| |||||
| 3.2 |
| реализацию Закона Нижегородской области от 31.10.2012 № 141-З |
| |||||
| 3.3 |
| профилактику семейного неблагополучия |
| |||||
| 3.4 |
| проверку мест концентрации несовершеннолетних |
| |||||
| 3.5 |
| реализацию перечисленных задач в п.п. 3.1- 3.4 настоящего отчета одновременно |
| |||||
| 4 | Количество рейдовых мероприятий "социального патруля", результаты которых обсуждались на: |
| ||||||
| 4.1 | в том числе | заседаниях КДНиЗП |
| |||||
| 4.2 |
| совместных заседаниях КДНиЗП и комиссий по вопросам профилактике правонарушений |
| |||||
| 4.3 |
| совещаниях у главы администрации |
| |||||
| 4.4 |
| совещаниях у заместителя главы администрации |
| |||||
| 4.5 |
| на заседаниях Земского собрания (городской Думы) |
| |||||
| 4.6 |
| заседаниях иных совещательных органов |
| |||||
| 5 | Выявлено в ходе рейдовых мероприятий "социального патруля" общее число несовершеннолетних правонарушителей |
| ||||||
| 5.1 | из них | несовершеннолетних в ночное время (до 17 лет включительно) |
| |||||
| 5.1.1 |
| в том числе | несовершеннолетних в возрасте до 15 лет включительно |
| ||||
| 5.2 |
| за нахождение несовершеннолетних на улицах и в иных общественных местах в состоянии опьянения или за распитие спиртных напитков в указанных местах |
| |||||
| 5.3 |
| за совершение мелкого хулиганства |
| |||||
| 6 | Выявлено в ходе рейдовых мероприятий "социального патруля" взрослых лиц, всего |
| ||||||
| 6.1 | из них | за вовлечение несовершеннолетних в распитие спиртных напитков |
| |||||
| 6.2 |
| за продажу спиртных напитков несовершеннолетним |
| |||||
| 6.3 |
| за неисполнение обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних |
| |||||
| 7 | Проверено в ходе рейдовых мероприятий "социального патруля" семей, всего |
| ||||||
| 7.1 | из них | неоднократно (более двух раз)
|
| |||||
| 7.2 |
| признанных находящимися в социально опасном положении |
| |||||
| 7.2.1 |
| в т.ч. | многодетных |
| ||||
| 7.3 |
| оказавшихся в трудной жизненной ситуации |
| |||||
| 7.3.1 |
| в т.ч. | многодетные |
| ||||
| 7.4 |
| по поступившей информации (заявлению, сообщению) |
| |||||
| 7.4.1 |
| в том числе | информация о неблагополучии не подтвердилась |
| ||||
| 7.4.2 |
|
| семья после проверки поставлена на учет: |
| ||||
| 7.4.2.1 |
|
| из них | в дальнейшем семья признана находящейся в социально опасном положении и поставлена на межведомственный контроль КДНиЗП (с вынесением постановления КДНиЗП) |
| |||
| 7.4.2.2 |
|
|
| в дальнейшем семья поставлена на учет в социальную защиту населения как оказавшаяся в трудной жизненной ситуации |
| |||
| 7.4.2.3 |
|
|
| в другие субъекты системы профилактики |
| |||
| 8 | Оказана помощь семьям в ходе их посещения в рамках "социальных патрулей" |
| ||||||
| 8.1 | в том числе | юридическая, консультативная |
| |||||
| 8.2 |
| материальная |
| |||||
| 8.3 |
| натуральная |
| |||||
| 8.4 |
| иная (указать какая) |
| |||||
| 9 | Число несовершеннолетних, в отношении которых по результатам посещения семей в ходе рейдовых мероприятий "социального патруля" приняты решения |
| ||||||
| 9.1 | о помещении (передаче) | в социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних или приюты по заявлению родителей |
| |||||
| 9.2 |
| в социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних или приюты по "Акту о помещении несовершеннолетнего в специализированное учреждение для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации", составленному сотрудником органа внутренних дел (приложение № 25 к приказу МВД России от 15.10.2013 № 845 "Об утверждении Инструкции по организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации") |
| |||||
| 9.3 |
| в дома ребенка |
| |||||
| 9.4 |
| в медицинские организации по медицинским показаниям при наличии добровольного информированного согласия на медицинское вмешательство, оформленного законными представителями ребёнка или представителями органов опеки и попечительства, или на основании акта о выявлении подкинутого или заблудившегося ребенка, составленного сотрудником органа внутренних дел (приложение № 26 к приказу МВД России от 15.10.2013 № 845 "Об утверждении Инструкции по организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации") |
| |||||
| 9.5 |
| родственникам |
| |||||
| 9.6 |
| об отобрании несовершеннолетних в соответствии с постановлением Правительства Нижегородской области от 03.09.2010 № 574 "Об утверждении Положения о порядке отобрания ребенка у родителей (одного из них) или у других лиц, на попечении которых он находится, при непосредственной угрозе его жизни или здоровью" |
| |||||
| 10 | Количество действующих "родительских патрулей" |
| ||||||
| 11 | Количество проведенных рейдов "родительского патруля" |
| ||||||
| 11.1 | В ходе рейдов посещено по месту жительства семей учащихся |
| ||||||
| 12 | Число наставников (общественных воспитателей) |
| ||||||
| 13 | Число несовершеннолетних, с которыми работают наставники (общественные воспитатели) |
| ||||||
| 13.1 | из них | сняты с профилактического учета в связи с положительным воздействием наставника (общественного воспитателя) |
| |||||
____________________